高一生物課件：第2節(jié)染色體變異2

1、染色體組：染色體組：單倍體：單倍體：二、染色體數(shù)目的變異二、染色體數(shù)目的變異細胞中的細胞中的一組非同源染色體一組非同源染色體，在形態(tài)，在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)調，共同和功能上各不相同，但又互相協(xié)調，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。體細胞中含有本物種體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)配子染色體數(shù)目的目的個體。個體。直接發(fā)育成生物體：單倍體直接發(fā)育成生物體：單倍體雌配子雌配子雄配子雄配子直接發(fā)育成生物體：單倍體直接發(fā)育成生物體：單倍體合子合子( (受精卵受精卵) )生物體生物體二倍體二倍體多倍體多倍體由合子（受精卵）發(fā)育來的個體，細由合子（受精卵）發(fā)育

2、來的個體，細胞中含有幾個染色體組，就叫幾倍體；胞中含有幾個染色體組，就叫幾倍體；而由配子直接發(fā)育來的，不管含有幾而由配子直接發(fā)育來的，不管含有幾個染色體，都只能叫單倍體個染色體，都只能叫單倍體 。判判 斷斷2 2、二倍體物種所形成的單倍體中，其體、二倍體物種所形成的單倍體中，其體細胞中只有一個染色體組。細胞中只有一個染色體組。1 1、一倍體一定是單倍體，單倍體一定是、一倍體一定是單倍體，單倍體一定是一倍體。一倍體。3 3、單倍體中可以只有一個染色體組，也、單倍體中可以只有一個染色體組，也可以有多個染色體組?？梢杂卸鄠€染色體組。4 4、由四倍體、六倍體物種所產生的配子、由四倍體、六倍體物種所產生

3、的配子直接發(fā)育成的個體，其體細胞中有兩個或直接發(fā)育成的個體，其體細胞中有兩個或三個染色體組，可稱為二倍體或三倍體。三個染色體組，可稱為二倍體或三倍體。二、染色體數(shù)目的變異二、染色體數(shù)目的變異l單倍體與多倍體可能是怎樣形成的單倍體與多倍體可能是怎樣形成的?思考與討論思考與討論單倍體植株特點單倍體植株特點: :弱小，且高度不育弱小，且高度不育單倍體的形成單倍體的形成二倍體植株二倍體植株花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)單倍體植株單倍體植株人工誘導染色體加倍人工誘導染色體加倍恢復為二倍體植株恢復為二倍體植株（純合體）（純合體）自交自交純合體純合體著絲點著絲點分裂分裂4 4條條染色體染色體8 8條染色體條染色體

4、無紡綞無紡綞體形成體形成染色體染色體復制復制無紡綞絲無紡綞絲牽引牽引細胞細胞分裂分裂多倍體多倍體多倍體的形成多倍體的形成1.1.人工誘導多倍體的常用方法有哪些？人工誘導多倍體的常用方法有哪些？低溫和秋水仙素處理法低溫和秋水仙素處理法問題探討：問題探討：2.2.這兩種方法在原理上有什么相似之處？這兩種方法在原理上有什么相似之處？抑制紡錘體的形成抑制紡錘體的形成無子西瓜的培育無子西瓜的培育思考與討論思考與討論 香蕉（香蕉（3n）的祖先為野生芭）的祖先為野生芭蕉（蕉（2n），個子小而多種子，無法），個子小而多種子，無法食用。香蕉的培育過程是怎樣的？食用。香蕉的培育過程是怎樣的？野生芭蕉野生芭蕉2n2

5、n有籽芭蕉有籽芭蕉3n3n野生芭蕉野生芭蕉2n2n無籽香蕉無籽香蕉3n3n二倍體和四倍體葡萄的比較二倍體和四倍體葡萄的比較小結小結: :染色體變異染色體變異染色體結構變異染色體結構變異: :缺失、重復、倒位、易位缺失、重復、倒位、易位染色體數(shù)目變異染色體數(shù)目變異非整倍性變異非整倍性變異增加增加: 21: 21三體綜合征三體綜合征減少減少: : 性腺發(fā)育不全性腺發(fā)育不全整倍性變異整倍性變異染色體組的概念染色體組的概念分類分類由合子發(fā)育而成的個體，其體細由合子發(fā)育而成的個體，其體細胞中含有幾個染色體組，即稱為胞中含有幾個染色體組，即稱為幾倍體，當染色體組數(shù)超過兩個幾倍體，當染色體組數(shù)超過兩個以上時稱為多倍體。以上時稱為多倍體。單倍體單倍體: :由未受精的配子直接發(fā)育由未受精的配子直接發(fā)育, ,體細胞含配子染色體數(shù)目的個體體細胞含配子染色體數(shù)目的個體第第3 3節(jié)節(jié) 人類遺傳病人類遺傳病l列表總結人類遺傳病的類型和實例；列表總結人類遺傳病的類型和實例；l了解苯丙酮尿癥和了解苯丙酮尿癥和21三體