第5講自然地理環(huán)境的整體性和差異性

1、20142014年高三地理二輪復(fù)習(xí)年高三地理二輪復(fù)習(xí) 第第5 5講講 自然地理環(huán)境的自然地理環(huán)境的 整體性和差異性整體性和差異性三年真題回眸三年真題回眸l 答案：答案：l 1.A l 2.緯度地帶性緯度地帶性 水分水分l 3.副熱帶高壓帶控制副熱帶高壓帶控制 亞熱帶常綠硬葉林亞熱帶常綠硬葉林1(2013 年廣東卷年廣東卷)圖圖 1-5-1 為我國某省區(qū)植被覆蓋度為我國某省區(qū)植被覆蓋度(數(shù)值數(shù)值越大，表示植被覆蓋狀況越好越大，表示植被覆蓋狀況越好)沿經(jīng)度變化示意圖。該省區(qū)可能是沿經(jīng)度變化示意圖。該省區(qū)可能是A內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)C西藏自治區(qū)西藏自治區(qū)B廣東省廣東省D甘肅省甘肅省【高頻考點(diǎn)賞析

2、高頻考點(diǎn)賞析】（20122012廣東高考）加拿大地廣人稀，西南部地區(qū)地形發(fā)雜，歐廣東高考）加拿大地廣人稀，西南部地區(qū)地形發(fā)雜，歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地。根據(jù)加拿大西南部某地區(qū)肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地。根據(jù)加拿大西南部某地區(qū)示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下題。示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下題。 從溫哥華到梅迪辛哈特，水平方向上自然景觀主要表現(xiàn)為由森從溫哥華到梅迪辛哈特，水平方向上自然景觀主要表現(xiàn)為由森林到草原的變化，這體現(xiàn)了林到草原的變化，這體現(xiàn)了_地域分異規(guī)律，其主要影響地域分異規(guī)律，其主要影響因素是因素是_。水分水分 從沿海到內(nèi)陸（干濕度地帶）從沿海到內(nèi)陸（干濕度地帶）錯(cuò)誤：水份、降

3、水錯(cuò)誤：水份、降水！【廣東考情分析廣東考情分析】廣東高考廣東高考考題題號(hào)考題題號(hào) 題型題型分值分值 考查內(nèi)容考查內(nèi)容20119選擇題選擇題 4分分地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境的整體性201240(2)填空題填空題 4分分水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律20136選擇題選擇題 4分分水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律命題規(guī)律：命題規(guī)律：考查題型以考查題型以選擇題選擇題和和填空題填空題為主，命為主，命題素材多以景觀圖、關(guān)聯(lián)圖、區(qū)域圖為載體，考查題素材多以景觀圖、關(guān)聯(lián)圖、區(qū)域圖為載體，考查自然地理環(huán)境整體性和差異性原理的運(yùn)用。自然地理環(huán)境整體性和差異性原理的運(yùn)用?！靖呖急貍渲R(shí)高考必備知識(shí)】1、理解自然地

4、理環(huán)境的整體性：、理解自然地理環(huán)境的整體性： 以我國西北地區(qū)為例，填出圖中橫線上的內(nèi)容：以我國西北地區(qū)為例，填出圖中橫線上的內(nèi)容：大大大大少少（有機(jī)質(zhì)少有機(jī)質(zhì)少）（稀少稀少）風(fēng)蝕風(fēng)蝕風(fēng)積風(fēng)積（風(fēng)力（風(fēng)力【高考必備知識(shí)高考必備知識(shí)】 記憶技巧記憶技巧 2、識(shí)記自然帶的名稱和分布規(guī)律、識(shí)記自然帶的名稱和分布規(guī)律（1）自然帶的分布：）自然帶的分布：與氣候類型分布基本一致。與氣候類型分布基本一致。 （2）自然帶的名稱：）自然帶的名稱：在植被類型后面加在植被類型后面加“帶帶”。（3） 注意幾種特殊的情況：注意幾種特殊的情況：氣候類型不同自然帶相同：氣候類型不同自然帶相同：溫帶落葉闊葉林帶對(duì)應(yīng)溫帶落葉闊葉

5、林帶對(duì)應(yīng)_ 氣候和氣候和 氣候氣候氣候類型相同自然帶不同：氣候類型相同自然帶不同：溫帶大陸性氣候根據(jù)水分多少，溫帶大陸性氣候根據(jù)水分多少，又分為又分為 和和 兩個(gè)自然帶。兩個(gè)自然帶。熱帶草原帶熱帶草原帶熱帶荒漠帶熱帶荒漠帶亞熱帶常綠亞熱帶常綠硬葉林帶硬葉林帶溫帶落葉闊溫帶落葉闊葉林帶葉林帶熱帶季雨林帶熱帶季雨林帶亞熱帶常綠亞熱帶常綠闊葉林帶闊葉林帶溫帶落葉闊溫帶落葉闊葉林帶葉林帶溫帶草溫帶草原帶原帶溫帶季風(fēng)溫帶海洋性溫帶草原帶溫帶荒漠帶【高考必備知識(shí)高考必備知識(shí)】3. 用結(jié)構(gòu)示意圖表示地域分異規(guī)律的分類用結(jié)構(gòu)示意圖表示地域分異規(guī)律的分類溫馨提示：溫馨提示：常見錯(cuò)誤：經(jīng)度地帶性地域分異規(guī)律寫成經(jīng)

6、常見錯(cuò)誤：經(jīng)度地帶性地域分異規(guī)律寫成經(jīng)度分異規(guī)律！度分異規(guī)律！非地帶性非地帶性（地方性）（地方性）垂直地帶性垂直地帶性緯度地帶性緯度地帶性經(jīng)度地帶性經(jīng)度地帶性（從沿海到（從沿海到內(nèi)陸、干濕內(nèi)陸、干濕度地帶）度地帶）點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：從氣候、地形、水文、植被要素的相互聯(lián)系，說明從氣候、地形、水文、植被要素的相互聯(lián)系，說明地理環(huán)境的整體性特征。從圖地理環(huán)境的整體性特征。從圖 a 中可知，乙地地理位置處于赤中可知，乙地地理位置處于赤道附近的剛果盆地，氣候全年高溫多雨道附近的剛果盆地，氣候全年高溫多雨剛果盆地為剛果盆地為熱帶雨林熱帶雨林氣候氣候剛果盆地，地勢低平，水系發(fā)達(dá)剛果盆地，地勢低平，水系發(fā)達(dá)；高溫多

7、；高溫多雨的雨林氣候雨的雨林氣候決定了植被豐富。決定了植被豐富。答案：答案：該地屬于熱帶雨林氣候，終年高溫多雨，位于剛果該地屬于熱帶雨林氣候，終年高溫多雨，位于剛果盆地，地勢低平，這種氣候和地形條件，造就了流量豐富的剛盆地，地勢低平，這種氣候和地形條件，造就了流量豐富的剛果河水系；濕熱氣候又為熱帶雨林植被的發(fā)育提供了良好的條果河水系；濕熱氣候又為熱帶雨林植被的發(fā)育提供了良好的條件，從而形成了該地的地理環(huán)境整體性特征。件，從而形成了該地的地理環(huán)境整體性特征。變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練l閱讀P26完成變式訓(xùn)練考點(diǎn)考點(diǎn)2 地理環(huán)境的差異性地理環(huán)境的差異性答案：答案： B A規(guī)律總結(jié)：規(guī)律總結(jié)：列表對(duì)比不同類型

8、的地域分異規(guī)律列表對(duì)比不同類型的地域分異規(guī)律分異規(guī)律分異規(guī)律主導(dǎo)因素主導(dǎo)因素典型地區(qū)典型地區(qū)緯度地帶性（緯度地帶性（由赤道到由赤道到兩極的地域分異）兩極的地域分異）低緯和北半球高低緯和北半球高緯地區(qū)緯地區(qū)經(jīng)度地帶性（經(jīng)度地帶性（從沿海到從沿海到內(nèi)陸的地域分異內(nèi)陸的地域分異） 地區(qū)地區(qū)垂直地帶性（山地垂直垂直地帶性（山地垂直地域分異）地域分異） 隨隨海海拔拔的變化的變化緯度較低、海拔緯度較低、海拔較高的山地較高的山地非地帶性非地帶性較小尺度的地域較小尺度的地域熱量熱量水分水分水熱狀況水熱狀況中緯中緯海陸分布、海陸分布、地形、洋流地形、洋流核心核心3 垂直自然帶的判斷垂直自然帶的判斷l(xiāng) 閱讀P26

9、完成變式訓(xùn)練（二）讀圖能力（二）讀圖能力山地垂直帶譜圖的判讀山地垂直帶譜圖的判讀下圖是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直帶分布示意圖，回答下圖是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直帶分布示意圖，回答7-97-9題題7 7圖中、代表的自然帶依次是圖中、代表的自然帶依次是( () )A A針葉林帶、溫帶草原帶、永久冰雪帶針葉林帶、溫帶草原帶、永久冰雪帶 B B針葉林帶、高山草甸帶、永久冰雪帶針葉林帶、高山草甸帶、永久冰雪帶C C溫度草原帶、針葉林帶、永久冰雪帶溫度草原帶、針葉林帶、永久冰雪帶D D永久冰雪帶、高山草甸帶、針葉林帶永久冰雪帶、高山草甸帶、針葉林帶8 8與北坡相比，南坡自然帶豐富的原因是與北坡相比，南坡

10、自然帶豐富的原因是 A A相對(duì)高度大，緯度低相對(duì)高度大，緯度低 B B坡向朝南，溫度高坡向朝南，溫度高 C. C. 坡度大，緯度低坡度大，緯度低 D D. . 海拔高，降水多海拔高，降水多9 9珠峰的雪線南坡比北坡珠峰的雪線南坡比北坡 ，最主要原因，最主要原因 。BA低位于迎風(fēng)坡，降水豐富位于迎風(fēng)坡，降水豐富規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)（1）山地垂直自然帶譜的一般排列順序：）山地垂直自然帶譜的一般排列順序： 基帶基帶森林帶森林帶 帶帶 帶帶 帶。有的中間會(huì)存在過渡帶。帶。有的中間會(huì)存在過渡帶。高山草甸高山草甸高寒荒漠高寒荒漠冰雪冰雪（2）判斷山地垂直自然帶譜豐富程度：）判斷山地垂直自然帶譜豐富程度：（3）

11、判斷雪線的高度：）判斷雪線的高度： 多多多多多多多多多多高高高高高高【地理能力提升地理能力提升】思維培養(yǎng)、創(chuàng)建模版思維培養(yǎng)、創(chuàng)建模版（三）描述能力（三）描述能力運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理描述某一區(qū)域自然運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理描述某一區(qū)域自然地理特征地理特征9閱讀材料一，簡述丹麥自然地理特征。（閱讀材料一，簡述丹麥自然地理特征。（10分）分）材料一：世界某區(qū)域圖材料一：世界某區(qū)域圖答題模版：描述某區(qū)域的自然地理特征。答題模版：描述某區(qū)域的自然地理特征。 領(lǐng)土由半島和島嶼組成（或臨近海洋），面積?。粴夂?qū)兕I(lǐng)土由半島和島嶼組成（或臨近海洋），面積小；氣候?qū)贉貛ШＱ笮詺夂?；地形以平原為主；河流短小，?dú)流入

12、海溫帶海洋性氣候；地形以平原為主；河流短小，獨(dú)流入海（或支流少），水量季節(jié)變化不大；植被為溫帶落葉闊葉（或支流少），水量季節(jié)變化不大；植被為溫帶落葉闊葉林；風(fēng)能資源豐富等林；風(fēng)能資源豐富等 從地理位置、氣候、地形（地貌）、植被（生物）、從地理位置、氣候、地形（地貌）、植被（生物）、土壤、水文、自然資源等方面入手。土壤、水文、自然資源等方面入手。 【專題針對(duì)演練專題針對(duì)演練】熱點(diǎn)預(yù)測、知識(shí)鞏固熱點(diǎn)預(yù)測、知識(shí)鞏固讀我國北部地區(qū)示意圖，完成下列要求。讀我國北部地區(qū)示意圖，完成下列要求。（1）A為為 山脈，其以東的自然帶是山脈，其以東的自然帶是帶。帶。（2）B地東部的自然帶是地東部的自然帶是帶，該地區(qū)

13、所屬地形區(qū)為帶，該地區(qū)所屬地形區(qū)為 。（3）C地為地為盆地，其自然帶是盆地，其自然帶是帶。帶。（4）AC的變化，體現(xiàn)了大陸自然帶的的變化，體現(xiàn)了大陸自然帶的地帶性規(guī)律，地帶性規(guī)律，這種分布規(guī)律主要以這種分布規(guī)律主要以條件為基礎(chǔ)的。條件為基礎(chǔ)的。（5）C北側(cè)的天山從山麓到山頂自然景觀的變化，體現(xiàn)了北側(cè)的天山從山麓到山頂自然景觀的變化，體現(xiàn)了地帶性規(guī)律，這反映了從山麓到山頂?shù)牡貛砸?guī)律，這反映了從山麓到山頂?shù)臓顩r差異很大。狀況差異很大。（6）C處盆地四周出現(xiàn)的環(huán)狀綠洲，應(yīng)屬處盆地四周出現(xiàn)的環(huán)狀綠洲，應(yīng)屬地帶性。地帶性?！靖哳l考點(diǎn)賞析高頻考點(diǎn)賞析】考點(diǎn)一考點(diǎn)一 自然環(huán)境的整體性自然環(huán)境的整體性（20

14、10.2010.高考真題）沙塵暴對(duì)地理環(huán)境的影響是多方面高考真題）沙塵暴對(duì)地理環(huán)境的影響是多方面的。華北地區(qū)沙塵暴的降塵會(huì)（的。華北地區(qū)沙塵暴的降塵會(huì)（ ） A. A. 導(dǎo)致氣候變暖導(dǎo)致氣候變暖 B. B. 引發(fā)草場退化引發(fā)草場退化 C. C. 引起地表水體酸化引起地表水體酸化 D. D. 增加土壤肥力增加土壤肥力真題試做真題試做（1 1）各地理要素之間是相互聯(lián)系和相互作用。）各地理要素之間是相互聯(lián)系和相互作用。（2 2）某一要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其它要素甚至整體的改）某一要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其它要素甚至整體的改變。即變。即“牽一發(fā)而動(dòng)全身牽一發(fā)而動(dòng)全身”（3 3）某一要素的變化，不僅影響當(dāng)?shù)?，還會(huì)

15、影響其它）某一要素的變化，不僅影響當(dāng)?shù)?，還會(huì)影響其它地區(qū)的自然地理環(huán)境。地區(qū)的自然地理環(huán)境。知識(shí)歸納：自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)知識(shí)歸納：自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)D D跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練1 11 1、引起圖中地表景觀變化的根本原因是、引起圖中地表景觀變化的根本原因是 A A大氣環(huán)流大氣環(huán)流 B B地表形態(tài)變化地表形態(tài)變化 C C海陸變遷海陸變遷 D D人類活動(dòng)人類活動(dòng)2 2、圖示地理環(huán)境的演化過程主要體現(xiàn)了、圖示地理環(huán)境的演化過程主要體現(xiàn)了 A A地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境的整體性 B B地理環(huán)境的差異性地理環(huán)境的差異性 C C地理環(huán)境的穩(wěn)定性地理環(huán)境的穩(wěn)定性 D D地理環(huán)境的復(fù)雜性地理環(huán)境的復(fù)雜性

16、讀某大陸海岸變遷示意圖，回答讀某大陸海岸變遷示意圖，回答1 12 2題。題。B BA A跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練2 23 3沿沿EFEF線自然帶變化的規(guī)律屬于線自然帶變化的規(guī)律屬于 ( () ) A. A.從赤道向兩極的地域分異從赤道向兩極的地域分異 B.B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異從沿海向內(nèi)陸的地域分異 C. C.非地帶性分異非地帶性分異 D.D.垂直地域分異垂直地域分異4 4M M自然帶南北方向延伸的主要原因是自然帶南北方向延伸的主要原因是 ( () )A.A.受南北走向高大山地的影響受南北走向高大山地的影響 B.B.受副熱帶高氣壓帶的影響受副熱帶高氣壓帶的影響C.C.受暖流的影響受暖流的影響 D.D.受寒流的影響受寒流的影響讀非洲大陸自然帶分布圖，回答讀非洲大陸自然帶分布圖，回答3 34 4題。題。A AD D【地理能力提升地理能力提升】思維培養(yǎng)、創(chuàng)建模版思維培養(yǎng)、創(chuàng)建模版（一）闡釋能力（一）闡釋能力 運(yùn)用地域分異規(guī)律及形成因素解釋地理現(xiàn)象成因運(yùn)用地域分異規(guī)律及形成因素解釋地理現(xiàn)象成因 5.5.圖中島嶼兩側(cè)兩種自然帶的圖中島嶼兩側(cè)兩種自然帶的差異體現(xiàn)了差異體現(xiàn)了(