2016爾雅職業(yè)生涯考試答案100分

1、1教練的技術千變?nèi)f化，但是這些技術都是由（）演變出來的。A、教練內(nèi)在的哲理B、教練技術的發(fā)展C、不斷的經(jīng)驗總結(jié)D、多種成功的案例我的答案：A2生涯平衡涉及的因素不包括以下（）A、職業(yè)B、感情C、價值取向D、性別我的答案：D3演講者可以通過（）迅速產(chǎn)生與主題相關的諸多想法，然后再從中挑選關鍵點，調(diào)整結(jié)構進而從中形成要點。A、復述觀點B、引導觀眾C、頭腦風暴D、苦思冥想我的答案：C4專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延遲效應，所以A、專業(yè)所學一定會過時，不能固守B、要堅持努力，把目標期待放長遠C、專業(yè)學習是個非常辛苦的事D、專業(yè)如果不能與時俱進就沒用處我的答案：B5“小時候我總想將來是上清華還是北大，

2、結(jié)果長大以后發(fā)現(xiàn)自己想多了?！边@句話反映了什么？A、不去真正了解自我和環(huán)境，只是憑空想象，會有很多根本沒必要的沖突B、很多沖突往往是能力不足的緣故C、我們不該有夢想D、能力越強，越不好選擇我的答案：A6發(fā)射的信息通常有三種形式：言語、（）、書面。A、面部表情B、體態(tài)表情C、情緒表達D、非言語我的答案：D7以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀？A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？B、你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標？C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？D、你最希望職業(yè)能給你什么回報？我的答案：C8職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟學家（）的理論A、凱恩B、凱恩斯C、亞當斯密D、達爾文我的答案：A9通過下面哪個

3、方面不能做到健康管理？（）A、充足的睡眠B、隨性的生活C、科學的飲食D、有效的鍛煉我的答案：B10聽到別人陳述的事情，應該向別人點頭回應。點頭應該A、點頭一下表明聽到了即可B、比較緩慢地點頭三下C、快速高頻點頭以示認可D、不認可的事情直接搖頭表示我的答案：C11決策金字塔一共有（）層A、1B、2C、3D、4我的答案：C12 求職不是賣白菜，因為A、人與白菜是不同的B、人更會用技巧C、求職是個交易D、求職是雙向選擇我的答案：D13對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是：A、當前的收入狀況B、當前的典型工作一天描述C、這個工作的發(fā)展前景D、

4、這個工作的人際關系狀況我的答案：B14畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量，從中可以看到什么？A、這是一種契約精神B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解C、說明之前沒有談到合同條款D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣我的答案：B15以十分量尺，邀請當事人評量及說明特定向度的滿分意義及現(xiàn)況的所在位置指的是（）A、我希望更快樂一點B、評價體系C、定向評價D、十分量尺我的答案：A16一個地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長，說明：A、這里將會有越來越多的機會B、這里會有越來越強的競爭C、這個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展受限D(zhuǎn)、這個地區(qū)的政策控制力度弱我的答案：A17職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是：A、明確自己的專業(yè)所學B、明確一個自我

5、定位C、搞清楚社會大環(huán)境D、不浪費自己的才華我的答案：B18梭形模型的用處在于：（）A、幫助大家認識職業(yè)的分類B、幫助大家做出生涯規(guī)劃C、幫助大家認清自我D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇我的答案：D19以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是：A、獲得最好發(fā)展B、充分利用資源C、讓規(guī)劃有序進行D、避免嚴重問題我的答案：A20溝通的技巧分為兩塊：一個是有效傾聽，第二個是（）A、有效描述B、清晰表達C、有效安慰D、清晰描述我的答案：B21所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么：A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔B、后悔是無法避免的，因為時間會改變一切C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的D、生涯規(guī)劃

6、的目的就是為了減少生活后悔我的答案：D22演講的（）指的是希望在聽眾腦海里留下的內(nèi)容以及聽完講話后他們會采取的行動。A、目標B、內(nèi)容C、主題D、準備我的答案：A23決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個，而立場分析可在（）A、幫助大家做好選擇的職業(yè)B、幫助大家做出是和否的判斷C、幫助大家更深入的了解職業(yè)D、幫助大家完成生涯平衡評估我的答案：B24演講中我們可以根據(jù)要點的類型進行布局，有：時間順序、空間順序、因果順序、問題求解模式、（）等。A、主次順序B、主題順序C、問答順序D、前后順序我的答案：B25 一下那個不是例外詢問的作用（）A、奇跡詢問B、增加自尊，減少了被問題

7、打敗的感覺C、永遠不犯錯誤D、利用例外產(chǎn)生小的改變我的答案：C26 探問自己過去問題不存在或有成功經(jīng)驗的例外經(jīng)驗及其細節(jié)是指（）A、評估當事人的現(xiàn)狀及當事人的期待B、例外思維C、評量詢問D、創(chuàng)新思維我的答案：B27 事物的發(fā)展往往需要有時間的醞釀過程，所以“延遲效應”就是讓人：A、要有一個較長的結(jié)果等待期準備B、不能過早決策，而要等待結(jié)果C、有時想要的結(jié)果無法出現(xiàn)D、經(jīng)常去檢驗結(jié)果是否如預期我的答案：A28杠桿解，就是要站在更長遠的立場看問題，然后回到當前提升執(zhí)行力。所以A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分B、杠桿解并非都好C、杠桿解應該是組織高層的事情D、長遠考慮是杠桿解的關鍵我的答案：D29“先就業(yè)

8、再擇業(yè)”的最大問題是：A、沒問題B、路徑依賴C、應該鼓勵D、效率低我的答案：B30生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當前狀態(tài)/況；第三是：A、去發(fā)現(xiàn)新的機會B、反思當前規(guī)劃C、磨煉自己的能力D、尋找發(fā)揮的空間我的答案：C31如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比較高的注意力呢？可以用視頻、圖片、講故事和（）。A、游戲B、對話C、討論D、頭腦風暴我的答案：A32進入到六度人際空間，就可以囊括全球人口。所以A、這是個偽概念B、要拓寬人際維度C、經(jīng)營好當前關系D、建立更多資源交集我的答案：B33就業(yè)力是求職成功的一個重要預測指標，以下不屬于提升就業(yè)力的項目是？A、加強對自己選擇的認定性

9、B、爭取上一個好學校，利用學校優(yōu)勢C、更廣泛的實踐磨煉D、主動與人建立積極的合作關系我的答案：B34CASVE循環(huán)的E指的是：（）。A、encourage鼓勵B、exception執(zhí)行C、explain解釋D、expand擴展我的答案：B35要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。A、心理的健康B、個人情緒C、生活態(tài)度D、人際關系我的答案：A36學生在簡歷中常常寫“精通XXX",這主要想要表達某種S。那么這是否充分呢?A、表明了部分SB、充分表明了SC、不能確定D、根本不充分我的答案：D37溝通(Communication)在CASVE循環(huán)中代表什么意思？()A、交流溝通B

10、、認識到現(xiàn)狀和理想的差距C、交談D、解決理想和現(xiàn)實的差距我的答案：B38解決中國大學生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？A、給學校施加壓力要求提升就業(yè)率B、大學多學直接可以上手的技能C、建立企業(yè)與學校的委托培養(yǎng)體系D、更好地發(fā)展經(jīng)濟以提升更多崗位我的答案：D39如何才能讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目標？A、可以將其分解成一小段一小段B、可以指定非常詳細的計劃C、可以將目標變小D、只要努力就可以我的答案：A40如果本專業(yè)在學校開設時間不久，那么需要：A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構B、需要考慮本專業(yè)的基礎性C、更認真投入地學習D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景我的答案：A41一個自我管理能力強的從業(yè)者更適合

11、從事（）的工作。A、休閑性B、獨立性C、領導性D、多樣性我的答案：B42大學生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？A、第一產(chǎn)業(yè)B、第二產(chǎn)業(yè)C、第三產(chǎn)業(yè)D、平均分布我的答案：C43了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響？A、提前找有利求職的關系B、知道自己會掙多少錢C、使人的決策更有確定感D、了解怎么寫簡歷我的答案：C44下面哪項不是職業(yè)決策的特點？（）A、職業(yè)選項非常多B、每一個選項都需要深入了解內(nèi)容龐雜有大量的信息C、重要的他人會職業(yè)選擇產(chǎn)生影響D、正確的職業(yè)決策一定能帶來成功的人生我的答案：D45 教練技術讓大家從（）的角度看人生，而不是從（）的角度看人生A、解決、問題B、思考、問題C、

12、解決、思考D、問題、解決我的答案：A46 有社會聲望的工作指的是其從事者在一定程度上受人尊敬。A、休閑性B、獨立性C、領導性D、多樣性我的答案：B47溝通的技巧分為兩塊：一個是有效傾聽，第二個是（）。A、有效描述B、清晰表達C、有效安慰D、清晰描述我的答案：B48T是一個比較持久的特征展現(xiàn)，所以建立T：A、需要一段時間的行為積累B、是一個比較容易的事情C、可以是一剎那間完成的事D、是特別難以實現(xiàn)的我的答案：A49生涯適應力即是面對工作要求呈現(xiàn)出來的有效應對力。所以A、生涯適應力可以預測工作業(yè)績B、生涯適應力越高靈活性越強C、這是生涯規(guī)劃的關鍵指標D、面試中這方面可以適當包裝我的答案：A50（）

13、指人們對自己實現(xiàn)特定領域行為目標所需能力的信心或信念。A、自信心B、自我效能感C、實現(xiàn)力D、正能量二、判斷題（題數(shù)：50，共50分）1在刻度化詢問中，我們有些時候更關注的是刻度分數(shù)是怎么得到的，而不是刻度分數(shù)是怎么失去的。（）我的答案：V2在決策平衡單里，我們從四個方面來考慮：個人的物質(zhì)、他人的物質(zhì)、個人的精神、他人的精神。（）我的答案：V3 如果我們要過上自己想要的生活，要注意兩個方面，一個是方向，另一個是效率。（）我的答案：V4 言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。我的答案：X5演講的目標可以分為幾大類：有告知性演講、指導性的演講、娛樂性的演講、激勵性演講、勸說性演講和刺激性演講。（）

14、我的答案：X6在溝通的過程中空杯心態(tài)很重要，只有把自己內(nèi)在的放空了，別人的話才能進去。（）我的答案：V7職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）我的答案：X8自我效能感只會影響到我們當下任務的表現(xiàn)，不會影響到我們未來的事業(yè)的成功和發(fā)展。我的答案：X9要做好一次好的演講，我們的有聲語言比體態(tài)語言更重要。（）我的答案：X10從廣義上說，可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。我的答案：V11價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也要考慮組織文化，很多時候同樣的職業(yè)，在不同的機構做，最適合的價值觀也是不同的。我的答案：V12有些時候我們認為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是

15、什么樣的。（）我的答案：V13 選項多少對決策沒有影響。我的答案：X14 每個人的職業(yè)價值觀都是固定的，是本性使然，不會隨著時間、經(jīng)歷的改變而改變。我的答案：X15自我效能感是行動的動力系統(tǒng)，但它不能決定個人的感受和快樂滿足的程度。我的答案：X16在喬哈里視窗中的未知區(qū)域隱藏了人的一些潛能，這些潛能是不能被發(fā)揮的。我的答案：X17所謂選擇性傾聽，就是聽你感興趣的一些話題，而過濾掉那些你不感興趣的話題。所謂同理性傾聽，指的就是傾聽對方說的所有話題。（）我的答案：X18 自我效能感既左右著個人當下對任務的選擇、動機和表現(xiàn)，也影響著個人未來的發(fā)展和健康水平。我的答案：V19演講中的控場涉及到兩方面的內(nèi)容，一個是自我的調(diào)控，第二是對觀眾情緒的一種調(diào)整。其中自我調(diào)控指的是對自己表達的一些調(diào)整。（）我的答案：X20在傾聽中我們不需要作出回應，只需要認真傾聽。（）我的答案：X21俗話說，旁觀者清，當局者迷，做自我探索就應該多聽別人怎么評價我，應該完全信任科學