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1、l 課件課件PPTPPT結(jié)合生活情境，直觀認識平面圖形中的角。經(jīng)過對角的操作，初步領會角的大小與角兩邊張口的大小有關，與邊的長短無關。l l 知道角的各部分稱號，會用符號表示角，培育空間觀念。課件課件PPTPPTl l 難點：領會角的大小與角兩邊張口的大小有關，與邊的長短無關。重點：初步認識角，建立角的空間重點：初步認識角，建立角的空間觀念。觀念。他能找到圖形中的角嗎？綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT課件課件PPTPPT是角認一認1課件課件PPTPPT認一認2角課件課件PPTPPT認一認3角綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT這些都是角1 1頂點頂點邊邊邊邊記作：1

2、讀作：角1綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT角的特點123123451234561234綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT在下面的圖中各找出三個角，標一標。綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT1、借助三角板畫出一個角，描出這個角的邊和頂點。綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT試一試綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT試一試課件課件PPTPPT2、在下面的每個圖形中各標出三個角。綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT3、這是調(diào)皮做的活動角，他也做個活動角，試一試。(1)怎樣把調(diào)皮做的角變成一個更小的角?做一做，說一說。(2)怎樣把調(diào)皮做的角變成一個更大的角?做一做，說一說。綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT4、數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個角？()個角()個角()個角345綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT5、計算并驗算。236+6242366240861860624623.10860805167805167863.15963816758011638543綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy課件課件PPTPPT做一做，填一填。一張正方形紙有4個角，假設劃去一個角，還剩幾個角？還剩( )個角還剩( )個角還剩( )個角543課件課件PPT

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