《當(dāng)代神農(nóng)氏》PPT課件

1、DANGDAISHENNONGSHI神農(nóng)氏神農(nóng)氏袁隆平袁隆平shshyunyunlinlinmnmnchchmmpinpinsusuynynkokodndnfifitngtngknknzhuzhucucuynynxixibnbn岌岌可危（岌岌可危（j jj j） 肆虐（肆虐（l nl n） 豐碩（豐碩（shu shushu shu） 萬籟俱寂（萬籟俱寂（li nili ni）烤曬（烤曬（si shisi shi） 耒耜（耒耜（li sli s） 譽為（譽為（y yy y） 憂心忡忡（憂心忡忡（zhnzhn chn chn）袁（姓袁）梁（橋梁）萌（萌芽）礎(chǔ)（基礎(chǔ)）袁（姓袁）梁（橋梁）萌（萌芽）礎(chǔ)

2、（基礎(chǔ)）哀（悲哀）粱（高粱）蔭（樹蔭）拙（笨拙）哀（悲哀）粱（高粱）蔭（樹蔭）拙（笨拙）畝（畝產(chǎn)）偏（偏旁）烤（烤火）廷（朝廷）畝（畝產(chǎn)）偏（偏旁）烤（烤火）廷（朝廷）廟（寺廟）篇（篇章）拷（拷打）延（延安）廟（寺廟）篇（篇章）拷（拷打）延（延安）賴（賴皮）聚（聚集）蹤（蹤跡）翼（機(jī)翼）賴（賴皮）聚（聚集）蹤（蹤跡）翼（機(jī)翼）懶（懶漢）驟（驟雨）綜（綜合）冀（冀中）懶（懶漢）驟（驟雨）綜（綜合）冀（冀中）多音字組詞多音字組詞種種zhzhn n（物種）（物種）zhnzhn（種地（種地 ）累累lili（積累）（積累）lili（勞累）（勞累）挑挑tiotio（挑戰(zhàn)）（挑戰(zhàn)）tiotio（挑選（挑選

3、）lili（累贅、碩果累累）（累贅、碩果累累）增長增長（ ） 萌發(fā)萌發(fā)（ ） 驅(qū)走驅(qū)走（ ） 晨曦晨曦（ ） 沁人心脾沁人心脾（ ）光榮光榮（ ） 中斷中斷（ ） 小心翼翼小心翼翼（ ） 增加增加萌生萌生驅(qū)逐驅(qū)逐晨光晨光沁人肺腑沁人肺腑恥辱恥辱繼續(xù)繼續(xù)大大咧咧大大咧咧岌岌可危岌岌可危 憂心忡忡憂心忡忡 心急如焚心急如焚 前無古人前無古人 大相徑庭大相徑庭 沁人心脾沁人心脾 大海撈針大海撈針 汗水如注汗水如注 無影無蹤無影無蹤 天涯海角天涯海角 小心翼翼小心翼翼 萬籟俱寂萬籟俱寂 輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè) 劫后重生劫后重生 喜出望外喜出望外 陰雨霏霏陰雨霏霏 驕陽似火驕陽似火 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 百劫千難

4、百劫千難 痛哭流涕痛哭流涕創(chuàng)始創(chuàng)始 萌發(fā)萌發(fā) 扎實扎實 馥郁馥郁 稱頌稱頌 高粱高粱 畝產(chǎn)畝產(chǎn)偏偏偏偏 基礎(chǔ)基礎(chǔ) 麥穗麥穗 撓癢撓癢 炙烤炙烤 噸位噸位 朝廷朝廷理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)文章采用倒敘的寫作方法，分為三個部分。文章采用倒敘的寫作方法，分為三個部分。第一部分：（第一部分：（1-21-2）高度評價）高度評價第二部分：（第二部分：（3-313-31）培育雜交水稻）培育雜交水稻 的艱辛過程。的艱辛過程。第三部分：（第三部分：（32-3432-34）雜交水稻是對人類作）雜交水稻是對人類作 出的出的“第五大貢獻(xiàn)第五大貢獻(xiàn)”。讀第二部分，把握內(nèi)容。讀第二部分，把握內(nèi)容。 這一部分已經(jīng)分

5、成了四個片斷，我們來試試這一部分已經(jīng)分成了四個片斷，我們來試試給它加上小標(biāo)題給它加上小標(biāo)題第二部分：第二部分：培育雜交水稻培育雜交水稻的艱辛過程。的艱辛過程。奇思妙想奇思妙想走自己的路走自己的路艱難尋找艱難尋找終于成功終于成功 同學(xué)們知道這是同學(xué)們知道這是一篇什么類型的一篇什么類型的文章嗎？文章嗎？ 袁隆平袁隆平 (1930.9.1 -)(1930.9.1 -)。籍。籍貫江西省九江市德安縣，生于北貫江西省九江市德安縣，生于北京。我國雜交水稻研究創(chuàng)始人，京。我國雜交水稻研究創(chuàng)始人，被譽為被譽為“雜交水稻之父雜交水稻之父”、“當(dāng)當(dāng)今中國最著名的科學(xué)家今中國最著名的科學(xué)家”、“當(dāng)當(dāng)代神農(nóng)代神農(nóng)”、“

6、米神米神”等。先后獲等。先后獲得得“國家特等發(fā)明獎國家特等發(fā)明獎”、“首屆首屆最高科學(xué)技術(shù)獎最高科學(xué)技術(shù)獎”等多項國內(nèi)獎等多項國內(nèi)獎項和聯(lián)合國項和聯(lián)合國“科學(xué)獎科學(xué)獎”、“沃爾沃爾夫獎夫獎”、“世界糧食獎世界糧食獎”等等1111項項國際大獎。國際大獎。人物介紹人物介紹把袁隆平比作我們的祖先神農(nóng)氏（炎帝）把袁隆平比作我們的祖先神農(nóng)氏（炎帝）有兩個目的：一是體現(xiàn)他對人類的貢獻(xiàn)之有兩個目的：一是體現(xiàn)他對人類的貢獻(xiàn)之大，對他進(jìn)行高度的贊美；二是引起讀者大，對他進(jìn)行高度的贊美；二是引起讀者的聯(lián)想和想象，激發(fā)起閱讀的興趣。的聯(lián)想和想象，激發(fā)起閱讀的興趣。 這是一篇寫人的記敘文，這是一篇寫人的記敘文，記敘了

7、我國雜交水稻之父袁隆記敘了我國雜交水稻之父袁隆平先生頂著巨大的壓力，在十平先生頂著巨大的壓力，在十分艱苦的條件下，成功培育出分艱苦的條件下，成功培育出雜交水稻的感人故事。贊頌了雜交水稻的感人故事。贊頌了他不計個人得失，為民造福，他不計個人得失，為民造福，熱愛科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的偉大精熱愛科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的偉大精神，表達(dá)了對袁隆平先生的崇神，表達(dá)了對袁隆平先生的崇敬之情。敬之情。課文小結(jié)課文小結(jié) 糧食，糧食，有什么辦法能增糧食，糧食，有什么辦法能增加糧食產(chǎn)量呢？袁隆平，這個普通加糧食產(chǎn)量呢？袁隆平，這個普通的湖南省安江農(nóng)校教師，憂心忡忡，的湖南省安江農(nóng)校教師，憂心忡忡，心急如焚。心急如焚。你知道你知道

8、 的意思嗎？的意思嗎？這兩個詞語表現(xiàn)了什么？這兩個詞語表現(xiàn)了什么？“憂心忡忡，心急如焚憂心忡忡，心急如焚”憂國憂民的情懷憂國憂民的情懷 當(dāng)西方學(xué)者斷言：當(dāng)西方學(xué)者斷言：“搞雜交水搞雜交水稻是對遺傳學(xué)的無知稻是對遺傳學(xué)的無知”時袁隆平偏時袁隆平偏偏要啃這塊偏要啃這塊“硬骨頭硬骨頭”。你從中體會到了什么？你從中體會到了什么？“硬骨頭硬骨頭”突出這一任務(wù)的艱巨。偏突出這一任務(wù)的艱巨。偏偏表現(xiàn)袁隆平迎著困難而上的決心。偏表現(xiàn)袁隆平迎著困難而上的決心。 “他卷起褲腿，腳踩污泥，頭頂他卷起褲腿，腳踩污泥，頭頂烈日，手持放大鏡，像大海撈針?biāo)频牧胰?，手持放大鏡，像大海撈針?biāo)频脑诘咎锢镏鹬曛鹚氲貙ふ摇Ｗ迫说年栐?/p>

9、稻田里逐株逐穗地尋找。灼人的陽光曬黑了他的皮膚；小刀似的稻葉，光曬黑了他的皮膚；小刀似的稻葉，刮得他臉上、手上、腿上發(fā)癢發(fā)痛；刮得他臉上、手上、腿上發(fā)癢發(fā)痛；汗水如注，一行行，一滴滴地透過稻汗水如注，一行行，一滴滴地透過稻葉，滴進(jìn)水中。葉，滴進(jìn)水中。” 他找啊，找??！他找啊，找??！ 第一天，沒找到。第一天，沒找到。 第二天，沒找到。第二天，沒找到。 第三天，還是沒找到。第三天，還是沒找到。 過去了，雄性不育植株無影無蹤。連續(xù)十幾天烈日過去了，雄性不育植株無影無蹤。連續(xù)十幾天烈日的烤曬，袁隆平的皮膚更黑了。的烤曬，袁隆平的皮膚更黑了。 一天又一天，一年又一年，六年過去了。一天又一天，一年又一年，

10、六年過去了。 這兒句子極簡短卻又獨立成段，這樣寫的這兒句子極簡短卻又獨立成段，這樣寫的目的是為了突出尋找的時間很漫長，尋找也很目的是為了突出尋找的時間很漫長，尋找也很艱難。表現(xiàn)了袁隆平先生堅持不懈的精神。艱難。表現(xiàn)了袁隆平先生堅持不懈的精神。 “袁隆平先生和助手們跳進(jìn)水袁隆平先生和助手們跳進(jìn)水溝，小心翼翼地把稻株連根帶泥挖溝，小心翼翼地把稻株連根帶泥挖了出來。了出來?！?要找到這樣的稻苗猶如大海撈針。要找到這樣的稻苗猶如大海撈針。 這句話用夸張的手法寫出了尋找雄性不育這句話用夸張的手法寫出了尋找雄性不育水稻植株的不易。水稻植株的不易。當(dāng)代神農(nóng)氏當(dāng)代神農(nóng)氏 中國農(nóng)民說，吃飯靠中國農(nóng)民說，吃飯靠“兩平兩平”，一靠鄧小平，一靠鄧小平（責(zé)任制），二靠袁隆平（雜交稻）。（責(zé)任制），二靠袁隆平（雜交稻）。 西方世界稱，雜交稻是西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻東方魔稻”。他的。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認(rèn)為是解決下