螞蟻的信息交流

1、螞蟻的結(jié)構(gòu)螞蟻的結(jié)構(gòu) 螞蟻是人們常見的一類昆螞蟻是人們常見的一類昆蟲，一般體小（蟲，一般體?。?.5mm-3cm0.5mm-3cm），），顏色有黑、褐、黃、紅等，體顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛。身體壁具彈性，光滑或有毛。身體分為頭、胸、腹三部分，有分為頭、胸、腹三部分，有6 6足，體壁薄且有彈性，有膜翅。足，體壁薄且有彈性，有膜翅。螞蟻怎樣進螞蟻怎樣進行信息交流行信息交流的？的？作出假設(shè)作出假設(shè) 螞蟻怎樣進行信息交流的？螞蟻怎樣進行信息交流的？ 假設(shè)假設(shè) ： 1 1：通過氣味（分泌某種物質(zhì)）：通過氣味（分泌某種物質(zhì)） 2 2：通過身體之間的接觸（觸角）：通過身體之間的接觸（觸

2、角） 3 3：通過某種特定：通過某種特定“舞蹈舞蹈”（像蜜蜂一樣）（像蜜蜂一樣）實驗設(shè)計 假設(shè)1: 用面包屑、蜂蜜引誘螞蟻，在螞蟻的必經(jīng)路上鋪上紙片，然后把這些紙片打亂順序圍住螞蟻看其前進路線。 假設(shè)2、3：觀察兩只螞蟻之間的交流是否依靠身體接觸，及螞蟻找到食物后回窩時是否進行某種“舞蹈”交流。探究實驗準備 實驗工具：一次性筷子 白紙數(shù)張 面包屑 蜂蜜少許 拍照工具對假設(shè)1進行實驗觀察觀察結(jié)果：經(jīng)假設(shè)1實驗設(shè)計，用螞蟻經(jīng)過過的紙片打亂順序圍住螞蟻后，后面的螞蟻都圍住紙片亂轉(zhuǎn)對假設(shè)2，3進行實驗 螞蟻有身體的部分接觸雖然時間短暫 沒有看到明顯的“舞蹈”行為小組拍攝的圖片展示觀察螞蟻實驗結(jié)論 經(jīng)以

3、上實驗和資料查詢可得以下結(jié)論：經(jīng)以上實驗和資料查詢可得以下結(jié)論： 假設(shè)假設(shè)1 1、2 2成立假設(shè)成立假設(shè)3 3不成立不成立 螞蟻的信息交流經(jīng)過分泌一種物質(zhì)（路標螞蟻的信息交流經(jīng)過分泌一種物質(zhì)（路標信息素分泌物）和身體接觸（兩根觸角互信息素分泌物）和身體接觸（兩根觸角互相觸碰）相觸碰） 沒有沒有“舞蹈舞蹈”行為行為知識拓展 螞蟻是如何走路保持身體的穩(wěn)定性的？ 螞蟻那么多腿，它走路時，每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角形，每次前進都是這樣，一組三角形抬起向前邁進時，另一組三角形就支撐住身體，保持身體的平衡。 螞蟻的害處有：螞蟻的害處有： 損壞木材及其他生活物品；竊取、污染食物；叮咬、騷擾人類，影響人休息；將各種細菌、病毒等病原體帶到食物上，傳播疾病。 螞蟻的益處有：螞蟻的益處有： 1、可以治病。螞蟻有很大的藥用價值，螞蟻制劑可以治療乙肝，糖尿病，風(fēng)濕病，腎病，哮喘等等。 2、螞蟻可以預(yù)報天氣，要下雨時