技術試驗機器方法

1、 上節(jié)課我們學習了什么是人機關系，以及如何全面地具體的進行上節(jié)課我們學習了什么是人機關系，以及如何全面地具體的進行人機分析。通過上節(jié)課的學習我們知道：要實現(xiàn)合理的人機關系，我人機分析。通過上節(jié)課的學習我們知道：要實現(xiàn)合理的人機關系，我們要處理好普通人與特殊人的關系、靜態(tài)的人與動態(tài)的人的關系，同們要處理好普通人與特殊人的關系、靜態(tài)的人與動態(tài)的人的關系，同時還要注重設計中不僅要滿足人的生理需求還要滿足人的心理需求，時還要注重設計中不僅要滿足人的生理需求還要滿足人的心理需求，最后我們還重點學習了信息的交互，在現(xiàn)代社會科學技術日益發(fā)展的最后我們還重點學習了信息的交互，在現(xiàn)代社會科學技術日益發(fā)展的今天，

2、我們尤其應該注重人與機之間信息的交互，只有這樣，我們才今天，我們尤其應該注重人與機之間信息的交互，只有這樣，我們才能設計出更合理的，對人民更有用的產(chǎn)品。能設計出更合理的，對人民更有用的產(chǎn)品。 那我們經(jīng)過嚴密合理設計，一項新產(chǎn)品設計生產(chǎn)出來后是不是就那我們經(jīng)過嚴密合理設計，一項新產(chǎn)品設計生產(chǎn)出來后是不是就可以應用到我們的實際生活中呢？可以應用到我們的實際生活中呢？ 一項新產(chǎn)品設計生產(chǎn)出來后，其設計是否合理，性能和質量是否一項新產(chǎn)品設計生產(chǎn)出來后，其設計是否合理，性能和質量是否符合要求，都需要通過技術試驗來驗證，從小到家庭日常生活用品到符合要求，都需要通過技術試驗來驗證，從小到家庭日常生活用品到航

3、天宇宙飛船的發(fā)射，都需要通過技術試驗來驗證，航天宇宙飛船的發(fā)射，都需要通過技術試驗來驗證， 大家都知道我大家都知道我們國家的載人航天成就讓我們每一個中國人感到驕傲和自豪，那么為們國家的載人航天成就讓我們每一個中國人感到驕傲和自豪，那么為什么只有神舟什么只有神舟5 5號、號、6 6號、號、7 7號真正的載人上天，神舟號真正的載人上天，神舟1 1、2 2、3 3、4 4號又號又干什么去了呢？干什么去了呢？ 一項新產(chǎn)品設計生產(chǎn)出來后，其設計是否合理，性能和質量一項新產(chǎn)品設計生產(chǎn)出來后，其設計是否合理，性能和質量是否符合要求，都需要通過技術試驗來驗證，同樣的航天火箭發(fā)是否符合要求，都需要通過技術試驗來

4、驗證，同樣的航天火箭發(fā)射也一樣，我們開始不能保證我們的火箭能載人航天，所以我們射也一樣，我們開始不能保證我們的火箭能載人航天，所以我們分別進行了神舟號到號火箭的發(fā)射，這四枚火箭相對神舟分別進行了神舟號到號火箭的發(fā)射，這四枚火箭相對神舟號號號號7號而言都可以說是在進行技術試驗。號而言都可以說是在進行技術試驗。 那么到底什么是技術試驗呢？那么到底什么是技術試驗呢？ 技術試驗的概念：技術試驗的概念： 我們通常將技術活動中為了某種目的所進行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索性實踐活動稱為技術實驗（Technical Test）。 技術試驗是技術活動中的一項重要內容，在技術發(fā)明和技術革新中，它不僅是對技術成功與否

5、的驗證，更是發(fā)現(xiàn)問題、探究規(guī)律、優(yōu)化技術的關鍵。 那為什么要進行技術試驗呢？ 看案例技術試驗衛(wèi)星 對于衛(wèi)星發(fā)射，不進行試驗衛(wèi)星的發(fā)射，我們不能考驗衛(wèi)星在太空中的一些技術性能，對于其他產(chǎn)品，如果不如果不進行技術試驗進行技術試驗, ,你不可能了解材料的性能你不可能了解材料的性能, ,產(chǎn)品的性能產(chǎn)品的性能, ,不不能發(fā)現(xiàn)設計中的問題能發(fā)現(xiàn)設計中的問題, ,不能避免事故的發(fā)生不能避免事故的發(fā)生, ,如果事先對材如果事先對材料的性能和設計方案進行了試驗料的性能和設計方案進行了試驗, ,將會最大限度降低失誤，將會最大限度降低失誤，避免損失。比如避免損失。比如對于一些大型建筑工程建筑，我們就要縮對于一些大型

6、建筑工程建筑，我們就要縮小比例，用模型進行試驗。所以小比例，用模型進行試驗。所以, ,無論什么產(chǎn)品無論什么產(chǎn)品, ,大到航天大到航天飛機飛機, ,小到吃穿用的生活用品小到吃穿用的生活用品, ,設計制造出來的產(chǎn)品都要進設計制造出來的產(chǎn)品都要進行一系列的試驗行一系列的試驗, ,來檢驗你的設計是否合理來檢驗你的設計是否合理, ,性能是否達到性能是否達到要求。要求。 中國神州號：中國神州號： 4次次 神州神州1號號 1999年年 11月月20日日神州神州2號號 2001年年 1月月10日日神州神州3號號 2002年年 3月月25日日神州神州4號號 2002年年 12月月30日日 前蘇聯(lián)載人前飛船試驗次

7、數(shù)：前蘇聯(lián)載人前飛船試驗次數(shù)： 共共7次次美國載人前飛船試驗次數(shù)：美國載人前飛船試驗次數(shù)： 共共8次次 我國宇宙飛船載人前試驗飛行次數(shù)我國宇宙飛船載人前試驗飛行次數(shù)假如不進行技術試驗，會帶來什么嚴重的后果呢？沒做皮試輸液沒做皮試輸液 老人藥物過敏死亡老人藥物過敏死亡 大眾網(wǎng)熱線消息大眾網(wǎng)熱線消息, ,今年今年9 9月月2626日，濟南歷城區(qū)一位日，濟南歷城區(qū)一位7070多多歲的老人因為咳嗽、胸悶到醫(yī)歲的老人因為咳嗽、胸悶到醫(yī)院就診，醫(yī)生在沒有做皮膚試院就診，醫(yī)生在沒有做皮膚試驗的情況下注射抗生素藥物，驗的情況下注射抗生素藥物，結果老人在醫(yī)生不在現(xiàn)場的情結果老人在醫(yī)生不在現(xiàn)場的情況下發(fā)生過敏反應

8、，后經(jīng)搶救況下發(fā)生過敏反應，后經(jīng)搶救無效死亡。無效死亡。案例分析 阿什塔比拉河橋的垮塌阿什塔比拉河橋的垮塌斯托恩對這種較新的材斯托恩對這種較新的材料過于信任，未經(jīng)技術料過于信任，未經(jīng)技術試驗就投入了使用。是試驗就投入了使用。是阿什塔比拉河橋垮塌成阿什塔比拉河橋垮塌成為美國歷史上最為嚴重為美國歷史上最為嚴重的橋梁垮塌事故。的橋梁垮塌事故。案例給了我們什么啟發(fā)？案例給了我們什么啟發(fā)？技術試驗的重要性：技術試驗的重要性：1.1.技術試驗是技術研究不可缺少的基本方法技術試驗是技術研究不可缺少的基本方法和手段，它對技術應用的實現(xiàn)起到了有力的和手段，它對技術應用的實現(xiàn)起到了有力的保障作用。保障作用。2.2

9、.通過技術試驗，可以使設計得以改進和完通過技術試驗，可以使設計得以改進和完善，將設計的風險和失誤降到最低。善，將設計的風險和失誤降到最低。 1.1.你在日常生活中接觸了哪些技術試驗？你在日常生活中接觸了哪些技術試驗？請舉例說明請舉例說明討論討論醫(yī)院青霉素皮試醫(yī)院青霉素皮試藥品小白鼠試驗藥品小白鼠試驗甲型甲型H1N1H1N1流感疫苗的接種試驗流感疫苗的接種試驗計算機性能測試（優(yōu)化大師的使用）計算機性能測試（優(yōu)化大師的使用）安全帽超載試驗安全帽超載試驗蘋果嫁接移植試驗蘋果嫁接移植試驗大橋通車試驗大橋通車試驗彈簧床墊彈性測試試驗彈簧床墊彈性測試試驗青藏鐵路通車試驗青藏鐵路通車試驗防彈背心擊穿測試試驗

10、防彈背心擊穿測試試驗橡皮筋彈性試驗橡皮筋彈性試驗各種疫苗測試試驗各種疫苗測試試驗天氣預報等天氣預報等 馬上行動：馬上行動： 李寧同學做一張小板凳，要進行試驗，你認為他應該從哪些方面檢驗它的性能呢?承重力和穩(wěn)定性 李寧同學自己做了兩個小試驗來檢驗小凳的承重力和穩(wěn)定性，你認為他的試驗合理嗎？ 1.在小凳上逐步加重物，把重物將小凳壓垮前的一次重力記錄為小凳的承重力。 2.在小凳上固定一個特制的擋風屏障用電風扇在一定距離之外吹風，電扇由遠及近移動，風力由小變大，記錄屏障連同小凳一同倒下時電風扇與小凳之間的距離以及電風扇的風力。分析板凳承重力和穩(wěn)定性測試試驗 凳子的承重力和穩(wěn)定性主要決定于凳腿對地面的支

11、撐力和角度、所以第一個試驗應該做而第二個試驗不必做。由此也可以看出,對不同用途的產(chǎn)品,其功能不同,用途不同，用來檢驗的方法也有所不同。 2.2.技術試驗的分類：技術試驗的分類：根根 據(jù)據(jù)分分 類類應用范圍應用范圍農(nóng)業(yè)試驗、工業(yè)試驗、國防試驗、農(nóng)業(yè)試驗、工業(yè)試驗、國防試驗、科學技術試驗等科學技術試驗等目的不同目的不同性能試驗、優(yōu)化試驗、預測試驗、性能試驗、優(yōu)化試驗、預測試驗、信息試驗等信息試驗等1.按應用范圍分類按應用范圍分類農(nóng)業(yè)試驗農(nóng)業(yè)試驗工業(yè)試驗工業(yè)試驗國防試驗國防試驗科學試驗科學試驗2.按目的分類按目的分類性能試驗性能試驗優(yōu)化試驗優(yōu)化試驗預測試驗預測試驗信息試驗信息試驗性能試驗性能試驗 通

12、過改變所給的條件，測量試驗對象的狀通過改變所給的條件，測量試驗對象的狀態(tài)變化并分析其原因，明確試驗對象的性能或態(tài)變化并分析其原因，明確試驗對象的性能或性能故障性能故障. .如對產(chǎn)品的高溫試驗、振動顛簸試驗如對產(chǎn)品的高溫試驗、振動顛簸試驗等等高溫試驗高溫試驗壓力試驗壓力試驗耐火材料的高低溫試驗，坦克裝甲車的顛簸震動試驗等。拉力試驗拉力試驗視頻：視頻：安全帽試驗安全帽試驗性能試驗性能試驗優(yōu)化試驗優(yōu)化試驗 對試驗對象進行條件優(yōu)化或條件組對試驗對象進行條件優(yōu)化或條件組合。如農(nóng)業(yè)中不同的品種的對比試驗。合。如農(nóng)業(yè)中不同的品種的對比試驗。 預測試驗預測試驗通過試驗，預測被試對象狀態(tài)的變通過試驗，預測被試對

13、象狀態(tài)的變化及產(chǎn)生的后果。如：老化試驗、化及產(chǎn)生的后果。如：老化試驗、天氣預測。天氣預測。 老化試驗信息試驗信息試驗 通過測量、采集、識別和處理信息通過測量、采集、識別和處理信息來影響試驗效果。如航測。來影響試驗效果。如航測。 當然對技術試驗類型的劃分不是絕對的，有時同當然對技術試驗類型的劃分不是絕對的，有時同樣的試驗，因為目的的不同，也可以從不同的類型來樣的試驗，因為目的的不同，也可以從不同的類型來理解。理解。 在技術發(fā)展的漫長過程中，人們總結了許多技在技術發(fā)展的漫長過程中，人們總結了許多技術試驗的方法。這些方法有著各自的特點，同時也術試驗的方法。這些方法有著各自的特點，同時也有著各自的適用

14、范圍和作用。下面我們來對常用的有著各自的適用范圍和作用。下面我們來對常用的方法進行學習。方法進行學習。袁隆平與雜交水稻的育成功（1 1）優(yōu)選試驗法）優(yōu)選試驗法 運用數(shù)理統(tǒng)計的方法運用數(shù)理統(tǒng)計的方法, ,選定若干次典型選定若干次典型意義的試驗意義的試驗, ,邏輯地推出全部試驗所達到的邏輯地推出全部試驗所達到的最佳效果最佳效果. .有沒有施肥水稻的對比試驗有沒有施肥水稻的對比試驗 為了找到棉花的良種，在相同為了找到棉花的良種，在相同的自然環(huán)境和管理條件下，通過種的自然環(huán)境和管理條件下，通過種植不同品種的棉花進行對比試驗，植不同品種的棉花進行對比試驗，最后確定一種高產(chǎn)的、抗病蟲害能最后確定一種高產(chǎn)的

15、、抗病蟲害能力強、棉纖維質量符合要求、易管力強、棉纖維質量符合要求、易管理的棉花品種進行推廣。理的棉花品種進行推廣。袁隆平與雜交水稻的育種成功袁隆平與雜交水稻的育種成功還有沒有優(yōu)選試驗法的應用？還有沒有優(yōu)選試驗法的應用？ 優(yōu)選試驗法有很多。比如說我們前面講到了神舟號航優(yōu)選試驗法有很多。比如說我們前面講到了神舟號航天飛船，那我們?yōu)槭裁催x擇了楊利偉做為第一位上天的航天飛船，那我們?yōu)槭裁催x擇了楊利偉做為第一位上天的航天員??？其實這里也用到了優(yōu)選試驗法，當時一定是在所天員??？其實這里也用到了優(yōu)選試驗法，當時一定是在所有的航天員中反復的選擇、比較，最后認為楊利偉最合適有的航天員中反復的選擇、比較，最后認

16、為楊利偉最合適所以選他。所以選他。 我們要制造某種特種鋼的時候，需要我們要制造某種特種鋼的時候，需要向鋼里面加入某種元素，要用優(yōu)選試驗法向鋼里面加入某種元素，要用優(yōu)選試驗法來測定加入某種元素的量來測定加入某種元素的量. .航天員為什么要進行這樣的訓練?。亢教靻T為什么要進行這樣的訓練??？視頻：航天員失重訓練 因為在太空中是沒有空氣沒有重力的，宇航員在太空時因為在太空中是沒有空氣沒有重力的，宇航員在太空時都是處于失重狀態(tài)的，為了讓宇航員很好的適應失重狀態(tài)，都是處于失重狀態(tài)的，為了讓宇航員很好的適應失重狀態(tài)，所以要在地球上對宇航員進行失重訓練，而這種訓練是模所以要在地球上對宇航員進行失重訓練，而這種

17、訓練是模擬太空環(huán)境來進行的，利用失重飛機完成的。它可以使宇擬太空環(huán)境來進行的，利用失重飛機完成的。它可以使宇航員感受、體驗和熟悉失重環(huán)境，在失重的時間里可以做航員感受、體驗和熟悉失重環(huán)境，在失重的時間里可以做各種試驗，如吃東西、喝水、穿脫衣服、閉眼與睜眼的定各種試驗，如吃東西、喝水、穿脫衣服、閉眼與睜眼的定向運動，訓練太空的出艙活動。向運動，訓練太空的出艙活動。（2 2）模擬試驗）模擬試驗法法 通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實發(fā)生情況通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實發(fā)生情況的方法的方法. 如汽車的碰撞試驗如汽車的碰撞試驗就可以選用模擬試驗就可以選用模擬試驗法進行試驗，在專用法進行試驗，在專用的場所模擬現(xiàn)實中的

18、的場所模擬現(xiàn)實中的撞車事故，以考察汽撞車事故，以考察汽車的性能。采用這種車的性能。采用這種方法進行試驗，可以方法進行試驗，可以減小風險，提高效率。減小風險，提高效率。視頻:碰車試驗視頻：汽車安全氣囊 模擬試驗法還可以模擬試驗法還可以通過縮小通過縮小(放大放大)比例比例來模擬所設計的現(xiàn)場來模擬所設計的現(xiàn)場效果。效果。視頻：飛行器的風洞試驗 在汽車碰撞試驗中為什么要用模擬在汽車碰撞試驗中為什么要用模擬人試驗呢？人試驗呢？ 用模擬人試驗可以檢測在事故發(fā)生時對撞擊用模擬人試驗可以檢測在事故發(fā)生時對撞擊人體造成的傷害，從而總結經(jīng)驗，改善汽車的安人體造成的傷害，從而總結經(jīng)驗，改善汽車的安全性能設計，降低事

19、故風險。全性能設計，降低事故風險。 同學們前面我們看了航天員失重訓練的視頻，現(xiàn)在我們同學們前面我們看了航天員失重訓練的視頻，現(xiàn)在我們再來看看鳳凰號火星探測器模擬登陸動畫。再來看看鳳凰號火星探測器模擬登陸動畫。視頻：視頻：“勇氣號勇氣號”火星火星探測器探測器3D3D虛擬登陸視頻虛擬登陸視頻這段視頻是真實發(fā)生的嗎？這段視頻是真實發(fā)生的嗎？ 我們暫時還無法直接把火星探測器登陸的我們暫時還無法直接把火星探測器登陸的視頻拍下來，可是我們可以利用計算機技術視頻拍下來，可是我們可以利用計算機技術來虛擬實現(xiàn)，這就是我們要學習的第三個試來虛擬實現(xiàn)，這就是我們要學習的第三個試驗方法。驗方法。（3 3）虛擬試驗法：

20、）虛擬試驗法： 利用計算機技術來虛擬現(xiàn)實中的技術設計原型并進行利用計算機技術來虛擬現(xiàn)實中的技術設計原型并進行試驗的方法稱為虛擬試驗法。試驗的方法稱為虛擬試驗法。 除了剛才我們看到的鳳凰號火星探除了剛才我們看到的鳳凰號火星探測器模擬登陸動畫外，還有虛擬人等采用測器模擬登陸動畫外，還有虛擬人等采用了虛擬試驗法。了虛擬試驗法。視頻：視頻：神州七號發(fā)射及神州七號發(fā)射及太空行走太空行走3D3D虛擬場景虛擬場景采用虛擬試驗方法比傳統(tǒng)的方法有什么好處？采用虛擬試驗方法比傳統(tǒng)的方法有什么好處？ 采用虛擬試驗技術，很多試驗可以在采用虛擬試驗技術，很多試驗可以在計算機上完成，大大縮短研制周期與研制計算機上完成，大

21、大縮短研制周期與研制經(jīng)費。虛擬人經(jīng)費。虛擬人研究者利用來源于自然研究者利用來源于自然人的解剖信息和生理信息，集成虛擬的數(shù)人的解剖信息和生理信息，集成虛擬的數(shù)字化人體信息資源，經(jīng)計算機模擬構造出字化人體信息資源，經(jīng)計算機模擬構造出虛擬人，可以開展無法在自然人身上進行虛擬人，可以開展無法在自然人身上進行的一系列診斷與治療研究。的一系列診斷與治療研究。 同學們我想大家應該都知道，要成為一個宇航員不容易，要經(jīng)同學們我想大家應該都知道，要成為一個宇航員不容易，要經(jīng)過層層的選拔，選拔成為宇航員后還要經(jīng)過很多高強度的體能過層層的選拔，選拔成為宇航員后還要經(jīng)過很多高強度的體能訓練。宇航員的訓練遠比我們想象的艱

22、苦，有些訓練甚至讓人訓練。宇航員的訓練遠比我們想象的艱苦，有些訓練甚至讓人難以忍受。當初蘇聯(lián)宇航員在一年內，要騎自行車難以忍受。當初蘇聯(lián)宇航員在一年內，要騎自行車10001000公里，公里，滑雪滑雪30003000公里，越野跑步公里，越野跑步200200多公里。當年美國的宇航員登月多公里。當年美國的宇航員登月前要穿幾十千克重的宇航服，在炎熱的佛羅里達沙漠中，每天前要穿幾十千克重的宇航服，在炎熱的佛羅里達沙漠中，每天行走二三十千米。而今我國的宇航員也在進行高強度的訓練。行走二三十千米。而今我國的宇航員也在進行高強度的訓練。為什么他們要進行這么多高強度的訓練??？為什么他們要進行這么多高強度的訓練啊

23、？ 宇航員進行這么多高強度的訓練，宇航員進行這么多高強度的訓練，是為了讓他們在執(zhí)行太空任務時能更好是為了讓他們在執(zhí)行太空任務時能更好適應太空的環(huán)境，并能很好的處理各種適應太空的環(huán)境，并能很好的處理各種突發(fā)事件。突發(fā)事件。 在技術試驗中通過擴大和強化試驗對象的作在技術試驗中通過擴大和強化試驗對象的作用，以提高試驗效率的方法稱為強化試驗法用，以提高試驗效率的方法稱為強化試驗法。（4 4）強化試驗法）強化試驗法 通過擴大和強化試驗對象的作用通過擴大和強化試驗對象的作用, ,以提高試驗效率的方法。以提高試驗效率的方法。汽車道路強化腐蝕試驗、高溫高濕試驗、鹽水搓板路試驗、汽車道路強化腐蝕試驗、高溫高濕試

24、驗、鹽水搓板路試驗、強化壞路行駛試驗強化壞路行駛試驗高溫高濕試驗室高溫高濕試驗室鹽鹽水水搓搓板板路路鹽鹽水水噴噴霧霧室室強化壞路行駛強化壞路行駛 在前面我們講到了宇航員要進行在前面我們講到了宇航員要進行“失重失重訓練訓練”。同學們失重訓練的這個環(huán)境在我。同學們失重訓練的這個環(huán)境在我們地球上本來有沒有？們地球上本來有沒有？ 這種失重的環(huán)境實際上是我們模擬的太空這種失重的環(huán)境實際上是我們模擬的太空環(huán)境，是不是也可以說是把太空的環(huán)境移植環(huán)境，是不是也可以說是把太空的環(huán)境移植到了地球？而這種移植也是一種技術試驗方到了地球？而這種移植也是一種技術試驗方法。法。（5 5）移植試驗法）移植試驗法 在相互具有

25、差異的事物之間在相互具有差異的事物之間, ,將某些共同相關的因素從將某些共同相關的因素從一物移植到另一物進行試驗法一物移植到另一物進行試驗法。 農(nóng)作物的嫁接或移植試驗（如橘子從長江農(nóng)作物的嫁接或移植試驗（如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗。這就是一以南移植到長江以北的種植試驗。這就是一種非常典型的移植試驗）。種非常典型的移植試驗）。同學們還知道些什么樣的移植試驗法的應用？同學們還知道些什么樣的移植試驗法的應用？ 西瓜移植試驗、小白鼠、用動物試驗非典疫苗。西瓜移植試驗、小白鼠、用動物試驗非典疫苗。 馬上行動馬上行動 穩(wěn)定性穩(wěn)定性 舒適度舒適度 結構強度結構強度 親自坐在椅子上感受一下親自坐

26、在椅子上感受一下 放一些重物在椅子上放一些重物在椅子上, ,看是否能承受看是否能承受 用手左右晃一晃用手左右晃一晃, ,看是否穩(wěn)定看是否穩(wěn)定請將測試內容和相應的試驗方法連起來請將測試內容和相應的試驗方法連起來小結：小結： 從以上的試驗中我們知道從以上的試驗中我們知道,技術試驗是從多技術試驗是從多方面多角度地檢驗材料方面多角度地檢驗材料,產(chǎn)品性能的技術手段，試產(chǎn)品性能的技術手段，試驗方法也不局限于上面提到的驗方法也不局限于上面提到的5種方法，除了我種方法，除了我們剛才所學的以外還有們剛才所學的以外還有創(chuàng)新轉化試驗法、中間試創(chuàng)新轉化試驗法、中間試驗法、工業(yè)試驗法、析因試驗法驗法、工業(yè)試驗法、析因試

27、驗法等。等。 三、技術試驗的實施與報告的寫作三、技術試驗的實施與報告的寫作(1)技術試驗的實施包括技術試驗的實施包括.制定計劃.抽取樣本.分析數(shù)據(jù).進行試驗.得出結論 上一節(jié)我們介紹了技術試驗的相關內容，上一節(jié)我們介紹了技術試驗的相關內容，熟悉了技術試驗的方法，那么技術試驗如熟悉了技術試驗的方法，那么技術試驗如何開展呢？何開展呢？討論：討論： 人們在技術試驗中可能會遭遇不可預料的危險，人們在技術試驗中可能會遭遇不可預料的危險，甚至有人為了獲得資料在試驗中英勇獻身，你對此甚至有人為了獲得資料在試驗中英勇獻身，你對此有什么體會？有什么體會？案例分析案例分析當核材料接近臨界值當核材料接近臨界值 技術

28、試驗是一種探索性的實踐活動，需要試驗者具有科技術試驗是一種探索性的實踐活動，需要試驗者具有科學的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度；技術實驗往往要經(jīng)歷一個曲折的過學的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度；技術實驗往往要經(jīng)歷一個曲折的過程，需要試驗者擁有頑強的毅力。程，需要試驗者擁有頑強的毅力。（2）試驗報告的寫作）試驗報告的寫作. .試驗目的；試驗目的；. .試驗準備（材料、儀器、工具和設備）試驗準備（材料、儀器、工具和設備）. .試驗步驟試驗步驟. .試驗記錄試驗記錄. . 試驗總結。試驗總結。技術試驗報告記錄稿班級： 組序： 組員： 記錄： 試驗名稱：試驗名稱：試驗目的：試驗目的：試驗準備：試驗準備：試驗步驟：試驗步驟：試驗記

29、錄：試驗記錄：試驗總結：試驗總結：試驗報告的文字應力求簡明扼要。試驗記錄應該完整和真實。記錄內容應包括實驗的全過程，實驗現(xiàn)象反常時，應做出明顯標記，做詳細記錄。技術試驗完成后要分析和總結試驗結論，技術試驗報告的格式不是惟一的，不同的技術試驗內容或方法可以形成不同的試驗報告。注意：注意：案例分析案例分析紙張的結構造型與強度的關系的實驗報告紙張的結構造型與強度的關系的實驗報告 試驗報告的文字應力求簡明扼要。技試驗報告的文字應力求簡明扼要。技術試驗報告的格式不是惟一的，不同的技術試驗報告的格式不是惟一的，不同的技術試驗內容或方法可以形成不同的試驗報術試驗內容或方法可以形成不同的試驗報告。告。紙張的結

30、構造型與強度的關系紙張的結構造型與強度的關系技術試驗報告班級：班級： 組序：組序： 組員：組員： 記錄：記錄： 時間：時間：試驗目的探究A4紙的結構造型與強度的關系試驗準備材料人員分工大小相同不同結構紙張若干、筆、高度相同的書、試驗報告表負責人： 擺放試驗紙：放重物： 記錄員：試驗過程造型粗圖（尺寸）最大承重量排名試驗總結1、物體的結構造型對 有影響。2、相同材料的物體結構不同， 不同3、相同結構造型的材料，間距不同，強度 4、我們可以改變 來增強物體的結構強度拓展：思考1：試驗操作過程不規(guī)范，將給試驗帶來什么后果？思考2：紙張的結構研究試驗成果，可否用于其他材質，為什么？思考3：技術試驗在設

31、計中有什么作用？設想用截面為凹槽形狀的構件做杠件，凹槽側向放置與向上放置所承受的重力是否不同？ 四、技術試驗在設計中的作用四、技術試驗在設計中的作用 在技術活動中，技術試驗是必不可少的。在技術在技術活動中，技術試驗是必不可少的。在技術設計后期，進行綜合性的整體試驗可為設計的評價提設計后期，進行綜合性的整體試驗可為設計的評價提供準確、客觀的依據(jù)，同時也可發(fā)現(xiàn)問題、深化認識、供準確、客觀的依據(jù)，同時也可發(fā)現(xiàn)問題、深化認識、推動技術設計的發(fā)展。推動技術設計的發(fā)展。 如通過小板凳承重力試驗來解決小板凳設計的安全性問如通過小板凳承重力試驗來解決小板凳設計的安全性問題，如通過小板凳的穩(wěn)定性試驗來解決小板凳

32、結構的設計問題，如通過小板凳的穩(wěn)定性試驗來解決小板凳結構的設計問題。題。P042練習練習降水量的定義：降水量的定義： 降落在地面上未經(jīng)蒸發(fā)、滲透和流失的液態(tài)降水或固態(tài)降水的降落在地面上未經(jīng)蒸發(fā)、滲透和流失的液態(tài)降水或固態(tài)降水的積水量，以積水深度表示，單位為積水量，以積水深度表示，單位為mmmm。1 1毫米的降水量是指單位面積毫米的降水量是指單位面積上水深上水深1 1毫米。毫米。1 1毫米降水落到田地里有多少呢毫米降水落到田地里有多少呢 ？我們知道？我們知道, ,每畝地面積每畝地面積是是666.7666.7平方米平方米, ,因此因此,1,1毫米降水量就等于每畝地里增加了毫米降水量就等于每畝地里增

33、加了0.6670.667立方立方米的水。每立方米的水是米的水。每立方米的水是10001000公斤公斤, ,這樣這樣,1,1毫米降水量也就等于向每畝毫米降水量也就等于向每畝地澆了約地澆了約650650公斤水。公斤水。影響測量誤差的因素：影響測量誤差的因素： 造成降水量觀測誤差的主要原因是雨水濺失、蒸發(fā)損失和風的造成降水量觀測誤差的主要原因是雨水濺失、蒸發(fā)損失和風的影響。影響。各類雨的降水量標準：各類雨的降水量標準：小雨小雨:24:24小時降水量小于小時降水量小于10.0 1210.0 12小時降水小時降水 量量 小于小于5.0 5.0 中雨中雨:24:24小時降水量小時降水量 10.0-24.9

34、 1210.0-24.9 12小時降水量小時降水量 5.0-14.95.0-14.9大雨大雨:24:24小時降水量小時降水量 25.0-49.9 1225.0-49.9 12小時降水量小時降水量 15.0-15.0-29.929.9暴雨：暴雨： 24 24小時降水量小時降水量 50.0-99.9 1250.0-99.9 12小時降水量小時降水量 30.0-30.0-69.969.9大暴雨：大暴雨：2424小時降水量小時降水量 100.0-249.0 12100.0-249.0 12小時降水量小時降水量 70.0-70.0-139.9139.9特大暴雨特大暴雨 24 24小時降水量小時降水量 250.0250.0以上以上 12 12小時降水量小時降水量 140.0140.0以以上上 補充補充: 1、要檢驗垃圾袋的質量，可以設計哪些試驗？檢驗垃圾袋、要檢驗垃圾