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文檔簡介

1、【最新】七年級數(shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件 人教新課標版 課件一一 引引 入入(自然數(shù))(0)(分數(shù)) 1. 我們知道,為了表示物體的個數(shù)和事物的順序,產生了1,2,3,4這些數(shù),我們把它叫做什么? 2. 為了表示“沒有”又引入了一個什么數(shù)? 3. 當測量和計算的結果不是整數(shù)時又引進了什么數(shù)? 4. 吐魯番盆地最低處低于海平面155米,世界最高峰珠穆朗瑪高出海平面8848.13米我市某天最高氣溫是零上8攝氏度。請同學們用數(shù)表示這些量?【最新】七年級數(shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件 人教新課標版 課件二二 新新 授授1 相反意義的量(1)汽車向東行使2.5千米和向西行駛1.5千米(2)氣溫從

2、零上6攝氏度下降到零下6攝氏度(3)風箏上升10米或下降5米A那么這些相反意義的量由那些特征?(1)(有兩個量) (2)有相反的意義B請同學們舉出一些相反意義的量的實例【最新】七年級數(shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件 人教新課標版 課件 歸納;相反意義中的一些常用詞有;盈利于虧損,存入與支出,增加與減少,運進與運出,上升與下降得。 C 用小學里學過的數(shù)能表示這些具有相反意義的量嗎?如何來表示具有相反意義的量?結論 解:(1)如果向東行使2.5千米記作+2.5千米(讀作正2.5千米。那仫向西行使1。5千米記作-1.5千米(讀作負1。5千米) 我們把一種意義的量規(guī)定為正的,用“+”(讀作正)號來表示

3、,同時把另一種與他相反意義的量規(guī)定為負的,用“-”(讀作負)號來表示。例如;如果零上6記作+6(讀作正6攝氏度),那仫零下6記作-6(讀作負6攝氏度。) 請同學們用同樣的方法表示(1) (3)兩題【最新】七年級數(shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件 人教新課標版 課件 解()如果上升米記作+米(讀作正米),那仫下降米記作-米(讀作負米) 2 討論零時什么數(shù)?歸納 像+6,+10,+2。5前面放有“+”號的數(shù)叫做正數(shù);正數(shù)大于零。像-6,-5,-1。5得前面方有“-”號的數(shù)叫做負數(shù),負數(shù)小于零。正號可以省略不寫,如+5可以寫成5,但負數(shù)的符號能省略不寫嗎? 以溫度計為例。溫度計中的0不是表示沒有溫度,

4、他通常表示水結成冰的溫度,是零上溫度與零下溫度的分界點,因此得出;零既不是正數(shù)也不是負數(shù)。返回返回【最新】七年級數(shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件 人教新課標版 課件 ()在-,+, -,中,正數(shù)是_ 負數(shù)是 ( 2 )如果向東為正,那仫走-50米表示 ,如果向南為正,那仫走-50米又表示_ ( 3 )歐洲人以地面一層記作0,那仫1樓,2樓,3樓就表示為0,1,2那仫地下第二層表示為_ ( 4 )一年內,小亮體重增加了千克,記作+千克,那仫小陽體重減少千克,則小陽增長了 千克 三三 練練 習習+2.5,11-2,-0.35向西走50米向北50米-1-【最新】七年級數(shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件

5、 人教新課標版 課件1 某校七年級舉行籃球循環(huán)賽,規(guī)則時;勝一場得2分,平一場的0分,負一場得-1分,比賽結束,七年級一班勝4場,平2場,負6場,這個班共得多少分?2 上午10時氣溫5,晚上氣溫比上午低2,凌晨2時氣溫又比晚上低3,求凌晨2時比上午10時的氣溫低多少度?3 甲潛水員在海平面-50米處作業(yè),已潛水員在海平面-22米處作業(yè),哪個里海平面比較近?近多少?4 某項科學研究以45分為一個時間單位,并記為每天上午10時為0,10是以前記為負,10時以后記為正,例如;9;15記為-1,10;45記為1等等類推,上午7;45應為() A 3 B -3 C 2.5 D -7.5課外延伸題課外延伸題【最新】七年級數(shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件 人教新課標版 課件四四 小小 節(jié)節(jié) 1 引入負數(shù)可以簡明的表示相反意義的量,對于相反意義的量,如果其中一種量用正數(shù)表示,那仫另一種另可以用負數(shù)表示。 2 在表示具有相反意義的量是把那一種意義的量規(guī)定為正可根據實際情況決定。 3 要特別注意零既不是正數(shù)也不是負數(shù),建立正負數(shù)概念后,當考慮一個數(shù)時,一定要考慮它的符號,這與以前學過的數(shù)有很大區(qū)別?!咀钚隆科吣昙墧?shù)學上冊 2.1正數(shù)和負數(shù) 課件 人教新課標版 課件五五 作作 業(yè)業(yè)見作業(yè)1.1節(jié)作業(yè)補充作業(yè)中午時,水位底于標準水位米,記作

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