學(xué)校安全教育——打架斗毆學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1學(xué)校安全學(xué)校安全(nqun)教育教育打架斗毆打架斗毆第一頁，共27頁。一、打架斗毆的性質(zhì)一、打架斗毆的性質(zhì)(xngzh)： 生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利(qunl)。生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利(qunl)的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴重者構(gòu)成犯康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。罪，將被追究刑事責(zé)任。 第1頁/共27頁第二頁，共27頁。打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個：一個是打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個：一個是“故意傷害

2、罪故意傷害罪”，另一個是，另一個是“故意殺人罪故意殺人罪. .這里需要進一步明確的是：聚眾斗毆，不計后果，欲置人于死地這里需要進一步明確的是：聚眾斗毆，不計后果，欲置人于死地(sd)(sd)的行為應(yīng)認定為故意殺人罪，最輕的也要判的行為應(yīng)認定為故意殺人罪，最輕的也要判3 31010年。年。第2頁/共27頁第三頁，共27頁。生命是脆弱生命是脆弱(curu)的，打架的，打架斗毆行為極易造成他人身體的斗毆行為極易造成他人身體的損傷，某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的損傷，某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的，將給受害者造成終生的遺憾，將給受害者造成終生的遺憾。一旦達到輕傷的標(biāo)準(zhǔn)，加害。一旦達到輕傷的標(biāo)準(zhǔn)，加害者就可能被追究刑事責(zé)任

3、。所者就可能被追究刑事責(zé)任。所以，打架斗毆行為既害人又害以，打架斗毆行為既害人又害己。實際上因打架斗毆行為造己。實際上因打架斗毆行為造成他人輕傷或更嚴重損傷的事成他人輕傷或更嚴重損傷的事例屢見不鮮。例屢見不鮮。第3頁/共27頁第四頁，共27頁。 2003年年7月下午第月下午第6節(jié)和第節(jié)和第7節(jié)課之間，節(jié)課之間，在去學(xué)校操場準(zhǔn)備上體育課途中，李某因瑣事與在去學(xué)校操場準(zhǔn)備上體育課途中，李某因瑣事與原告發(fā)生口角，并將張某右眼睛打傷。原告發(fā)生口角，并將張某右眼睛打傷。2004年張某向懷柔法院提起訴訟，法院作出李某年張某向懷柔法院提起訴訟，法院作出李某賠償賠償(pichng)原告當(dāng)時發(fā)生的醫(yī)療費以及各項

4、損失。此后，原告當(dāng)時發(fā)生的醫(yī)療費以及各項損失。此后，張某左眼的視力逐漸下降，張某左眼的視力逐漸下降，2009年年1月張某經(jīng)懷月張某經(jīng)懷柔區(qū)第一醫(yī)院診斷為左眼無光感，柔區(qū)第一醫(yī)院診斷為左眼無光感，后期治療中，原告花費了醫(yī)療費及相關(guān)損失上后期治療中，原告花費了醫(yī)療費及相關(guān)損失上萬元萬元第4頁/共27頁第五頁，共27頁。據(jù)警方介紹，據(jù)警方介紹，20082008年，全國連續(xù)年，全國連續(xù)發(fā)生多起在校學(xué)生間因矛盾而導(dǎo)發(fā)生多起在校學(xué)生間因矛盾而導(dǎo)致持刀傷害案件，造成致持刀傷害案件，造成(zo (zo chn)16chn)16人死亡、人死亡、730730人受傷的人受傷的嚴重后果。嚴重后果。第5頁/共27頁第六

5、頁，共27頁。3 3月月1111日日1818時，云南省昭通市時，云南省昭通市魯?shù)榭h第二魯?shù)榭h第二(d r)(d r)中學(xué)初二中學(xué)初二學(xué)生邵聰府在教室與本班學(xué)生學(xué)生邵聰府在教室與本班學(xué)生丁楠丁楠( (男，男，1717歲歲) )發(fā)生口角，后發(fā)生口角，后被丁楠持刀殺傷，經(jīng)送醫(yī)院后被丁楠持刀殺傷，經(jīng)送醫(yī)院后搶救無效死亡。搶救無效死亡。第6頁/共27頁第七頁，共27頁。5 5月月1212日日1212時，陜西省富平縣藍時，陜西省富平縣藍光中學(xué)高一光中學(xué)高一(2)(2)班學(xué)生沈兵杰班學(xué)生沈兵杰( (男男，1717歲歲) )中午在食堂排隊打飯時中午在食堂排隊打飯時與同班同學(xué)趙燕飛與同班同學(xué)趙燕飛( (男，男，

6、1818歲歲) )發(fā)發(fā)生矛盾。生矛盾。1212時時4040分左右，兩人回分左右，兩人回到宿舍到宿舍(ssh)(ssh)后發(fā)生斗毆，沈后發(fā)生斗毆，沈兵杰用隨身攜帶的水果刀將趙刺兵杰用隨身攜帶的水果刀將趙刺傷致亡。傷致亡。第7頁/共27頁第八頁，共27頁。6 6月月2727日日1717時，甘肅省隴南市成時，甘肅省隴南市成縣一中縣一中5 5名學(xué)生因瑣事引發(fā)矛盾名學(xué)生因瑣事引發(fā)矛盾(modn)(modn)，并在操場上持刀斗，并在操場上持刀斗毆，導(dǎo)致該校高二學(xué)生魏文波毆，導(dǎo)致該校高二學(xué)生魏文波死亡，另有死亡，另有2 2名學(xué)生受傷。名學(xué)生受傷。第8頁/共27頁第九頁，共27頁。7 7月月1313日日1l1

7、l時，湖北省利川市第五中時，湖北省利川市第五中學(xué)高二年級學(xué)高二年級1111班學(xué)生向平安班學(xué)生向平安( (男，男，1717歲歲) )與同班同學(xué)與同班同學(xué)(tn bn tn (tn bn tn xu)xu)冉詠七冉詠七( (男，男，1717歲歲) )在教室因小在教室因小事發(fā)生口角并引發(fā)毆斗，向平安持事發(fā)生口角并引發(fā)毆斗，向平安持刀將冉詠七刺傷后從教學(xué)樓七樓跳刀將冉詠七刺傷后從教學(xué)樓七樓跳下，兩人經(jīng)搶救無效死亡。下，兩人經(jīng)搶救無效死亡。第9頁/共27頁第十頁，共27頁。9 9月月6 6日日1616時，內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭浩時，內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市第一職業(yè)學(xué)校學(xué)生高強特市第一職業(yè)學(xué)校學(xué)生高強( (男，男

8、，1717歲歲) )、四中學(xué)、四中學(xué)(zhngxu)(zhngxu)生黃星生黃星( (男，男，1616歲歲) )與本市第十三中學(xué)與本市第十三中學(xué)(zhngxu)(zhngxu)的的1010名學(xué)生發(fā)生持械結(jié)名學(xué)生發(fā)生持械結(jié)伙斗毆，高強頭部受傷、胸部被尖伙斗毆，高強頭部受傷、胸部被尖刀刺中，經(jīng)搶救無效死亡。公安機刀刺中，經(jīng)搶救無效死亡。公安機關(guān)于關(guān)于9 9月月7 7日凌晨，將日凌晨，將1010名犯罪嫌疑名犯罪嫌疑人抓獲。人抓獲。第10頁/共27頁第十一頁，共27頁。第11頁/共27頁第十二頁，共27頁。第12頁/共27頁第十三頁，共27頁。第13頁/共27頁第十四頁，共27頁。第14頁/共27頁第

9、十五頁，共27頁。2011年年5月月26日夜發(fā)生了云南昭通市昭陽區(qū)日夜發(fā)生了云南昭通市昭陽區(qū)昭通師專附中昭通師專附中(fzhng)和昭通體育中學(xué)高和昭通體育中學(xué)高中學(xué)生幾十人械斗致人死傷多人的案件。案中學(xué)生幾十人械斗致人死傷多人的案件。案發(fā)前械斗雙方于發(fā)前械斗雙方于5月月26日日9時左右就在昭通師時左右就在昭通師專附中專附中(fzhng)校內(nèi)球場上擺開陣勢大打校內(nèi)球場上擺開陣勢大打了一場。夜間了一場。夜間12點左右雙方學(xué)生各幾十人逃點左右雙方學(xué)生各幾十人逃出宿舍、逃出校園，持刀械追逐到南大街中出宿舍、逃出校園，持刀械追逐到南大街中醫(yī)院門口展開激烈戰(zhàn)斗，最后導(dǎo)致一死二重醫(yī)院門口展開激烈戰(zhàn)斗，最后

10、導(dǎo)致一死二重傷多人輕傷。年輕的生命就這樣一夜之間消傷多人輕傷。年輕的生命就這樣一夜之間消失，年輕健康的身體一夜之間就帶上終身的失，年輕健康的身體一夜之間就帶上終身的殘疾，年輕未成年就產(chǎn)成了犯罪記錄而受刑殘疾，年輕未成年就產(chǎn)成了犯罪記錄而受刑罰罰第15頁/共27頁第十六頁，共27頁。（二）引起（二）引起(ynq)打架斗毆的原因打架斗毆的原因 1、家庭教育失當(dāng)、家庭教育失當(dāng)(shdn)引起的打架斗毆引起的打架斗毆 ， 欺壓同學(xué)的不良行為引起的打架斗毆。欺壓同學(xué)的不良行為引起的打架斗毆。3、不良嗜好、高消費引起的打架、不良嗜好、高消費引起的打架(d ji)斗斗 毆毆 、吸煙、喝酒引起的打架、吸煙、喝

11、酒引起的打架(d ji)斗毆。斗毆。 2、個人行為霸道引起的打架斗毆、個人行為霸道引起的打架斗毆 第16頁/共27頁第十七頁，共27頁。 4、日常生活中言行動作粗魯，引發(fā)矛盾引起的打、日常生活中言行動作粗魯，引發(fā)矛盾引起的打架斗毆架斗毆 。有的學(xué)生不注意自己的言行，語言污穢。有的學(xué)生不注意自己的言行，語言污穢，行為粗魯，不以為恥，反以為榮。因為三言兩，行為粗魯，不以為恥，反以為榮。因為三言兩語引起的沖突并不少見。語引起的沖突并不少見。5、講哥們兒義氣引起的打架斗毆。哥們兒義氣，、講哥們兒義氣引起的打架斗毆。哥們兒義氣，害已害人。害已害人。 從群體性事件看，所有參與者都是打從群體性事件看，所有參

12、與者都是打架斗毆的受害者。有的同學(xué)根本沒有腦筋，因為架斗毆的受害者。有的同學(xué)根本沒有腦筋，因為一句話或是一支煙、一瓶水，沖動，為一點小事一句話或是一支煙、一瓶水，沖動，為一點小事。 聽別人聽別人(birn)使喚，成為別人使喚，成為別人(birn)利用的利用的工具。這種人長大以后，就是別人工具。這種人長大以后，就是別人(birn)的打手的打手、替人出頭，替人背黑鍋。、替人出頭，替人背黑鍋。第17頁/共27頁第十八頁，共27頁。三、打架斗毆的危害三、打架斗毆的危害(wihi)： 1、擾亂學(xué)校正常的教育(jioy)、教學(xué)秩序，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。我們都希望在一個友善的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，這

13、樣才能專心學(xué)習(xí)”。 第18頁/共27頁第十九頁，共27頁。2、嚴重影響被害人的身心健康。、嚴重影響被害人的身心健康。 打架斗毆是一種典型的故意傷害行為，加害者以故意損害他人打架斗毆是一種典型的故意傷害行為，加害者以故意損害他人(trn)身體健康為目的。所以打架斗毆的結(jié)果往往是造成受害者身體的損傷，遭受傷痛的折磨，甚至造成殘疾。生命是平等的，你的生命與健康與同學(xué)們和老師的同樣重要。身體健康為目的。所以打架斗毆的結(jié)果往往是造成受害者身體的損傷，遭受傷痛的折磨，甚至造成殘疾。生命是平等的，你的生命與健康與同學(xué)們和老師的同樣重要。 第19頁/共27頁第二十頁，共27頁。3、給家庭造成巨大的經(jīng)濟負擔(dān)。、

14、給家庭造成巨大的經(jīng)濟負擔(dān)。 人的生命和健康是無價的，可以說：以損害他人生命和健康為目的的打架斗毆行為是一種最昂貴的消費行為。為此花上成千上萬、幾十萬、甚至上百萬都不是人的生命和健康是無價的，可以說：以損害他人生命和健康為目的的打架斗毆行為是一種最昂貴的消費行為。為此花上成千上萬、幾十萬、甚至上百萬都不是(b shi)什么希奇事，花錢如流水。當(dāng)前社會上流傳這樣的話：什么希奇事，花錢如流水。當(dāng)前社會上流傳這樣的話：“有本事去掙錢有本事去掙錢”，下一句話是，下一句話是“沒本事別打架沒本事別打架”。 第20頁/共27頁第二十一頁，共27頁。4、構(gòu)成故意傷害罪，被追究刑事責(zé)任、構(gòu)成故意傷害罪，被追究刑事

15、責(zé)任 失去自由，一層層的鐵門，強制勞動，從早到失去自由，一層層的鐵門，強制勞動，從早到晚時時監(jiān)視和約束，嚴厲的強制措施，低下的晚時時監(jiān)視和約束，嚴厲的強制措施，低下的食宿條件。這對家庭是最大的傷害。法律規(guī)定食宿條件。這對家庭是最大的傷害。法律規(guī)定：“14周歲周歲(包括包括14周歲周歲)以上的人，要對故意以上的人，要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲周歲(包括包括16周歲周歲)以上的人，要對故意傷害致以上的人，要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處

16、條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以年以下有期徒刑、拘役或管制下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的，處致人重傷的，處3年年以上以上10年以下有期徒刑年以下有期徒刑;致人死亡，或以特別殘致人死亡，或以特別殘忍忍(cnrn)手段致人重傷，造成嚴重殘疾的，手段致人重傷，造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。處十年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。 第21頁/共27頁第二十二頁，共27頁。1 1、拘留、拘留1010日以下日以下 2 2、罰款、罰款(f kun)1000(f kun)1000元以下元以下3 3、賠償醫(yī)療費、誤工費、賠償醫(yī)療費、誤工費4 4、輕傷三年以下有期徒刑、拘役、輕傷三年以

17、下有期徒刑、拘役、 管制管制5 5、重傷三至十年有期徒刑、重傷三至十年有期徒刑6 6、致死致殘的十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑、致死致殘的十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑 7 7、負面社會影響、負面社會影響四、為打架四、為打架(d ji)算成本算成本第22頁/共27頁第二十三頁，共27頁。我們從打架斗毆的性質(zhì)、成因、危害幾個我們從打架斗毆的性質(zhì)、成因、危害幾個方面探討了打架斗毆的現(xiàn)象，希望同學(xué)們方面探討了打架斗毆的現(xiàn)象，希望同學(xué)們引以為戒，不要讓打架斗毆的悲劇發(fā)生在引以為戒，不要讓打架斗毆的悲劇發(fā)生在你身上。不要出了事以后才感嘆你身上。不要出了事以后才感嘆“我要不我要不怎么怎么樣該多好哇！怎

18、么怎么樣該多好哇！”。 我們希望同我們希望同學(xué)們學(xué)會照顧自己，保護自己。近期我們學(xué)們學(xué)會照顧自己，保護自己。近期我們出現(xiàn)了打架的，同年級或者不同年級，給出現(xiàn)了打架的，同年級或者不同年級，給今后埋下了嚴重今后埋下了嚴重(ynzhng)的安全隱患的安全隱患。今天，我再次對打架斗毆的原因及危害。今天，我再次對打架斗毆的原因及危害進行分析，希望同學(xué)們能夠從中汲取教訓(xùn)進行分析，希望同學(xué)們能夠從中汲取教訓(xùn)。不做違背校規(guī)校紀(jì)的事情。不做違背校規(guī)校紀(jì)的事情。第23頁/共27頁第二十四頁，共27頁。2022-6-25五、預(yù)防校園打架斗毆事件的途徑和方法五、預(yù)防校園打架斗毆事件的途徑和方法(1) (1) 從自身做

19、起，加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心態(tài)。心態(tài)。(2) (2) 謹慎交友，不要對別人的困境冷嘲熱諷，不要謹慎交友，不要對別人的困境冷嘲熱諷，不要在別人打架的時候湊熱鬧。在別人打架的時候湊熱鬧。(3)(3) 在與同學(xué)以及其他人相處中誠實、謙虛，注意在與同學(xué)以及其他人相處中誠實、謙虛，注意語言文明，尊重對方，不盛氣凌人語言文明，尊重對方，不盛氣凌人(4)(4) 同學(xué)們中間有矛盾時要及時化解掉，必要時報同學(xué)們中間有矛盾時要及時化解掉，必要時報告給老師，由老師出面來協(xié)調(diào)。告給老師，由老師出面來協(xié)調(diào)。(5)(5) 每個同學(xué)都要樹立正氣每個同學(xué)都要樹立正氣(zhngq)(zhngq)，班級要樹，班級要樹立正氣立正氣(zhngq)(zhngq)，學(xué)校要樹立正氣，學(xué)校要樹立正氣(zhngq)(zhngq)。第24頁/共27頁第二十五頁，共27頁。2022-6-