最新2021學(xué)年八年級(jí)地理上冊(cè)1.1疆域教案2（新版）新人教版

1、疆域 主備人檢查人教者使用課時(shí)2課題1.1疆域 教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)位置及其特點(diǎn)。2知道我國(guó)的領(lǐng)土面積、鄰國(guó)、瀕臨的海洋及四至點(diǎn)。 3 知道我國(guó)現(xiàn)行的三級(jí)行政區(qū)劃。4能在我國(guó)政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的位置，記住它們的簡(jiǎn)稱和行政中心。重點(diǎn)難點(diǎn)我國(guó)位置、范圍及其特點(diǎn)，我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)域的位置、簡(jiǎn)稱和行政中心教學(xué)過(guò)程個(gè)性復(fù)備一、創(chuàng)設(shè)情景，情景導(dǎo)入觀看中國(guó)各地景觀視頻，老師伴隨音樂(lè)講解，使學(xué)生整體了解中國(guó)人文、自然等景觀，初步了解中國(guó)的的各省份，導(dǎo)入中國(guó)地理和中國(guó)疆域的學(xué)習(xí)。二、圖釋導(dǎo)學(xué)，一目了然利用展示學(xué)習(xí)基本框架，理清學(xué)生學(xué)習(xí)思路，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有基本了解。三、總結(jié)思路，探索新知：

2、 提問(wèn)：1.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)一個(gè)國(guó)家的地理位置應(yīng)該從哪幾方面入手？ （通過(guò)復(fù)習(xí)區(qū)域地理地理位置的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生總結(jié)，提高學(xué)生歸納能力） 2.我國(guó)地理位置有何優(yōu)越性？四、自學(xué)檢測(cè)1.從東、西半球看，我國(guó)位于 半球、從南、北半球看，我國(guó)位于 半球。2我國(guó)大部分位于五帶中的 帶，少部分位于 帶，沒(méi)有 帶。3我國(guó)位于 洲的東部，東部瀕臨 洋，有許多的海島，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。4.我國(guó)的陸地領(lǐng)土面積 平方千米，僅次于 和 ，居世界第 位。5自北向南我國(guó)頻臨的海有_海、_海、_海、_海。教學(xué)過(guò)程個(gè)性復(fù)備五、動(dòng)畫(huà)展示，加深記憶1.圖示復(fù)習(xí)南北半球的劃分，東西半球的劃分、溫度帶的劃分、和中低緯度的劃分知識(shí)點(diǎn)，為接

3、下來(lái)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)做鋪墊2.利用動(dòng)畫(huà)展示中國(guó)的緯度位置、海陸位置、半球位置，讓學(xué)形象感知其地理位置差異（1）地理位置 1）半球位置：按南北半球來(lái)看：北半球；（以赤道為界，以北為北半球，以南為南半球）東西半球來(lái)看：東半球（小小東，大大西）2）緯度位置：大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，沒(méi)有寒帶 3）海陸位置：位于亞歐大陸東部，太平洋西岸（2）地理位置的優(yōu)越性：緯度位置：大部分位于中緯度 ，氣候適宜，海陸位置：海陸兼?zhèn)洌ㄍㄟ^(guò)加拿大、俄羅斯、巴西所在緯度和中國(guó)進(jìn)行對(duì)比，結(jié)合各國(guó)家其緯度位置給其國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的不利影響，使學(xué)生歸納出我國(guó)所在緯度的優(yōu)越性；通過(guò)島國(guó)日本、內(nèi)陸國(guó)蒙古海陸位置與中國(guó)的對(duì)比，突出

4、中國(guó)是個(gè)海陸兼?zhèn)涞拇髧?guó)） （3）海陸兼?zhèn)涞拇髧?guó)（設(shè)問(wèn)：如何體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的疆域遼闊？引出我國(guó)的面積、疆域線、相鄰國(guó)家、臨海、隔海相望的國(guó)家等知識(shí)點(diǎn)）1） 面積：960萬(wàn)平方千米，居世界第三（復(fù)習(xí)世界面積前六位的國(guó)家）2） 領(lǐng)土四端：最北：漠河縣北段黑龍江主航道中心線上（53。N）最南：曾母暗沙(4。N) 最東：黑龍江和烏蘇里江主航道交匯處(135。E) 最西：帕米爾高原(73。E)(利用經(jīng)緯度，算出我國(guó)南北和東西的緯度差異，以設(shè)問(wèn)南北、東西緯度差異大會(huì)對(duì)我國(guó)造成什么樣的影響) 差異：東西差異大：時(shí)間差異大 南北跨度大：季節(jié)（氣候、熱量）的差異鞏固知識(shí)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用：練習(xí)導(dǎo)學(xué)案課后作業(yè)第一題，鞏固我國(guó)

5、南北差異和東西差異 東西經(jīng)度跨度大對(duì)我國(guó)造成的影響。3)陸上鄰國(guó)：（14個(gè)）通過(guò)填圖，動(dòng)畫(huà)展示我國(guó)的主要國(guó)家陸上鄰國(guó)和主要臨海，并通過(guò)順口溜、及故事銜接的方式記憶我國(guó)主要陸上鄰國(guó)）陸上鄰國(guó)：朝陽(yáng)升起，一位俄羅斯小伙在蒙古包內(nèi)酣睡。忽然，西北方傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲，原來(lái)是哈、吉、塔三位姑娘在載歌載舞。他們擦著阿富汗，整理好巴基斯坦，沿著文明古國(guó)印度，來(lái)到山國(guó)尼泊爾和不丹，因?yàn)樗麄冸x家太久，怎能不惦記（緬甸）自己的老家（老撾）呢？他們深信：通過(guò)他們的努力，日子不會(huì)越來(lái)越難（越南）。主要臨海（自北向南）：渤海、黃海、東海、南海六、知識(shí)小結(jié)我國(guó)地理位置特點(diǎn)，知道我國(guó)的領(lǐng)土面積、鄰國(guó)、瀕臨的海洋及四至點(diǎn)及南北、東西跨度大對(duì)我國(guó)的影響。七、鞏固提升，當(dāng)堂檢測(cè)1下列關(guān)于我國(guó)地理位置的敘述，正確的是（ ）A北回歸線穿過(guò)南部，北極圈穿過(guò)我國(guó)北部B大部分在南溫帶，一小部分在熱帶，沒(méi)有寒帶C我國(guó)既位于東半球，又位于北半球D中國(guó)是亞洲西部、太平洋東岸的國(guó)家 2對(duì)我國(guó)的位置評(píng)價(jià)，不正確的是（ ） A南北跨緯度廣，氣候差異大，為我國(guó)發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有