工程制圖課件

1、田文峰 主講3D工程制圖HUST 工程圖學(xué)課程的定義工程圖學(xué)課程的定義工程圖學(xué)是一門研究用圖形表達(dá)工程工程圖學(xué)是一門研究用圖形表達(dá)工程與產(chǎn)品的信息與定義的課程與產(chǎn)品的信息與定義的課程,包括圖形包括圖形理解和圖樣繪制理解和圖樣繪制,即讀圖與繪圖即讀圖與繪圖畫法幾何及機(jī)械制圖HUST一、緒論法國科學(xué)家加斯帕蒙日(Gaspard Monge 17461818) 1795年在巴黎高等師范學(xué)校任教畫法幾何。其講課稿1798年正式獲準(zhǔn)發(fā)表，名曰畫法幾何學(xué)，它是工程圖學(xué)史上發(fā)展的里程碑。 現(xiàn)代工程圖學(xué)不再僅僅是一門限于投影和工程知識(shí)的基礎(chǔ)性學(xué)科，而是由計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、工程學(xué)、智能和思維科學(xué)，多學(xué)科交叉

2、形成的一門具有嶄新內(nèi)容的相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科。 其研究的內(nèi)容不僅涉及現(xiàn)代生產(chǎn)工程中顯示對(duì)象（產(chǎn)品信息）的描述、傳遞與綜合，而且可以作為工程上很多物理、化學(xué)、生物研究過程的可視性工具。 1.1產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程 產(chǎn)品是人類為了生存和發(fā)展的需要而改造自然界的產(chǎn)物。 產(chǎn)品包括的范圍極其廣泛 如船舶設(shè)計(jì)、飛機(jī)設(shè)計(jì)、汽車設(shè)計(jì)、家電設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì) 產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程 重 新 定 義否是否是市 場 需 求概 念 （ 原 理 ） 設(shè) 計(jì)（ 三 維 模 型 或 二 維 工 程 圖 ）產(chǎn) 品 構(gòu) 思 、 產(chǎn) 品 表 達(dá)可 以 接 受 ？評(píng) 估 分 析再 設(shè) 計(jì)詳 細(xì) 設(shè) 計(jì)（ 三 維 模 型

3、或 二 維 工 程 圖 ）（ 技 術(shù) 設(shè) 計(jì) 、 施 工 設(shè) 計(jì) ）樣 品 制 作綜 合 評(píng) 估 分 析可 以 接 受 ？正 式 生 產(chǎn)（ 三 維 模 型 或 二 維 工 程 圖 ）產(chǎn) 品 規(guī) 劃產(chǎn)品構(gòu)思與產(chǎn)品表達(dá)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段中的重要組成部分 產(chǎn)品構(gòu)思即構(gòu)形寫、說、畫 只有“畫”，能將構(gòu)思的“形”用三維、二維以及一維等形象地表達(dá)出來 1.2產(chǎn)品的表達(dá)方法 產(chǎn)品的表達(dá)“畫”技術(shù)圖樣 技術(shù)圖樣是表達(dá)產(chǎn)品形狀、大小和技術(shù)要求的重要技術(shù)資料，是一種信息載體。 技術(shù)圖樣可以用三維模型來表達(dá)，也可以用二維工程圖來表達(dá)；技術(shù)圖樣的載體可以是紙質(zhì)的，也可以是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)的數(shù)字信息 以微調(diào)瓷介質(zhì)電容器為例動(dòng)畫1

4、動(dòng)畫2微調(diào)瓷介質(zhì)電容器是由7個(gè)零件裝配而成的、各個(gè)零件的形狀以及零件之間的相對(duì)位置、連接關(guān)系、裝配關(guān)系、安裝順序等 旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸，陶瓷動(dòng)片就跟著旋轉(zhuǎn)，陶瓷動(dòng)片與陶瓷定片的涂銀部分的重疊量發(fā)生改變，從而起到增減電容量的作用，這就是微調(diào)瓷介質(zhì)電容器的工作原理。 三維模型表達(dá)產(chǎn)品時(shí)可視化程度高、形象直觀、設(shè)計(jì)效率高，但其尺寸標(biāo)注和出圖能力差 二維工程圖表達(dá)，是根據(jù)多面正投影原理，采用各種視圖、剖視圖等方法按照完整、清晰、合理的原則繪制的，具有規(guī)范、通用等優(yōu)點(diǎn)，但直觀性差。 有200的歷史， 由上述定義可明確以下幾點(diǎn)：由上述定義可明確以下幾點(diǎn)： (1)課程的研究對(duì)象課程的研究對(duì)象 工程與產(chǎn)品的工程圖樣或信

5、息工程與產(chǎn)品的工程圖樣或信息 模型模型(2)課程的作用課程的作用 是工程與產(chǎn)品信息的主要載體；是是工程與產(chǎn)品信息的主要載體；是技術(shù)交流的主要手段；是工程師的設(shè)計(jì)語言技術(shù)交流的主要手段；是工程師的設(shè)計(jì)語言1.3本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)本課程是研究產(chǎn)品表達(dá)規(guī)律及方法的一門學(xué)科，包括創(chuàng)建、繪制、閱讀三維與二維技術(shù)圖樣，主要是機(jī)械技術(shù)圖樣。 本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)主要有以下幾點(diǎn)： (1)培養(yǎng)學(xué)生的空間形體表達(dá)能力和空間想象能力，逐步提高學(xué)生的三維形體構(gòu)思能力和創(chuàng)新性的三維形體設(shè)計(jì)能力，為工程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。(2)學(xué)習(xí)投影理論和正確的圖學(xué)思維方法，培養(yǎng)學(xué)生用投影法表達(dá)三維形體的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生使用繪圖軟件進(jìn)行三維表

6、達(dá)與二維表達(dá)的能力。即培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)繪圖，儀器繪圖和徒手繪草圖的能力以及閱讀各種介質(zhì)存儲(chǔ)的圖樣的能力。 (4)培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)，貫徹、執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。 (5)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力以及耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。 通過學(xué)習(xí)本課程的三維造型、投影理論等相關(guān)知識(shí)，可有效地開發(fā)學(xué)習(xí)者的智力，提高其綜合素質(zhì)。 1.4本課程的學(xué)習(xí)方法 本課程的特點(diǎn)是既有系統(tǒng)理論又偏重于實(shí)踐。 要反復(fù)畫圖和讀圖等才能逐步掌握本課程知識(shí)。 “畫圖”將實(shí)物或頭腦中的三維形體用三維建模技術(shù)或根據(jù)投影原理采用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)出來。“讀圖”查看三維模型或采用形體分析法逆向思考轉(zhuǎn)化為頭腦中的三維

7、形體。 若要設(shè)計(jì)一圓臺(tái)狀立體（1）人獲取知識(shí)并能靈活地運(yùn)用知識(shí)必須經(jīng)過感覺、知覺、記憶、思維、應(yīng)用等過程。結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程中使用的模型、零件、部件的感性認(rèn)識(shí)，為提高空間構(gòu)思設(shè)計(jì)能力積累形體資料。（2）從概念入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)投影理論和圖學(xué)思維方法，打破思維定勢，改善思維品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和工作中能更好地獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，創(chuàng)造性地解決所遇到的問題打下基礎(chǔ)。（3）正確處理投影理論、造型技術(shù)與計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算機(jī)造型的關(guān)系，前者是基礎(chǔ)理論，后者是再現(xiàn)理論的手段，避免不重視基礎(chǔ)理論。（4）空間思維能力和空間想象能力的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的，因此，在學(xué)習(xí)過程中必須隨時(shí)進(jìn)行從空間形體到平面圖形和平面圖形

8、到空間形體的互相聯(lián)想的思維活動(dòng)，只有這樣才能真正掌握投影理論。 （5）上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后爭取獨(dú)立完成作業(yè)。只有通過一定數(shù)量的練習(xí)才能深入理解、掌握投影理論和圖學(xué)思維方法。（6）嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)，努力做到設(shè)計(jì)的技術(shù)圖樣正確規(guī)范。這是進(jìn)行技術(shù)交流和指導(dǎo)、管理生產(chǎn)的必備的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的工程意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)；有意識(shí)地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，這是21世紀(jì)優(yōu)秀科技人才必須具備的基本素質(zhì)。講課特點(diǎn)（1）需作筆記時(shí)會(huì)留時(shí)間給大家 （2）中間穿插課堂練習(xí)：書、習(xí)題集、繪 圖儀器、草稿紙均需帶齊任何機(jī)器或部件都是由若干零件按一定的裝配連接關(guān)系和技術(shù)要求裝配起來的。2.1幾何立

9、體分類 零件是構(gòu)成機(jī)器或部件的最小單元 從幾何構(gòu)形的角度來看，大都由棱柱、棱錐、圓柱、圓錐等組成 按照立體構(gòu)成的復(fù)雜程度，可將立體分為簡單幾何體和復(fù)雜幾何體簡單幾何體基本體復(fù)雜幾何體組合體單一的幾何體 一次完整的構(gòu)形操作所得到的實(shí)體 基本體依據(jù)現(xiàn)代三維設(shè)計(jì)理念，基本體都是通過掃描法構(gòu)成的。 掃描法是指一截面線串沿著某一條軌跡線移動(dòng)， 移動(dòng)的結(jié)果即所掃掠過的區(qū)域可以構(gòu)成的實(shí)體或片體 截面線串可以是曲線，也可以是曲面，又稱為特征圖形。 （1）拉伸運(yùn)算方式 （2）旋轉(zhuǎn)運(yùn)算方式 （3）掃掠運(yùn)算方式 （4）放樣運(yùn)算方式 由若干個(gè)基本體按照一定的相對(duì)位置和組合方式有機(jī)組合而形成的較為復(fù)雜的形體稱為組合體

10、將組合體分解成由若干基本體組成的方法，稱為形體分析法。 線面分析法：分析各個(gè)基本體 的特征平面的形狀和相對(duì)位置的方法 2.3.12.3.1組合體的組合方式組合體的組合方式 組合體中各基本體間的組合方式有三種形式：疊加（形體加運(yùn)算）填料切割（形體減運(yùn)算）除料交割（形體交運(yùn)算）求交切割和交割組合體在空間應(yīng)相交 通常用CSG表示法直觀地描述組合體的構(gòu)成 CSG表示法是用一棵有序的二叉樹來表示組合體的集合構(gòu)成方式 若干個(gè)相同的基本體，通過不同的布爾運(yùn)算方式可以等到不同的結(jié)構(gòu)。 同一個(gè)組合體，以不同的組合方式分析，其構(gòu)造過程不同，且有不同的截面線串 分析截面線串的真正意義是確立構(gòu)成組合體的特定表面，截面

11、線串又稱為特征圖形 構(gòu)成組合體時(shí)，必須合理地分解組合體，要通過反復(fù)假想分解或還原而確立最佳的構(gòu)造過程。以分解為符合基本體構(gòu)成特點(diǎn)的數(shù)量最少、布爾運(yùn)算過程最簡單的立體為最佳。 第3章 制圖的基本知識(shí)和軸測圖 3.1制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定 工程圖樣的特點(diǎn)：1.表達(dá)工程與產(chǎn)品（物體）的形狀、大小和有關(guān)技術(shù)表達(dá)工程與產(chǎn)品（物體）的形狀、大小和有關(guān)技術(shù)要求的圖形。要求的圖形。2.具有可交流性和可應(yīng)用性（它是反映設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)思具有可交流性和可應(yīng)用性（它是反映設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)思想、記錄創(chuàng)新構(gòu)想、指導(dǎo)生產(chǎn)加工、交流思想意圖的想、記錄創(chuàng)新構(gòu)想、指導(dǎo)生產(chǎn)加工、交流思想意圖的重要工具）重要工具） 為了便于交流和應(yīng)用，為了便

12、于交流和應(yīng)用，工程圖樣的繪制必須遵循一必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，即技術(shù)制圖與機(jī)械制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)。定的標(biāo)準(zhǔn)，即技術(shù)制圖與機(jī)械制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)。國標(biāo)有以下三種執(zhí)行方式：強(qiáng)制性的（代號(hào)為“GB”）推薦性的（代號(hào)為“GB/T”）指導(dǎo)性的（代號(hào)為“GB/Z”） 一、一、圖紙圖紙幅面幅面及標(biāo)題欄（及標(biāo)題欄（GB/T14689-1993GB/T14689-1993）1.1.圖紙幅面尺寸圖紙幅面尺寸A0 ：841 1189其它幅面尺寸，圖紙沿長邊對(duì)折得到小1號(hào)圖紙表表1-1 圖紙幅面圖紙幅面幅面代號(hào)A0A1A2A3A4BL8411189594841420594297420210297e2010c105a25A1594

13、1261147116821982210225231486 1783 2080 23786301051A45A44A33 A34891A43420A2297A3210A4841841118911890A0A0 必要時(shí)，可必要時(shí)，可以按規(guī)定加長以按規(guī)定加長圖紙的幅面。圖紙的幅面。幅面的尺寸由幅面的尺寸由基本幅面的短基本幅面的短邊成整數(shù)倍增邊成整數(shù)倍增加后得出。圖加后得出。圖中虛線為加長中虛線為加長后的圖紙幅面。后的圖紙幅面。圖圖1-1 基本幅面與加長圖紙幅面基本幅面與加長圖紙幅面(材 料 )對(duì) 中 符 號(hào)方 向 符 號(hào)(材 料 )周邊圖框線圖框線紙邊界線紙邊界線2.2.圖框格式圖框格式分不留裝訂邊

14、和留裝訂邊兩種，同一產(chǎn)品只能選其中一種。(材 料 )對(duì) 中 符 號(hào)方 向 符 號(hào)(材 料 )周邊圖框線圖框線紙邊界線紙邊界線標(biāo)題欄方位（GB/T14689-1993)標(biāo)題欄文字方向?yàn)榭磮D方向標(biāo)題欄格式（GB/T10609.1-1989)3.3.標(biāo)題欄標(biāo)題欄4. 附加符號(hào)：附加符號(hào)：對(duì)中符號(hào)、方向符號(hào)以及剪切符號(hào)和圖幅分區(qū)符號(hào)等 對(duì) 中 符 號(hào)方 向 符 號(hào)Ra 25Ra 6.3Ra 6.3Ra 6.3Ra 1.6Ra 6.3Ra 6.3Ra 6.3Ra 3.28N9Ra 3.2Ra 6.3C-C-0.1424 0Ra 6.3C55Ra 3.2裝 配 時(shí) 作 3H7 6 28k7 0.015 B

15、40C110C7C0.5 34Ra 6.3 35k623 44Ra 1.61. HB220 250;調(diào) 質(zhì)技 術(shù) 要 求2. R1.5. 未 注 圓 角 R0.51:1335k6 0.02B18 0-0.1Ra 3.2A-A6N9BAA 0.01532 34C0.5206C1 25h6-0.2 0GB/T4459.52XCM6L15/10.5種 類比 例原值比例1:1放大比例5:1510n:12:1210n :1110n:1縮小比例1:21:210n1:51:510 n1:101:110n二、比例二、比例（GB/T14690-1993）圖樣：實(shí)物 放大：2：1 縮?。?/p>

16、1：2表表1-2 繪圖的優(yōu)先比例繪圖的優(yōu)先比例種 類比 例放大比例4:1410n :12.5:1 2.510 n :1縮小比例1:1.51:1.510n1:2.5 1:2.510n1:31:310n1:41:410n1:61:610n表表1-3 繪圖的比例繪圖的比例需要按比例繪圖時(shí)，應(yīng)由表1-2選取適當(dāng)?shù)谋壤匾獣r(shí)也允許選取表1-3中的比例繪制同一機(jī)件的各個(gè)視圖時(shí)應(yīng)盡量采用相同的比例，并在標(biāo)題欄中比例項(xiàng)內(nèi)填寫，當(dāng)某個(gè)視圖需要采用不同比例時(shí)，必須另行標(biāo)注。 三三、字體字體（GB/T14691-1993）1. 字體工整、筆劃清楚、間隔均勻、排列整齊2. 字體高度用h表示，單位為mm。其公稱尺寸系

17、列為： 1.8 、 2.5、3.5、5、7、10、14、20。如需要書寫更大的字，其字體高 度應(yīng)按 的比率遞增書寫字體的基本要求：23. 漢字寫成長仿宋體，高度不小于3.5mm,字寬一般為h/24. 字母和數(shù)字分為A型和B型，但在同一圖樣上只能用一種形式的字體。字母和字體可以寫成直體和斜體，字頭向右斜，與水平基準(zhǔn)成75。如AutoCAD為中國用戶提供的符合國標(biāo)的字體有：西文字體 “gbenor.shx”、“gbeitc.shx” 和“isocp.shx”； 中文字體長仿宋 “gbcbig.shx”和“仿宋GB2312”，寬度比例為2/3。 四、圖線型式及應(yīng)用四、圖線型式及應(yīng)用（GB/T1745

18、0-1998）線寬 b=0.5-2 mm粗線：細(xì)線 =2：1 01 實(shí)線 02 虛線 04 點(diǎn)畫線代碼o.示例： 圖線 GB/T 17540-199802x0.25 No.2(02)線寬為0.25mm的圖線1.圖線型式及應(yīng)用 尺寸線、尺寸界線 中心線、軸線、軌跡線粗實(shí)線 細(xì)實(shí)線 虛線 點(diǎn)畫線不可見輪廓線 可見輪廓線 計(jì)算機(jī)繪圖程序用代碼來表示線型。四、圖線型式及應(yīng)用四、圖線型式及應(yīng)用（GB/T17450-1998）2.圖線畫法a.各種圖線相交應(yīng)交在線段上b.虛線、實(shí)線為同一方向時(shí)，虛線應(yīng)留空隙 同一圖樣中的同類圖線的寬度應(yīng)基本一致。虛線、點(diǎn)劃線及雙點(diǎn) 劃線 的線段長度和間隔應(yīng)各自大致相等。注意

19、： 兩條平行線（包括剖面線）之間的距離不小于0.7mm。 繪制圓的對(duì)稱中心線時(shí)，圓心應(yīng)為線段的交點(diǎn)。點(diǎn)劃線和雙點(diǎn)劃線的首末兩端應(yīng)是線段而不是短劃。中心線應(yīng)超出圖形輪廓25mm。 在較小的圖形上繪制點(diǎn)劃線或雙點(diǎn)劃線有困難時(shí)，可用細(xì)實(shí)線代替。 五、尺寸標(biāo)注（五、尺寸標(biāo)注（GB/T 4458.4-2003） (重點(diǎn)一）（一）基本規(guī)則（一）基本規(guī)則（1）真實(shí)大小,和圖形的大小及精確度無關(guān)（2） 以mm為單位（3）機(jī)件的每一尺寸只標(biāo)注一次。1:11:2404 cm不以mm為單位需注出單位符號(hào)（二）尺寸四要素（二）尺寸四要素尺寸界線輪廓線或其延長線尺寸線必須單獨(dú)繪制尺寸數(shù)字水平數(shù)字字頭朝上；垂直數(shù)字字頭朝

20、左40102518尺寸界線尺寸線尺寸數(shù)字尺寸終端箭頭和斜線尺寸終端（三）尺寸注法（三）尺寸注法 1. 尺寸界線尺寸界線中心線作輪廓界限 (1)尺寸界線用細(xì)實(shí)線繪制，并應(yīng)由圖形的輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線處引出，也可利用輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線作尺寸界線。 輪廓線作尺寸界限尺寸界限允許傾斜畫出圓角地方要從交點(diǎn)出引出界限 (2)在光滑過渡處標(biāo)注尺寸時(shí)，必須用細(xì)實(shí)線將輪廓線延長，從他們的交點(diǎn)出引出尺寸界線正確正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤尺寸線和輪廓線不平行尺寸線和輪廓線重合尺寸線和中心線重合尺寸線為輪廓線的延長線尺寸線為中心線的延長線2 尺寸線尺寸線(1)尺寸線不能用其它圖線代替，一般也不得與其它圖線重合或畫在其延長

21、線上。(2)標(biāo)注線性尺寸時(shí)，尺寸線必須與所標(biāo)注的線段平行。3 尺寸數(shù)字及箭頭尺寸數(shù)字及箭頭尺寸線上方尺寸線中間線要將線斷開(1)線性尺寸的數(shù)字一般應(yīng)寫在尺寸線的上方，也允許寫在尺寸線 的 中斷處(2)尺寸數(shù)字不能被任何圖線通過，否則必須將該圖線斷開32( (四四) ) 尺寸標(biāo)注示例尺寸標(biāo)注示例1.線性尺寸線性尺寸線性尺寸按圖(a)示方向標(biāo)注，且不要標(biāo)注在圖中三十度范圍內(nèi)，當(dāng)尺寸線在三十度范圍內(nèi)，可按右圖(b)方式標(biāo)注3032323232(a)(b)2.角度尺寸角度尺寸(1) 角度尺寸界線沿徑向引出。(2) 角度尺寸線畫成圓弧，圓心是該角頂點(diǎn)。(3) 角度尺寸數(shù)字一律寫成水平方向。3.3.直徑的

22、標(biāo)注直徑的標(biāo)注5050(1) 直徑尺寸應(yīng)在尺寸數(shù)字前加注符號(hào)“”。 (2) 尺寸線應(yīng)通過圓心，其終端畫成箭頭。(3) 整圓或大于半圓應(yīng)注直徑。4.4.圓弧的半徑標(biāo)注圓弧的半徑標(biāo)注R30R28R24(1) 半徑尺寸數(shù)字前加注符號(hào)“R ”。(2) 半徑尺寸必須注在投影為圓弧的圖形上， 且尺寸線或其延長線應(yīng)通過圓心。(3) 小于或等于半圓的圓弧應(yīng)注半徑尺寸。5.5.大圓弧的標(biāo)注大圓弧的標(biāo)注R120在圖紙范圍內(nèi)無法標(biāo)出圓心位置時(shí)，可以如圖所示進(jìn)行標(biāo)注R1006.6.球面的標(biāo)注球面的標(biāo)注 標(biāo)注球面直徑或半徑時(shí)，應(yīng)在“”或“R ”前面加注符號(hào)“S ”。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)件，軸或手柄的前端，在不引起誤解的情況下，可以省

23、略符“S” 。7.7.狹小位置、小直徑、小半徑的標(biāo)注狹小位置、小直徑、小半徑的標(biāo)注55555886R8R8R64在沒有足夠位置畫箭頭或注寫數(shù)字時(shí)，可按上圖的形式注寫。8.8.板類零件的標(biāo)注板類零件的標(biāo)注t 6標(biāo)注板狀類零件的厚度時(shí)，可在尺寸數(shù)字前加注符號(hào)“t ”。3.2 繪圖工具及使用方法1.1. 計(jì)算機(jī)繪圖（使用計(jì)算機(jī)繪圖（使用CADCAD軟件），軟件）， 包括包括AutoCAD, AutoCAD, 凱圖凱圖CADCAD Inventor, UG Inventor, UG，Pro/E, CatiaPro/E, Catia等等2. 尺規(guī)繪圖：圖板，丁直尺， 圓規(guī)，鉛筆等正確使用繪圖工具第一，可

24、保證繪圖質(zhì)量第二，可提高繪圖工作效率。圖 板尺規(guī)繪圖工具：丁字尺和三角板的使用方法 分規(guī) 截取長度 和 等分線段圓規(guī)畫圓B前面的數(shù)字越大，表示鉛芯越軟。H前面的數(shù)字越大，表示鉛芯越硬，HB標(biāo)號(hào)的鉛芯硬軟適中。繪圖時(shí)：打底稿和寫字描深畫粗實(shí)線時(shí)選用HB或B型鉛筆；寫字、畫箭頭時(shí)選用HB型鉛筆；打底稿和畫細(xì)實(shí)線及各類點(diǎn)劃線時(shí)用H型鉛筆。 3.3 幾何作圖（自學(xué)）一、正六邊形的畫法一、正六邊形的畫法二、斜度和錐度二、斜度和錐度斜度=H/ /L=tg 1:3LH已知外接圓直徑定義與畫法斜度斜度是指直線或平面對(duì)另一直線或平面的傾斜程度。D1:31:3錐度=D/L= 2tga錐度是指圓錐的底圓直徑D與高度

25、L之比。 aDL1:21:2三、圓弧連接三、圓弧連接1、求圓心2、求切點(diǎn)3、畫圓弧4、整理加粗cd圓弧與圓弧的光滑連接，關(guān)鍵在于正確找出連接圓弧的圓心以及切點(diǎn)的位置。當(dāng)兩圓弧以內(nèi)切方式相連接時(shí)，連接弧的圓心要用RR0來確定；當(dāng)兩圓弧以外切方式相連接時(shí)，連接弧的圓心要用R+R0來確定。 用半徑R的圓弧光滑連接直線AB、CD用半徑R的圓弧光滑連接兩個(gè)圓 3.4 平面圖形的畫法 (重點(diǎn)二）一、尺寸分析：一、尺寸分析：基 準(zhǔn)： 標(biāo)注尺寸的起點(diǎn)；平面圖形有長、寬兩個(gè)方向的基準(zhǔn)定形尺寸：定位尺寸:確定幾何元素大小的尺寸確定幾何元素位置的尺寸長度方向基準(zhǔn)長度方向基準(zhǔn)寬度方向基準(zhǔn)寬度方向基準(zhǔn)長度方向基準(zhǔn)寬度方

26、向基準(zhǔn)二、線段分析二、線段分析已知線段:已知定形和兩個(gè)方向的定位尺寸中間線段:已知定形和一個(gè)方向的定位尺寸連接線段:已知定形尺寸三、作圖步驟三、作圖步驟2）畫已知線段3）畫中間線段4）連接線段1）畫基準(zhǔn)5）檢查、描深4.1 參數(shù)化設(shè)計(jì) 在開發(fā)產(chǎn)品時(shí)，零件設(shè)計(jì)模型建立的速度是決定整個(gè)產(chǎn)品開在開發(fā)產(chǎn)品時(shí)，零件設(shè)計(jì)模型建立的速度是決定整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)效率的關(guān)鍵。發(fā)效率的關(guān)鍵。 參數(shù)化設(shè)計(jì)方法就是將模型中的定量信息變量化，使之成為參數(shù)化設(shè)計(jì)方法就是將模型中的定量信息變量化，使之成為任意調(diào)整的參數(shù)。對(duì)于變量化參數(shù)賦予不同數(shù)值，就可得到任意調(diào)整的參數(shù)。對(duì)于變量化參數(shù)賦予不同數(shù)值，就可得到不同形狀和大小的零件模

27、型。不同形狀和大小的零件模型。 參數(shù)化設(shè)計(jì)可以大大提高模型的生成速度和修改速度，特別在產(chǎn)參數(shù)化設(shè)計(jì)可以大大提高模型的生成速度和修改速度，特別在產(chǎn)品的系列設(shè)計(jì)、相似設(shè)計(jì)及專用品的系列設(shè)計(jì)、相似設(shè)計(jì)及專用CAD系統(tǒng)開發(fā)方面都具有較大的系統(tǒng)開發(fā)方面都具有較大的應(yīng)用價(jià)值。應(yīng)用價(jià)值。 4.1.2常用的約束形式常用的約束形式1.幾何約束幾何約束幾何約束是指圖形中幾何元素之間的拓?fù)潢P(guān)系，如平行、垂幾何約束是指圖形中幾何元素之間的拓?fù)潢P(guān)系，如平行、垂直、相切、對(duì)稱和同心等約束。因此，建模時(shí)首先確定幾何直、相切、對(duì)稱和同心等約束。因此，建模時(shí)首先確定幾何約束。約束。 2.尺寸約束尺寸約束(a)垂直約束垂直約束

28、(b)平行約束平行約束 (c)同心約束同心約束 (d)相切約束相切約束 (e)對(duì)稱約束對(duì)稱約束(a)參數(shù)化的圖形參數(shù)化的圖形 (b)修改尺寸，圖形改變修改尺寸，圖形改變4.2 特征設(shè)計(jì)特征設(shè)計(jì)特征設(shè)計(jì)是特征設(shè)計(jì)是: 面向設(shè)計(jì)和制造的全過程，它是以幾何模型為基礎(chǔ)面向設(shè)計(jì)和制造的全過程，它是以幾何模型為基礎(chǔ)并包括零件設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程所需的各種信息的一種產(chǎn)品模型方案。并包括零件設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程所需的各種信息的一種產(chǎn)品模型方案。它允許設(shè)計(jì)者通過組合常見形體，如：孔、槽、筋、凸臺(tái)等來完它允許設(shè)計(jì)者通過組合常見形體，如：孔、槽、筋、凸臺(tái)等來完成產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，而不是使用抽象的幾何點(diǎn)、線、面。成產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，而不是使

29、用抽象的幾何點(diǎn)、線、面。 如圖為支架的特征建模過程如圖為支架的特征建模過程: :(a)建立主體特征建立主體特征 (b)添加輔助特征添加輔助特征-槽槽 (c)添加輔助特征添加輔助特征-凸臺(tái)凸臺(tái)(d)添加輔助特征添加輔助特征-螺紋孔螺紋孔 (e)添加輔助特征添加輔助特征-孔孔 (f)添加輔助特征添加輔助特征-倒角倒角圖圖4-4 支架的特征建模過程支架的特征建模過程4.3 基于特征的參數(shù)化基于特征的參數(shù)化CAD系統(tǒng)系統(tǒng)Inventor基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)1. Inventor Professional 2010的界面的界面2. Inventor新建文件類型對(duì)話框新建文件類型對(duì)話框3. Inventor的零件模型設(shè)計(jì)環(huán)境的零件模型設(shè)計(jì)環(huán)境4. 二維草圖選項(xiàng)卡二維草圖選項(xiàng)卡5.尺寸約束和幾何約束6. 草圖的編輯功能草圖的編輯功能 一、草圖設(shè)計(jì)的原則：一、草圖設(shè)計(jì)的原則：