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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022年二年級音樂老師工作總結范文2022年二年級音樂老師工作總結范文1眨眼一學期的教學工作又完畢了?;厥滓粚W期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的缺乏。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回憶和反思,以便今后更好地開展工作,彌補缺乏,精益求精。 一、根本情況慨述:在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學生為主體,讓學生在寬松愉悅的音樂氣氛中學習和活動,進步學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞才能,并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,以促進學生的全面開展。二、教學方面:1、認真?zhèn)湔n:按要求有單元教學目的、教材分

2、析p ,每一課也都有教學目的、教學重難點、教學準備和教學過程。2、認真制定教學方案:在對二年級的學生進展分析p 、對教材進展理解的根底上,以音樂課程標準為根據(jù),根據(jù)兒童身心開展的規(guī)律,結合孩子的實際情況制定相應的教學方案。3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備施行教學活動,完成教學目的,本學期期末,大局部同學成績都能到達優(yōu)秀。三、采取的方法和措施小學二年級的學生由于年齡小,愛玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學習音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學中我安排了三個學習環(huán)節(jié)聽用心傾聽、

3、唱盡情歌唱、演游戲表演。這三個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,互相聯(lián)絡的。1、從聽覺上開啟心靈的音樂音樂首先是聽覺上的,所以我先從耳朵開場來滿足學生的要求。以前的音樂課,無論是教唱新歌還是欣賞,我都會之前給學生解釋歌曲的風格、詞意,學生只要聽著就行,不需要動腦,假如哪一首歌曲自己感覺良好,可是學生并不喜歡,同樣也調動不起興趣。所以,為了改變這種狀況,我決定和學生換位,讓他們做主動,我做被動,每次音樂課,我讓他們閉上眼睛認真聽音樂,然后我再提出問題,學生就會很主動的去考慮,而且興致極高。之后,我再進展總結,并且給每一首樂曲加上自己編的音樂小故事,學生憋足了氣認真聽著。在我看來,音樂老師不僅要能歌善舞,更要做一位

4、出色的演員。2、從視覺上抓住學生的眼球雖然音樂是時間的概念,但是,對于學生而言,視覺效果很重要,低年級的學生更是如此。于是,在備課時,我盡量做一些得意的小動物頭飾來吸引學生的注意力,并且讓學生自己來扮演小動物,調動學生的積極性,讓學生更好的去理解音樂,培養(yǎng)學生的想像力和創(chuàng)造力。例如獅王進展曲這一欣賞曲目中,我做了獅王、小獅子、猴子、兔子等得意的小動物頭飾,請學生上來隨音樂展開故事情節(jié),并且演一演,學生的參與性很高,都爭著要上臺來表演。音樂又是符號。獅王進展曲一課中,獅王的吼聲,我用了、?、?、幾種符號來表示獅王的吼聲,讓學生自己根據(jù)聽到的聲音選擇最恰當?shù)姆杹肀硎荆行W生很快就能找到答案,并

5、且還說出了為什么,而有些學生不能很快得出正確的答案,我那么會提示學生,并且做出獅王吼聲時的模樣,頭仰起,邊吼邊頭晃動畫弧形,學生立即明白過來了,都知道是獅王的吼聲了,而可以是鳥叫聲啾啾啾,只要老師可以做出恰當?shù)闹笇?,學生就能給出的答案。三、用肢體感受音樂的魅力在本學期的音樂教學中我很注重學生用肢體來表現(xiàn)音樂,觸摸音樂。把一首歌曲用手勢及身體各局部的動作來表示,把時間的,聽覺的東西變成很詳細的東西,就能很快讓學生記住并產生對音樂的聯(lián)想,從而較好的到達教學目的。如哈里羅、大樹媽媽、郊游等這些歌曲段落多,用上這種方法幫助學生記憶的。特別是哈里羅這首歌曲中,一二句和三四句差異就在那幾個音符上,可是學生

6、總是會有音準不好,于是,我讓學生用手指畫出旋律線來,邊唱邊畫,這樣一來,音準問題很快能得到解決。四、獲得的成績與存在的主要問題:成績1、學生的識譜才能有所進步;2、大膽展示自己的演唱和舞蹈的才能和表現(xiàn)力有所加強;3、音準、音調和節(jié)奏的把握才能有所加強。問題1、學生演唱歌曲和表演舞蹈時面部表情不豐富,感情投入也不夠;2、音準、音調和節(jié)奏的把握不太到位,精準性有待進一步進步。五、改良措施及打算1、注重音樂審美體驗。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產生情感的共鳴,使音樂藝術凈化心靈、啟迪智慧,以利

7、于學生養(yǎng)成安康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。2、讓學生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長音樂知識。3、課堂上結合學生實際情況進展授課,除了運用多媒體手段活潑課堂氣氛外,要讓學生真正參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生并保持濃重的興趣??傊?,要做一名受學生歡送的音樂老師,還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的理論和探究,在今后的道路上,向更高的目的奮進。2022年二年級音樂老師工作總結范文2本學期繁忙又充實的教育教學工作接近尾聲了,本學期我積極向老老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,努力使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學期的工作作以下幾個方面的總結: 一、教學思想方

8、面:作為一名老師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和保護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念,不斷的提和充實自己二、教育教學方面:本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習,發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活潑,在課堂上我靈敏掌握學生的學生的習慣,注重學生對音樂學習的興趣培養(yǎng),積極調動他們學習的主動性,通過各種課堂互動活動來創(chuàng)造良好的課堂氣氛,從而讓每個學生都可以愛音樂、學音樂。三、工作考勤方面:我熱愛音樂,同時我更熱愛教

9、育工作,因此在本學期的教學工作中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從來不因為個人的事情而耽誤教學工作,同時為了進步教學效率,充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內的工作。人無完人金無足赤,在本學期的教學工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的缺乏,例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺,教學經(jīng)歷缺乏,另外課外拓展活開工作的開展缺乏等,因此在新的學年里我制訂了自己的教學目的:1、加強專業(yè)知識的學習,進步教學質量,豐富音樂教學的內涵。2、多與有經(jīng)歷的老師溝通學習,豐富自己的教學經(jīng)歷開展更多的音樂課拓展活動,豐富教學活動,同時探究出一套合適自己的特長和教學方法??傊?,在過去一個學期的教學工作中,有收獲也有遺憾,但是我會

10、把收獲繼續(xù)發(fā)揚,讓遺憾不在延續(xù),我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。2022年二年級音樂老師工作總結范文3光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)完畢了,回憶這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結如下: 一、狠抓根底知識和根本技能由于我班學生根底較差,為了扎實學生的根底知識和根本技能,我在充分理解學生的根底上對癥下藥,因材施教,不斷進步學生的知識程度。比方,在書寫方面,我大力強調標準,要求行款整齊,字跡工整,并努力克制錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進展講解或強調,以進步學

11、生的根本技能和語文才能。二、做好學習方法的指導俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對進步學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調上課專心聽講,及時對知識進展穩(wěn)固,然后還要及時復習。有人說,聰明與否,在于是否考慮。這是很關鍵的,我們要著重指導學生學會考慮。睡前回憶當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要催促學生堅持。三、做好轉差工作針對我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進,要求生字詞語過關。既嚴格催促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學習的信心。四、突出單元過關。本學期的教學內容分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后,我都進展檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進展耐心細致的個別教育,使之掌握,并能運用。由于抓好了單元過關,本期學生的學習成績普遍有了進步。五、拓展知識視野語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進展課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2

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