心態(tài)培訓(xùn)——人生哲理_第1頁
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文檔簡介

1、姓名: 電話:時(shí)間: 一、砌墻工人的命運(yùn)一、砌墻工人的命運(yùn)三個(gè)工人在砌一堵墻。三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問:有人過來問:“你們在干什么?你們在干什么?”第一個(gè)人沒好氣地說:第一個(gè)人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻。沒看見嗎?砌墻?!钡诙€(gè)人抬頭笑了笑,說:第二個(gè)人抬頭笑了笑,說:“我們在蓋一幢高樓。我們在蓋一幢高樓?!钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛:第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛:“我們正在我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。建設(shè)一個(gè)新城市?!?0年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前兩個(gè)人

2、公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前兩個(gè)人的老板。的老板。 感悟感悟你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開始,你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開始,能否意識到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)能否意識到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。大事業(yè)。二、感謝你的敵人二、感謝你的敵人一位動(dòng)物學(xué)家對生活在非洲大草一位動(dòng)物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑的速度也能力比西岸的強(qiáng),奔跑的速度也不一樣,每分鐘要比西岸的快不一樣,每分鐘要比西岸的快1313米。米。對于這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾對于這些差別

3、,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,以一種叫做鶯蘿料來源也一樣,以一種叫做鶯蘿的牧草為主。的牧草為主。有一年,他在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會的協(xié)有一年,他在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會的協(xié)助下,在東西兩岸各捉了助下,在東西兩岸各捉了1010只羚只羚羊,把他們送往對岸進(jìn)行觀察。羊,把他們送往對岸進(jìn)行觀察。結(jié)果,運(yùn)到西岸的結(jié)果,運(yùn)到西岸的1010只一年后繁只一年后繁殖到殖到1414只,運(yùn)到東岸的只,運(yùn)到東岸的1010只剩下只剩下了了3 3只,那只,那7 7只全被狼吃了只全被狼吃了。 這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了,東岸的羚羊之所以

4、強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒麄兏浇钪粋€(gè)狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙龠@么一群天敵。 沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會逐漸繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會也同樣存在,湯武因?yàn)橛袣埍┑蔫罴q做敵人而取得了眾多的擁護(hù)者,劉邦因?yàn)轫?xiàng)羽而謹(jǐn)小慎微,最后得到了天下。 感悟:感悟: 在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有必要憎恨你的敵人,若深入思考一下,在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有必要憎恨你的敵人,若深入思考一下,你也許會發(fā)現(xiàn),真正促使你成功、讓你堅(jiān)持到底的,你也許會發(fā)現(xiàn),真正促使你成功、讓你堅(jiān)持到底的,真正激勵(lì)你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)越,不是朋友和親人真正激勵(lì)你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)越,不是朋友和親人,而是那些

5、常??梢灾萌擞谒赖氐拇驌?、挫折,甚至是死神。,而是那些常??梢灾萌擞谒赖氐拇驌?、挫折,甚至是死神。三、急功近利與厚積薄發(fā)急功近利與厚積薄發(fā)定義定義 急功近利急功近利 厚積薄發(fā)厚積薄發(fā):功:成功;近:眼前的。功:成功;近:眼前的。求成,貪圖眼前的成效和利益。求成,貪圖眼前的成效和利益。 厚積:指大量地、充分地積蓄;厚積:指大量地、充分地積蓄;薄發(fā):指少量地、慢慢地放出。薄發(fā):指少量地、慢慢地放出。多多積蓄,慢慢放出。多多積蓄,慢慢放出。形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。此句源于此句源于“君子厚積而薄發(fā)君子厚積而薄發(fā)”一句。一句。意思是經(jīng)過長時(shí)間有準(zhǔn)備的積累意思是經(jīng)過長時(shí)

6、間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為,施展作為。即將大有可為,施展作為。在北京大學(xué)的一次講座上,一位同學(xué)向講演的著名律師請教問題,問在北京大學(xué)的一次講座上,一位同學(xué)向講演的著名律師請教問題,問他怎么樣才能成為一名優(yōu)秀的律師。他怎么樣才能成為一名優(yōu)秀的律師。那位律師回答道:那位律師回答道:“咱們先別著急討論這個(gè)問題,讓我先給你講一個(gè)咱們先別著急討論這個(gè)問題,讓我先給你講一個(gè)故事。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)很好的朋友,一個(gè)畢業(yè)后就去了律師事務(wù)所故事。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)很好的朋友,一個(gè)畢業(yè)后就去了律師事務(wù)所工作,而另外一個(gè)則選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。他們畢業(yè)的時(shí)候,才工作,而另外一個(gè)則選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。他們畢業(yè)的時(shí)候,才2323

7、歲。歲。轉(zhuǎn)眼十年過去了,那個(gè)參加工作的同學(xué)已經(jīng)成了鼎鼎有名的大律師,轉(zhuǎn)眼十年過去了,那個(gè)參加工作的同學(xué)已經(jīng)成了鼎鼎有名的大律師,而繼續(xù)深造的同學(xué)也結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,跨入了律師的行業(yè)。到他們都而繼續(xù)深造的同學(xué)也結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,跨入了律師的行業(yè)。到他們都是是3535歲的時(shí)候,這位歲的時(shí)候,這位3333歲才成為律師的同學(xué)已經(jīng)和做了歲才成為律師的同學(xué)已經(jīng)和做了1212年律師的另年律師的另一位同學(xué)做得一樣好,一樣有名??墒堑搅艘晃煌瑢W(xué)做得一樣好,一樣有名。可是到了4343歲,也就是他們畢業(yè)后歲,也就是他們畢業(yè)后的的2020年,后者由于年,后者由于1010年深造積累的知識不斷派上用場,生意越做越大,年深造積

8、累的知識不斷派上用場,生意越做越大,而前者卻受自己的知識所限,駐足不前,跟不上時(shí)代的潮流而日漸沉而前者卻受自己的知識所限,駐足不前,跟不上時(shí)代的潮流而日漸沉寂下來?,F(xiàn)在不用我說,你們大家都知道如何做一個(gè)優(yōu)秀的律師了寂下來?,F(xiàn)在不用我說,你們大家都知道如何做一個(gè)優(yōu)秀的律師了吧?吧?”疑惑:今天我都付出那么多了,成功為什么不能在明天早晨降臨呢?疑惑:今天我都付出那么多了,成功為什么不能在明天早晨降臨呢? 討論部分討論部分有人曾說,世界上只有兩種人,有人曾說,世界上只有兩種人,用一個(gè)簡單的試驗(yàn)就可以把他用一個(gè)簡單的試驗(yàn)就可以把他們區(qū)分開來。假設(shè)給你們同樣們區(qū)分開來。假設(shè)給你們同樣的一碗小麥,你將如何

9、處理這的一碗小麥,你將如何處理這碗小麥?碗小麥? 一種人會首先留下來一部分用于播種然后再考慮其它問題;兩種人不同的選擇兩種人不同的選擇 而另一種人則不管三七二十一把小麥全部磨成面,做成饅頭吃掉。 我們每一個(gè)人都想做一個(gè)成功的人,優(yōu)秀的人,只不過在饅頭的引誘下,我們失去了忍耐的性子。成功是要講究儲備的,倉庫里的東西越充足,成功的機(jī)會就越大,也才可能走得更遠(yuǎn)。成功的路是那樣的遙遠(yuǎn)與艱辛,路邊倒斃的每一具尸體都曾是一個(gè)在起點(diǎn)上充滿了信心、躍躍欲試的活生生的年輕人,對這路的盡頭有無限的憧憬??诖锏酿z頭固然可以令他們在啟程后跑得飛快,不過吃了眼前的,恐怕就沒法指望下一頓了。饅頭里的卡路里終究有一天會消

10、耗殆盡,沒有播種我們就沒有支持,沒有糧食的保證,我們將過早的凋謝。 感悟感悟 人生的成功之路更像一場馬拉松賽跑而不是百米沖刺,前人生的成功之路更像一場馬拉松賽跑而不是百米沖刺,前100米領(lǐng)先米領(lǐng)先者不一定就能成為全程的優(yōu)秀者,甚至都不可能跑完全程。在這遙遠(yuǎn)者不一定就能成為全程的優(yōu)秀者,甚至都不可能跑完全程。在這遙遠(yuǎn)的征途上,基礎(chǔ)的積累將會起到?jīng)Q定性的作用。如果你自覺先天不足的征途上,基礎(chǔ)的積累將會起到?jīng)Q定性的作用。如果你自覺先天不足而又已然踏上征途,那就更要格外注意隨時(shí)給自己補(bǔ)充營養(yǎng)。而又已然踏上征途,那就更要格外注意隨時(shí)給自己補(bǔ)充營養(yǎng)。四、三個(gè)旅行者四、三個(gè)旅行者 思考思考 三個(gè)旅行者同時(shí)住

11、進(jìn)一家旅店。早上出門時(shí),一個(gè)旅行者帶了一把傘,一個(gè)拿了一根拐杖,第三個(gè)則兩手空空。 晚上歸來時(shí),拿雨傘的人淋濕了衣服,拿拐杖的跌得身上不少泥,而空手者卻什么事兒都沒有。前兩人都很奇怪,問第三個(gè)人這是為什么。第三個(gè)旅行者沒有回答,而是問拿雨傘的人:第三個(gè)旅行者沒有回答,而是問拿雨傘的人:“你為什么淋濕而沒有你為什么淋濕而沒有摔跤?摔跤?”“”“下雨的時(shí)候,我很高興有先見之明,撐開傘大膽地在雨中下雨的時(shí)候,我很高興有先見之明,撐開傘大膽地在雨中走,衣服還是淋濕了不少。泥濘難行的地方,因?yàn)闆]有拐杖,走起來走,衣服還是淋濕了不少。泥濘難行的地方,因?yàn)闆]有拐杖,走起來小心翼翼,就沒有摔跤。小心翼翼,就沒

12、有摔跤?!痹賳柲霉照日?,他說:再問拿拐杖者,他說:“下雨時(shí),沒有傘我就揀能躲雨的地方走或停下雨時(shí),沒有傘我就揀能躲雨的地方走或停下來休息。泥濘難行的地方我便用拐杖拄著走,反而跌了跤。下來休息。泥濘難行的地方我便用拐杖拄著走,反而跌了跤。”空手的旅行者哈哈大笑,說:空手的旅行者哈哈大笑,說:“下雨時(shí)我揀能躲雨的地方走,路不好下雨時(shí)我揀能躲雨的地方走,路不好走時(shí)我細(xì)心走,所以我沒有淋著也沒有摔著,你們有憑借的優(yōu)勢,就走時(shí)我細(xì)心走,所以我沒有淋著也沒有摔著,你們有憑借的優(yōu)勢,就不夠仔細(xì)小心,以為有優(yōu)勢就沒問題,所以反而有傘的淋濕了,有拐不夠仔細(xì)小心,以為有優(yōu)勢就沒問題,所以反而有傘的淋濕了,有拐杖的

13、摔了跤。杖的摔了跤?!?感悟感悟 許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是在自以許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是在自以為有優(yōu)勢沒問題的地方出了差錯(cuò)。因?yàn)槿毕莩=o我們以提為有優(yōu)勢沒問題的地方出了差錯(cuò)。因?yàn)槿毕莩=o我們以提醒,而優(yōu)勢則讓人忘乎所以。醒,而優(yōu)勢則讓人忘乎所以。五、人生的秘密五、人生的秘密30年前,一個(gè)年輕人離開了故年前,一個(gè)年輕人離開了故鄉(xiāng),開始開創(chuàng)自己的前途。他鄉(xiāng),開始開創(chuàng)自己的前途。他動(dòng)身的第一站,是去拜訪本族動(dòng)身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點(diǎn)。的族長,請求指點(diǎn)。老族長正在臨帖練字,他聽說老族長正在臨帖練字,他聽說本族有位后輩開始踏上人生的本族有位后輩開始踏上

14、人生的旅途,就隨手寫了旅途,就隨手寫了3個(gè)字:不要個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:人說:“孩子,人生的秘訣只有孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,個(gè)字,今天先告訴你今天先告訴你3個(gè)字,供你半生個(gè)字,供你半生受用。受用?!?0年后,這個(gè)當(dāng)年的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,回到家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才知道老人在幾年前已經(jīng)去世,家人取出了一個(gè)密封的信封對他說:“這是老先生生前留給你的,他說有一天你會再來。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘密,那另一半秘密是什么呢?他拆開信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不

15、要悔 感悟感悟: 人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,這是經(jīng)驗(yàn)人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,這是經(jīng)驗(yàn)的提煉,智慧的濃縮。生命充滿了活力,就象一汪活水,的提煉,智慧的濃縮。生命充滿了活力,就象一汪活水,水流永遠(yuǎn)變幻不定。若你總是盡心盡力地生活,就不會畏水流永遠(yuǎn)變幻不定。若你總是盡心盡力地生活,就不會畏懼這趟旅程,自能順流而下,隨遇而安。在風(fēng)平浪靜之處,懼這趟旅程,自能順流而下,隨遇而安。在風(fēng)平浪靜之處,你也安穩(wěn)平和;在水流湍急之處,你也奮起振作;隨著水你也安穩(wěn)平和;在水流湍急之處,你也奮起振作;隨著水流前行,你隨之迂回曲折。生命之河有任何變化,你順流流前行,你隨之迂回曲折。生命

16、之河有任何變化,你順流而下的方式亦有不同。而下的方式亦有不同。 但你若是緊握住過去不放但你若是緊握住過去不放期待重溫兒時(shí)無憂無慮的舊夢,期待重溫兒時(shí)無憂無慮的舊夢, 或是執(zhí)著于已逝的榮耀顯赫,那么你就不可能隨波而下,或是執(zhí)著于已逝的榮耀顯赫,那么你就不可能隨波而下, 只能看著;流水平白由你眼前流逝,或是徒然逆流掙扎。只能看著;流水平白由你眼前流逝,或是徒然逆流掙扎。 你對從前的期盼阻礙了你無法繼續(xù)當(dāng)今順流而下的旅程。你對從前的期盼阻礙了你無法繼續(xù)當(dāng)今順流而下的旅程。你是否抗拒順著生命之流而下的樂趣?你是否抗拒順著生命之流而下的樂趣?抑或你在興奮期待生命之流帶你瀏覽風(fēng)光?抑或你在興奮期待生命之流

17、帶你瀏覽風(fēng)光?俗諺說:俗諺說:“流水不腐。流水不腐?!彪S波而下,隨波而下,你也將因此而前行,否則就成為一潭死水。你也將因此而前行,否則就成為一潭死水。人生就是活力之流,每一天,人生就是活力之流,每一天,你都可以讓強(qiáng)大的活力之流帶領(lǐng)你前行。你都可以讓強(qiáng)大的活力之流帶領(lǐng)你前行。由現(xiàn)在開始,采取行動(dòng),讓你的心,身和靈都動(dòng)起來由現(xiàn)在開始,采取行動(dòng),讓你的心,身和靈都動(dòng)起來,做一點(diǎn)新的事,和以往不同的,興奮刺激的,充滿挑戰(zhàn)性的。,做一點(diǎn)新的事,和以往不同的,興奮刺激的,充滿挑戰(zhàn)性的。順著生命之河而下。順著生命之河而下?!傲魉桓?,戶樞不蠹”,亦作“流水不腐,戶樞不螻”。意指常流的水不發(fā)臭,常轉(zhuǎn)的門軸不遭

18、蟲蛀。比喻經(jīng)常運(yùn)動(dòng),生命力才能持久,才有旺盛的活力。六、人生最好的教育(一)六、人生最好的教育(一)一個(gè)青年來到城市打工,不久因?yàn)楣ぷ髑趭^,老板將一個(gè)小公司交給個(gè)青年來到城市打工,不久因?yàn)楣ぷ髑趭^,老板將一個(gè)小公司交給他打點(diǎn)。他將這個(gè)小公司管理得井井有條,業(yè)績直線上升。有一個(gè)外他打點(diǎn)。他將這個(gè)小公司管理得井井有條,業(yè)績直線上升。有一個(gè)外商聽說之后,想同他洽談一個(gè)合作項(xiàng)目。當(dāng)談判結(jié)束后,他邀這位也商聽說之后,想同他洽談一個(gè)合作項(xiàng)目。當(dāng)談判結(jié)束后,他邀這位也是黑眼睛黃皮膚的外商共進(jìn)晚餐。晚餐很簡單,幾個(gè)盤子都吃得干干是黑眼睛黃皮膚的外商共進(jìn)晚餐。晚餐很簡單,幾個(gè)盤子都吃得干干凈凈,只剩下兩只小籠包

19、子。他對服務(wù)小姐說,請把這兩只包子裝進(jìn)凈凈,只剩下兩只小籠包子。他對服務(wù)小姐說,請把這兩只包子裝進(jìn)食品袋里,我?guī)ё?。外商?dāng)即站起來表示明天就同他簽合同。第二天,食品袋里,我?guī)ё?。外商?dāng)即站起來表示明天就同他簽合同。第二天,老板設(shè)宴款待外商。席間,外商輕聲問他,你受過什么教育?他說我老板設(shè)宴款待外商。席間,外商輕聲問他,你受過什么教育?他說我家里很窮,父母不識字,他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。家里很窮,父母不識字,他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。父親去世后,母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等,父親去世后,母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等,你能做好你自個(gè)

20、的事就中你能做好你自個(gè)的事就中在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體,端在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體,端起酒杯激動(dòng)地說:我提議敬她老人家一杯起酒杯激動(dòng)地說:我提議敬她老人家一杯你受過人生最好的教育!你受過人生最好的教育! 感悟: 一個(gè)人受過苦,便知道珍一個(gè)人受過苦,便知道珍惜;一個(gè)在貧寒中長大的惜;一個(gè)在貧寒中長大的人,不會不知道勤儉的重人,不會不知道勤儉的重要;一個(gè)自小就知道努力要;一個(gè)自小就知道努力做事的人,不會不對自己做事的人,不會不對自己和他人負(fù)責(zé)和他人負(fù)責(zé)貧窮并不可怕,貧窮并不可怕,可怕的是人在貧窮中什么也學(xué)不到,可怕的是人在貧窮中什么也學(xué)不到,并進(jìn)而失去人的尊嚴(yán)。并進(jìn)而失去人的尊嚴(yán)。七、人生最好的教育(二)七、人生最好的教育(二)有一個(gè)崗位需要招人,先后來了四有一個(gè)崗位需要招人,先后來了四位應(yīng)聘者,在招聘條件一欄中位應(yīng)聘者,在招聘條件一欄中 ,有,有一項(xiàng)條件是必須具備兩年以上的工一項(xiàng)條件是必須具備兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。前三位應(yīng)聘者都稱自己有作經(jīng)驗(yàn)。前三位應(yīng)聘者都稱自己有類似的工作經(jīng)驗(yàn),但面對招聘者的類似的工作經(jīng)驗(yàn),但面對招聘者的考問,很快就顯示出自己對

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