第1-2單元復習課件+新人教版

1、 第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理 模塊六模塊六 世界現(xiàn)代史世界現(xiàn)代史模塊知識體系世界現(xiàn)代史世界現(xiàn)代史蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系下的西方世界下的西方世界俄國十月革命及列寧在社會主義建設(shè)方面所做的探索，俄國十月革命及列寧在社會主義建設(shè)方面所做的探索，2020世紀二三十年代蘇聯(lián)的建設(shè)成就及經(jīng)濟政治上的弊端，凡世紀二三十年代蘇聯(lián)的建設(shè)成就及經(jīng)濟政治上的弊端，凡爾賽爾賽華盛頓體系的確立，資本主義世界經(jīng)濟危機與羅華盛頓體系的確立，資本主義世界經(jīng)濟危機與羅斯福新政，德國法西斯專政斯福新政，德國法西斯專政世界現(xiàn)代史世界現(xiàn)代史第二次世界大戰(zhàn)第二次

2、世界大戰(zhàn)慕尼黑協(xié)定和綏靖政策，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)與擴大，慕尼黑協(xié)定和綏靖政策，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)與擴大，國際反法西斯聯(lián)盟建立與雅爾塔會議，世界反法西斯戰(zhàn)爭的國際反法西斯聯(lián)盟建立與雅爾塔會議，世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利勝利世界現(xiàn)代史世界現(xiàn)代史兩極格局下的世界兩極格局下的世界東西方對峙的兩極格局，戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展，從歐共體到東西方對峙的兩極格局，戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展，從歐共體到歐洲聯(lián)盟，日本經(jīng)濟的發(fā)展，蘇聯(lián)和東歐社會主義國家建設(shè)歐洲聯(lián)盟，日本經(jīng)濟的發(fā)展，蘇聯(lián)和東歐社會主義國家建設(shè)的曲折道路，印度獨立與民族振興，非洲的獨立和拉美捍衛(wèi)的曲折道路，印度獨立與民族振興，非洲的獨立和拉美捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗

3、爭，中東戰(zhàn)爭與中東地區(qū)的矛盾國家主權(quán)的斗爭，中東戰(zhàn)爭與中東地區(qū)的矛盾世界現(xiàn)代史世界現(xiàn)代史冷戰(zhàn)后世界格局的變化冷戰(zhàn)后世界格局的變化東歐劇變與蘇聯(lián)解體，世界經(jīng)濟全球化與世界格局的演變，東歐劇變與蘇聯(lián)解體，世界經(jīng)濟全球化與世界格局的演變，科索沃戰(zhàn)爭科索沃戰(zhàn)爭世界現(xiàn)代史世界現(xiàn)代史現(xiàn)代科學文化現(xiàn)代科學文化第三次科技革命，文學與藝術(shù)第三次科技革命，文學與藝術(shù) 第一、二單元第一、二單元 蘇聯(lián)社會主義道蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽路的探索、凡爾賽華盛頓體系下的華盛頓體系下的西方世界西方世界蘇聯(lián)社會主義道路的探索蘇聯(lián)社會主義道路的探索：1917年年3月月1919年年6月月凡凡爾賽爾賽和約和約簽訂簽訂1919年

4、年1月巴月巴黎和會黎和會召開召開1917年年11月月1928年年1933年年1937年年蘇聯(lián)成立蘇聯(lián)成立兩個兩個“五年計劃五年計劃”二月二月革命革命十月十月革命革命新經(jīng)濟政新經(jīng)濟政策開始實行策開始實行1921年年11月月九國九國公約公約簽簽訂訂1929年年1936年年經(jīng)濟危機經(jīng)濟危機羅斯福新政、羅斯福新政、德國國會縱火德國國會縱火案案頒布新憲法、頒布新憲法、“斯大林模式斯大林模式”形成形成凡爾賽凡爾賽華盛頓體系下的西方世界：華盛頓體系下的西方世界： 考點梳理1. 二月革命二月革命 第一次世界大戰(zhàn)期間，俄國爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)期間，俄國爆發(fā)了資產(chǎn)階資產(chǎn)階級級民主革命，沙皇政府被推翻。因為這次革命

5、民主革命，沙皇政府被推翻。因為這次革命發(fā)生在俄歷二月，故稱發(fā)生在俄歷二月，故稱“_”。 “二月二月革命革命”后，俄國出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的局面，后，俄國出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的局面，一個是一個是工工兵代表蘇維埃兵代表蘇維埃；另一個是；另一個是_，它掌握了實際政權(quán)。，它掌握了實際政權(quán)。二月革命二月革命資產(chǎn)階級臨時政府資產(chǎn)階級臨時政府2、十月革命、十月革命： _年年11月月7日晚，日晚，“阿芙樂爾阿芙樂爾”號巡洋艦發(fā)號巡洋艦發(fā)出出了攻打冬宮的信號。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，赤衛(wèi)隊占領(lǐng)了了攻打冬宮的信號。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，赤衛(wèi)隊占領(lǐng)了_，彼得格勒彼得格勒武裝起義成功，十月革命取得了武裝起義成功，十月革命取得了勝利。勝利。

6、1917冬宮冬宮意義意義：（：（1）是馬克思主義與俄國革命實踐相結(jié)合）是馬克思主義與俄國革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物；（的產(chǎn)物；（2）不僅使俄國人民擺脫了被壓迫、被）不僅使俄國人民擺脫了被壓迫、被剝削的命運，也給全世界無產(chǎn)階級和被壓迫民族剝削的命運，也給全世界無產(chǎn)階級和被壓迫民族指明了前進的道路；（指明了前進的道路；（3）建立了世界上第一個無）建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的產(chǎn)階級專政的_國家，打破了資本主義一國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，開創(chuàng)了世界歷史的新局面。統(tǒng)天下的局面，開創(chuàng)了世界歷史的新局面。對中國的影響對中國的影響：為中國送來了馬克思主義；為新：為中國送來了馬克思主義；為新文化運動后期

7、的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。文化運動后期的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。社會主義社會主義3、 列寧對社會主義建設(shè)道路的探索列寧對社會主義建設(shè)道路的探索“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”：（1）概況：十月革命后，為了渡過難關(guān)，粉碎國）概況：十月革命后，為了渡過難關(guān)，粉碎國內(nèi)外反革命勢力的進攻和武裝干涉，蘇俄實行內(nèi)外反革命勢力的進攻和武裝干涉，蘇俄實行“_”政策。政策。（2）作用：為蘇維埃政府集中全國的人力、物力）作用：為蘇維埃政府集中全國的人力、物力,取得國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻。取得國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義新經(jīng)濟政策：新經(jīng)濟政策：（1 1）背景：）背景： 隨著對革命的威脅消

8、失，蘇俄人民，特別隨著對革命的威脅消失，蘇俄人民，特別是農(nóng)民不再擁護是農(nóng)民不再擁護“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，農(nóng)民對氣氛其政策，農(nóng)民對氣氛其利益的行為產(chǎn)生敵對情緒，被推翻利益的行為產(chǎn)生敵對情緒，被推翻的敵人趁機興風作浪。的敵人趁機興風作浪。（2）概況：）概況：1921年年3月，俄國共產(chǎn)黨通過了從月，俄國共產(chǎn)黨通過了從戰(zhàn)時共產(chǎn)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義主義政策過渡到政策過渡到_的決議。的決議。政策規(guī)定：在農(nóng)業(yè)方面，用實物稅交納糧食稅；政策規(guī)定：在農(nóng)業(yè)方面，用實物稅交納糧食稅； 在工業(yè)方面，把企業(yè)還給業(yè)主；在工業(yè)方面，把企業(yè)還給業(yè)主； 在商業(yè)方面，國家對產(chǎn)品的壟斷改為在商業(yè)方面，國家對產(chǎn)品的壟斷改為 _，

9、實行商品買賣。，實行商品買賣。新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策自由貿(mào)易自由貿(mào)易2016年是新經(jīng)濟政策開始實施年是新經(jīng)濟政策開始實施95周年周年（3）特點：在國）特點：在國家掌握家掌握經(jīng)濟命脈經(jīng)濟命脈的的前提下，努力發(fā)展前提下，努力發(fā)展多種經(jīng)濟多種經(jīng)濟。（4）作用：促進）作用：促進了國民經(jīng)濟的恢復了國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，鞏固了蘇和發(fā)展，鞏固了蘇維埃政權(quán)。維埃政權(quán)。蘇聯(lián)成立蘇聯(lián)成立：1922年年12月，各蘇維埃共和國根月，各蘇維埃共和國根據(jù)列寧的建議，在平等的基礎(chǔ)上建立據(jù)列寧的建議，在平等的基礎(chǔ)上建立“蘇維蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟埃社會主義共和國聯(lián)盟”，簡稱，簡稱“_”。蘇聯(lián)蘇聯(lián)俄國名稱的變化：俄國名稱的變化

10、：15471917年（沙俄）；年（沙俄）；19171922年（蘇俄）；年（蘇俄）；19221991年（蘇聯(lián)）；年（蘇聯(lián)）；1991年年12月至今（俄羅斯）。月至今（俄羅斯）。4、 蘇聯(lián)的建設(shè)成就蘇聯(lián)的建設(shè)成就（1）工業(yè)化工業(yè)化：1925年，蘇聯(lián)制定了工業(yè)化的年，蘇聯(lián)制定了工業(yè)化的方針，優(yōu)先發(fā)展方針，優(yōu)先發(fā)展_。從。從19281938年，年，經(jīng)過兩個五年計劃的實施，經(jīng)過兩個五年計劃的實施，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二，成為僅次于美國的世居歐洲第一、世界第二，成為僅次于美國的世界第二大工業(yè)國；界第二大工業(yè)國；（2 2）農(nóng)業(yè)集體化）農(nóng)業(yè)集體化；農(nóng)業(yè)集體化運動消滅了農(nóng)；農(nóng)業(yè)集體

11、化運動消滅了農(nóng)村的剝削制度，為工業(yè)化的村的剝削制度，為工業(yè)化的開展提供了必需的開展提供了必需的糧食和相當數(shù)量的資金積累。糧食和相當數(shù)量的資金積累。重工業(yè)重工業(yè)（3） 高度集中高度集中的經(jīng)濟政治體制的經(jīng)濟政治體制“斯大林模式斯大林模式”形成標志形成標志：新憲法的制定。：新憲法的制定。 弊端弊端: a.政治上政治上:權(quán)力高度權(quán)力高度集中，集中，民主法制建設(shè)民主法制建設(shè)被忽視；被忽視； b.經(jīng)濟上經(jīng)濟上:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理，片面發(fā)展片面發(fā)展重工業(yè)重工業(yè)，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)嚴重滯后。嚴重滯后。斯大林模式的斯大林模式的弊端給了弊端給了我們什么教訓？我們什么教訓？ 制定政策要立足于國情，

12、要堅持制定政策要立足于國情，要堅持科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?？茖W發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。符合客觀經(jīng)濟規(guī)律，保證國民經(jīng)濟協(xié)符合客觀經(jīng)濟規(guī)律，保證國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注調(diào)發(fā)展，關(guān)注民生民生，依法治國，反對，依法治國，反對個人崇拜。個人崇拜。復習目標復習目標1熟練掌握一戰(zhàn)后國際體系的形成，熟練掌握一戰(zhàn)后國際體系的形成，正確評價一戰(zhàn)后國際體系。正確評價一戰(zhàn)后國際體系。2知道知道20世紀二三十年代資本主義世紀二三十年代資本主義經(jīng)濟大危機的形成及影響，熟練掌經(jīng)濟大危機的形成及影響，熟練掌握美國為應付經(jīng)濟危機而采取的措握美國為應付經(jīng)濟危機而采取的措施，知道德、意、日為轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟大施，知道德、意、日為

13、轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟大危機的影響危機的影響法西斯化。法西斯化。3加深了解法西斯的暴行。加深了解法西斯的暴行。自主活動自主活動活動一活動一 ：熟練掌握一戰(zhàn)后國際體系的形成，會：熟練掌握一戰(zhàn)后國際體系的形成，會正確評價一戰(zhàn)后國際體系正確評價一戰(zhàn)后國際體系1919年年1月月-1922年，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締年，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約，安排戰(zhàn)后的世界，都耍盡種種手段，結(jié)和約，安排戰(zhàn)后的世界，都耍盡種種手段，形成了一戰(zhàn)后的國際體系。請簡要回答關(guān)于一形成了一戰(zhàn)后的國際體系。請簡要回答關(guān)于一戰(zhàn)后國際體系的幾個問題：戰(zhàn)后國際體系的幾個問題：（1）一戰(zhàn)后國際體系的名稱是什么？是通過）一戰(zhàn)后國際體系的名稱是什么？是通

14、過哪兩次會議建立的？哪兩次會議建立的？（2）在這一體系形成過程中，你知道哪些條）在這一體系形成過程中，你知道哪些條約損害了中國的主權(quán)？試列舉。（至少一個）約損害了中國的主權(quán)？試列舉。（至少一個）（3）用簡要的語言評價一戰(zhàn)后的國際體系。）用簡要的語言評價一戰(zhàn)后的國際體系。參考答案（1）凡爾賽凡爾賽-華盛頓會議；華盛頓會議；巴黎和會、巴黎和會、華盛頓會議。華盛頓會議。（2）凡爾賽和約凡爾賽和約規(guī)定把德國原來在山東規(guī)定把德國原來在山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，九國公約九國公約為為美國在中國的擴張?zhí)峁┝吮憷?。美國在中國的擴張?zhí)峁┝吮憷?。?）凡爾賽）凡爾賽-華盛頓體系使一戰(zhàn)后的世界秩

15、華盛頓體系使一戰(zhàn)后的世界秩序相對穩(wěn)定，但并沒有從根本上消除帝國序相對穩(wěn)定，但并沒有從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾。主義國家之間的矛盾?；顒佣顒佣?：知道：知道20世紀二三十年代資本主義經(jīng)濟大危機的形成及影響，熟練掌握世紀二三十年代資本主義經(jīng)濟大危機的形成及影響，熟練掌握美國為應付經(jīng)濟危機而采取的措施美國為應付經(jīng)濟危機而采取的措施閱讀下列材料：閱讀下列材料：材料一材料一 1933年美國工業(yè)總產(chǎn)值比年美國工業(yè)總產(chǎn)值比1929年減少了年減少了46%。成千上萬的工廠停工成千上萬的工廠停工了，失業(yè)大軍達到了，失業(yè)大軍達到1700萬人。失業(yè)者流落街頭，靠撿破爛維持生計和用報紙裹萬人。失業(yè)者流落街頭，

16、靠撿破爛維持生計和用報紙裹身來取暖。身來取暖。材料二材料二 （美國實行新政時期）羅斯福政府通過國會制定了七百多個法案。如整（美國實行新政時期）羅斯福政府通過國會制定了七百多個法案。如整頓金融的頓金融的緊急銀行法緊急銀行法以及以及全國工業(yè)復興法全國工業(yè)復興法、農(nóng)業(yè)調(diào)整法農(nóng)業(yè)調(diào)整法、聯(lián)邦緊聯(lián)邦緊急救濟法急救濟法和和社會保障法社會保障法。材料三材料三 首先，我們將大規(guī)模改造公共建筑物，使之更加節(jié)能。其次，我們將對首先，我們將大規(guī)模改造公共建筑物，使之更加節(jié)能。其次，我們將對國家基礎(chǔ)設(shè)施進行最大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施投資計劃。第三，新政府計劃對學校建筑國家基礎(chǔ)設(shè)施進行最大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施投資計劃。第三，新政府計

17、劃對學校建筑物進行大規(guī)?，F(xiàn)代化改造，修復學校破損建筑物，并進行節(jié)能改造，在教室里安物進行大規(guī)?，F(xiàn)代化改造，修復學校破損建筑物，并進行節(jié)能改造，在教室里安裝電腦設(shè)備等。裝電腦設(shè)備等。請回答：請回答：（1）根據(jù)材料一說明經(jīng)濟大危機對美國造成的影響。）根據(jù)材料一說明經(jīng)濟大危機對美國造成的影響。（2）材料二中的哪一部法律體現(xiàn)了羅斯福新政的中心措施？這對救治美國的經(jīng)）材料二中的哪一部法律體現(xiàn)了羅斯福新政的中心措施？這對救治美國的經(jīng)濟危機起了什么作用？濟危機起了什么作用？（3）材料二、三共同體現(xiàn)了美國振興經(jīng)濟的什么特點？）材料二、三共同體現(xiàn)了美國振興經(jīng)濟的什么特點？參考答案（1）影響：美國的工業(yè)生產(chǎn)嚴重下

18、降；失業(yè)）影響：美國的工業(yè)生產(chǎn)嚴重下降；失業(yè)人數(shù)多，勞動人民饑寒交迫、流離失所。人數(shù)多，勞動人民饑寒交迫、流離失所。（2）法律：法律：國家工業(yè)復興法國家工業(yè)復興法；作用：作用：恢復了經(jīng)濟發(fā)展，緩和了階級矛盾，鞏固恢復了經(jīng)濟發(fā)展，緩和了階級矛盾，鞏固了資產(chǎn)階級民主制度。了資產(chǎn)階級民主制度。（3）國家干預經(jīng)濟。）國家干預經(jīng)濟?；顒尤顒尤?：知道德、意、日為轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟大危機的影響法西：知道德、意、日為轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟大危機的影響法西斯化，加深了解法西斯的暴行。斯化，加深了解法西斯的暴行。你見過老照片嗎？那一張張發(fā)黃的照片，承載著歷史的點你見過老照片嗎？那一張張發(fā)黃的照片，承載著歷史的點滴，記錄著歷史的過去，

19、能給人帶來無限的會議和遐想，滴，記錄著歷史的過去，能給人帶來無限的會議和遐想，讓人浮想連翩，追憶往事。也許你沒有經(jīng)過老照片的滄桑讓人浮想連翩，追憶往事。也許你沒有經(jīng)過老照片的滄桑歲月，但收集老照片，探究它承載的奧秘，你在獲得許多歲月，但收集老照片，探究它承載的奧秘，你在獲得許多知識的同時，一定能夠體會到歷史的滄桑。知識的同時，一定能夠體會到歷史的滄桑。（1）如果要你收集有關(guān)法西斯暴行的老照片，你應該在）如果要你收集有關(guān)法西斯暴行的老照片，你應該在哪幾個國家范圍內(nèi)收集？你收集的途徑有哪些？（至少哪幾個國家范圍內(nèi)收集？你收集的途徑有哪些？（至少1個）個）（2）請你結(jié)合所學知識和收集到的照片，向同學

20、們介紹）請你結(jié)合所學知識和收集到的照片，向同學們介紹法西斯的暴行。（至少兩個法西斯的暴行。（至少兩個)（3）結(jié)合你的實際情況談?wù)勀闶占险掌蟮母邢?。）結(jié)合你的實際情況談?wù)勀闶占险掌蟮母邢?。參考答案?）德國、意大利、日本；圖書館、網(wǎng)上查）德國、意大利、日本；圖書館、網(wǎng)上查詢等（任寫一個即可）。詢等（任寫一個即可）。（2）國會縱火案、迫害猶太人、九一八事變、）國會縱火案、迫害猶太人、九一八事變、南京大屠殺等。（任寫南京大屠殺等。（任寫2個即可）個即可）（3）認真學習、珍惜幸福；熱愛和平，遠離）認真學習、珍惜幸福；熱愛和平，遠離戰(zhàn)爭；珍愛生命，反對恐怖主義；反對霸戰(zhàn)爭；珍愛生命，反對恐怖主義

21、；反對霸權(quán)主義，維護世界和平。（言之有理即算權(quán)主義，維護世界和平。（言之有理即算對）對）第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束巴黎和會巴黎和會凡爾賽和約凡爾賽和約華盛頓會議華盛頓會議九國公約九國公約確立帝國主義在歐確立帝國主義在歐洲、西亞和非洲的洲、西亞和非洲的新秩序新秩序確立帝國主義在遠確立帝國主義在遠東和太平洋地區(qū)的東和太平洋地區(qū)的新秩序新秩序凡爾賽凡爾賽華盛華盛頓體系形成頓體系形成資本主義發(fā)展的資本主義發(fā)展的“繁榮繁榮”時期時期資本主義制資本主義制度基本矛盾度基本矛盾經(jīng)濟大危機經(jīng)濟大危機政治危機政治危機德、日走上法西斯道路德、日走上法西斯道路羅斯福新政羅斯福新政出出 路路經(jīng)濟經(jīng)濟恢復恢復經(jīng)

22、濟大危機經(jīng)濟大危機德國建立德國建立法西斯專政法西斯專政歐洲戰(zhàn)爭策歐洲戰(zhàn)爭策源地源地日本建立日本建立法西斯專政法西斯專政亞洲戰(zhàn)爭策亞洲戰(zhàn)爭策源地源地意大利強化法西斯專政意大利強化法西斯專政軸心國集團軸心國集團威脅世界和平威脅世界和平考點三考點三凡爾賽凡爾賽華盛頓體系的確立華盛頓體系的確立1. 巴黎和會巴黎和會時間、地點時間、地點：1919年年1月月1919年年6月，巴黎。月，巴黎。參與國家參與國家：英（勞合：英（勞合喬治）、法（克里孟梭）、美（威喬治）、法（克里孟梭）、美（威爾遜）等爾遜）等27國。國。2013年昭通年昭通22題題2016年是華盛頓會議召開年是華盛頓會議召開95周年周年凡爾賽和約

23、凡爾賽和約：（1）時間：）時間：_年年6月月28日。日。（2）地點：巴黎凡爾賽宮。）地點：巴黎凡爾賽宮。（3）締約方：協(xié)約國與德國；）締約方：協(xié)約國與德國；（4）主要內(nèi)容：）主要內(nèi)容：德國及其盟國承擔發(fā)動戰(zhàn)爭的責任；德國及其盟國承擔發(fā)動戰(zhàn)爭的責任；重新劃分德國疆界，將阿爾薩斯重新劃分德國疆界，將阿爾薩斯洛林歸還法國，萊茵洛林歸還法國，萊茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年，東岸年，東岸50千米內(nèi)為不千米內(nèi)為不設(shè)防區(qū)；設(shè)防區(qū)；德國承認并尊重奧地利獨立；德國承認并尊重奧地利獨立；原屬德國的殖原屬德國的殖民地由英、法、日等國以民地由英、法、日等國以“_”形式瓜分；形式瓜分

24、；廢除廢除德國普遍義務(wù)兵役制；德國普遍義務(wù)兵役制；德國必須向戰(zhàn)勝國支付戰(zhàn)爭賠款，德國必須向戰(zhàn)勝國支付戰(zhàn)爭賠款，其數(shù)額由協(xié)約國賠償委員其數(shù)額由協(xié)約國賠償委員會決定。會決定。1919委任統(tǒng)治委任統(tǒng)治凡爾賽體系凡爾賽體系： 繼繼凡爾賽和約凡爾賽和約后，協(xié)約國又先后同戰(zhàn)敗的一些國后，協(xié)約國又先后同戰(zhàn)敗的一些國家簽訂和約，這些和約同家簽訂和約，這些和約同凡爾賽和約凡爾賽和約一起構(gòu)成了一個一起構(gòu)成了一個互為聯(lián)系的條約體系，史稱互為聯(lián)系的條約體系，史稱“_”。凡爾賽體系。凡爾賽體系暫時調(diào)整了帝國主義列強在西方的關(guān)系，確立了帝國主義暫時調(diào)整了帝國主義列強在西方的關(guān)系，確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治秩序

25、。然而，該體系并沒有解在歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治秩序。然而，該體系并沒有解決帝國主義之間的矛盾，相反卻播下了新的仇恨和戰(zhàn)爭的決帝國主義之間的矛盾，相反卻播下了新的仇恨和戰(zhàn)爭的種子。種子。凡爾賽體系凡爾賽體系對中國的影響對中國的影響：和約不顧中國是戰(zhàn)勝國，決定把原德國在：和約不顧中國是戰(zhàn)勝國，決定把原德國在山東的一切特權(quán)和膠州灣租借地轉(zhuǎn)讓給日本。引發(fā)山東的一切特權(quán)和膠州灣租借地轉(zhuǎn)讓給日本。引發(fā)了中國的五四運動。了中國的五四運動。2. 華盛頓會議華盛頓會議背景背景：凡爾賽和約凡爾賽和約簽訂后，帝國主義國家之簽訂后，帝國主義國家之間，特別是美日兩國在遠東地區(qū)的矛盾尖銳起來。間，特別是美日兩國在遠東地區(qū)

26、的矛盾尖銳起來。時間及地點時間及地點：1921年年11月月1922年年2月，華盛頓。月，華盛頓。九國公約九國公約：（：（1）時間：）時間：1922年年2月；（月；（2）地點：華）地點：華盛頓；（盛頓；（3）主要內(nèi)容：尊重中國的獨立和領(lǐng)土）主要內(nèi)容：尊重中國的獨立和領(lǐng)土完整，遵守在中國完整，遵守在中國“_”和和_的原則。的原則。門戶開放門戶開放各國機會均等各國機會均等影響影響：（：（1）對中國：打破了日本對中國的獨占，使中國）對中國：打破了日本對中國的獨占，使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面，進一步說明了回到幾個帝國主義國家共同支配的局面，進一步說明了弱國無外交；（弱國無外交；（2）對世界

27、：是巴黎和會的繼續(xù)，它確立）對世界：是巴黎和會的繼續(xù)，它確立了帝國主義在遠東和太平洋地區(qū)的新秩序。了帝國主義在遠東和太平洋地區(qū)的新秩序。3. 凡爾賽凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系實質(zhì)實質(zhì)：是帝國主義國家戰(zhàn)后重新分割世界，維護戰(zhàn)勝國利：是帝國主義國家戰(zhàn)后重新分割世界，維護戰(zhàn)勝國利益和維持戰(zhàn)后和平的國際關(guān)系體系。構(gòu)成了新的帝國主義益和維持戰(zhàn)后和平的國際關(guān)系體系。構(gòu)成了新的帝國主義國際關(guān)系新格局，對國際關(guān)系新格局，對20世紀二三十年代的國際關(guān)系產(chǎn)生了世紀二三十年代的國際關(guān)系產(chǎn)生了巨大影響。巨大影響?！就卣寡由焱卣寡由臁糠矤栙悺糠矤栙惾A盛頓體系不能長期維持下去的華盛頓體系不能長期維持下去的原因：原因： 從

28、根本上來講，它沒有改變世界的基本格局，也從根本上來講，它沒有改變世界的基本格局，也未能從根本上消除帝國主義國家間的矛盾。由于分贓不未能從根本上消除帝國主義國家間的矛盾。由于分贓不均，戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾進一步加劇。此外，戰(zhàn)均，戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾進一步加劇。此外，戰(zhàn)勝國對殖民地半殖民地人民的掠奪也激化了殖民地人民勝國對殖民地半殖民地人民的掠奪也激化了殖民地人民與殖民者之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。與殖民者之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。考點四考點四資本主義世界經(jīng)濟危機與羅斯福新政資本主義世界經(jīng)濟危機與羅斯福新政1. 19291933年經(jīng)濟危機年經(jīng)濟危機原因原因：（：（1）根本

29、原因：資本主義制度的基本矛盾，即生）根本原因：資本主義制度的基本矛盾，即生產(chǎn)的社會化和生產(chǎn)資料私有制之間的矛盾使得社會貧富產(chǎn)的社會化和生產(chǎn)資料私有制之間的矛盾使得社會貧富差距增大；（差距增大；（2）直接原因：對地產(chǎn)和股票的投機狂熱，）直接原因：對地產(chǎn)和股票的投機狂熱，增加了金融市場的不穩(wěn)定性。增加了金融市場的不穩(wěn)定性。爆發(fā)爆發(fā)：1929年始自美國的經(jīng)濟危機很快波及德國、英國，年始自美國的經(jīng)濟危機很快波及德國、英國，并蔓延到整個資本主義世界。并蔓延到整個資本主義世界。特點特點：_。影響影響：在危機中，主要資本主義國家的生產(chǎn)下降，貿(mào)易銳：在危機中，主要資本主義國家的生產(chǎn)下降，貿(mào)易銳減，物價暴跌，企

30、業(yè)和銀行紛紛倒閉，失業(yè)激增；經(jīng)濟危減，物價暴跌，企業(yè)和銀行紛紛倒閉，失業(yè)激增；經(jīng)濟危機進一步加劇了資本主義的各種矛盾，引發(fā)了各國嚴重的機進一步加劇了資本主義的各種矛盾，引發(fā)了各國嚴重的政治危機。政治危機。時間長、范圍廣、破壞大時間長、范圍廣、破壞大2. 羅斯福新政羅斯福新政背景背景：美國是經(jīng)濟危機的發(fā)源地，遭受打擊嚴重，工廠：美國是經(jīng)濟危機的發(fā)源地，遭受打擊嚴重，工廠停工，失業(yè)人口增加，工業(yè)產(chǎn)量下降。財政金融陷于崩停工，失業(yè)人口增加，工業(yè)產(chǎn)量下降。財政金融陷于崩潰，農(nóng)產(chǎn)品堆積如山，進出口貿(mào)易大規(guī)?？s減。潰，農(nóng)產(chǎn)品堆積如山，進出口貿(mào)易大規(guī)?？s減。目的目的：加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，消除經(jīng)濟危機

31、。：加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，消除經(jīng)濟危機。特點特點：在維護資本主義制度的前提下，國家加強對經(jīng)濟：在維護資本主義制度的前提下，國家加強對經(jīng)濟的的_。措施措施：中心措施是：中心措施是_。干預和指導干預和指導國家對工業(yè)的調(diào)整國家對工業(yè)的調(diào)整（1）工業(yè)方面：）工業(yè)方面： 國會頒布國會頒布_；（2）金融業(yè)：恢復銀行信用；）金融業(yè)：恢復銀行信用；（3）農(nóng)業(yè)：減少生產(chǎn)，政府付款補貼；）農(nóng)業(yè)：減少生產(chǎn)，政府付款補貼；（4）社會公共事業(yè)：興建公共工程，以工代賑；并發(fā)）社會公共事業(yè)：興建公共工程，以工代賑；并發(fā)放最低救濟金。放最低救濟金。國家工業(yè)復興法國家工業(yè)復興法作用作用：在維護資本主義制度的前提下，通過國

32、家對經(jīng)濟的：在維護資本主義制度的前提下，通過國家對經(jīng)濟的干預，局部調(diào)整了生產(chǎn)關(guān)系，美國經(jīng)濟得以緩慢地恢復。干預，局部調(diào)整了生產(chǎn)關(guān)系，美國經(jīng)濟得以緩慢地恢復。新政在一定程度上改善了廣大勞動人民的處境，緩和了階新政在一定程度上改善了廣大勞動人民的處境，緩和了階級矛盾；遏制了美國的法西斯勢力，挽救和加強了美國的級矛盾；遏制了美國的法西斯勢力，挽救和加強了美國的資本主義民主制度。資本主義民主制度。評價評價：是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，一定程度上減輕：是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，一定程度上減輕了經(jīng)濟危機對美國經(jīng)濟的破壞，但不可能改變資本主了經(jīng)濟危機對美國經(jīng)濟的破壞，但不可能改變資本主義制度的本質(zhì)，也

33、不可能從根本上消除資本主義的經(jīng)濟危義制度的本質(zhì)，也不可能從根本上消除資本主義的經(jīng)濟危機。機。考點五考點五德國法西斯專政德國法西斯專政1. 德國法西斯政權(quán)的建立德國法西斯政權(quán)的建立背景背景：（：（1）一戰(zhàn)及戰(zhàn)后賠款使德國經(jīng)濟處于崩潰的邊緣。）一戰(zhàn)及戰(zhàn)后賠款使德國經(jīng)濟處于崩潰的邊緣。魏瑪政府面對危機無能為力，工人罷工和農(nóng)民運動此起魏瑪政府面對危機無能為力，工人罷工和農(nóng)民運動此起彼伏，國內(nèi)階級矛盾空前激化；（彼伏，國內(nèi)階級矛盾空前激化；（2）希特勒趁）希特勒趁19291933年經(jīng)濟大危機時，擴大了納粹黨在德國的影響；年經(jīng)濟大危機時，擴大了納粹黨在德國的影響；（3）1932年，納粹黨成為議會第一大黨。

34、年，納粹黨成為議會第一大黨。標志標志：1933年年1月月30日，日，_被任命為總理。被任命為總理。影響影響：德國成為世界大戰(zhàn)的歐洲策源地。：德國成為世界大戰(zhàn)的歐洲策源地。希特勒希特勒2. 國會縱火案國會縱火案：1933年年2月，納粹黨徒縱火焚燒國會大廈，月，納粹黨徒縱火焚燒國會大廈，并宣布罪犯是共產(chǎn)黨人，在全國范圍內(nèi)搜捕共產(chǎn)黨人和革并宣布罪犯是共產(chǎn)黨人，在全國范圍內(nèi)搜捕共產(chǎn)黨人和革命者。命者。3. 反猶暴行反猶暴行：對猶太人的自由權(quán)和生存權(quán)等作出種種限制。：對猶太人的自由權(quán)和生存權(quán)等作出種種限制。在納粹暴政期間，約有在納粹暴政期間，約有600萬猶太人慘遭殺害。萬猶太人慘遭殺害。【拓展延伸拓展延

35、伸】資本主義國家解決經(jīng)濟危機所走的不同道】資本主義國家解決經(jīng)濟危機所走的不同道路：路： 19291933年，資本主義世界發(fā)生了空前嚴重的經(jīng)濟年，資本主義世界發(fā)生了空前嚴重的經(jīng)濟危機。面對危機，各國壟斷資產(chǎn)階級采取措施挽救危機。危機。面對危機，各國壟斷資產(chǎn)階級采取措施挽救危機。其中，美、德兩國擺脫危機的方式最具代表性：美國通其中，美、德兩國擺脫危機的方式最具代表性：美國通過羅斯福新政擺脫了危機，保留了資本主義民主制度；過羅斯福新政擺脫了危機，保留了資本主義民主制度；德國則建立了法西斯獨裁統(tǒng)治，企圖通過對外侵略擴張德國則建立了法西斯獨裁統(tǒng)治，企圖通過對外侵略擴張來擺脫危機。來擺脫危機。聚焦云南4年

36、中考（2013普洱普洱22題題）同學們在復習中歸納出以下知識點，同學們在復習中歸納出以下知識點，“1917年年”“”“列寧列寧”“”“彼得格勒武裝起義彼得格勒武裝起義”。通過這些信。通過這些信息我們可以直接聯(lián)想到的是息我們可以直接聯(lián)想到的是 （ ）A. 新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策 B. 俄國十月革命俄國十月革命C. 斯大林模式斯大林模式 D. 赫魯曉夫改革赫魯曉夫改革B【解題思路】依據(jù)【解題思路】依據(jù)“1917年年”可以排除可以排除A、C、D，新經(jīng)濟，新經(jīng)濟政策實施開始于政策實施開始于1921年，斯大林模式形成于年，斯大林模式形成于1936年，赫魯年，赫魯曉夫改革于曉夫改革于1956年開始，均與題干中的時間不符合。故選年開始，均與題干中的時間不符合。故選B。（2014云南云南20題題）“我們計劃我們計劃用無產(chǎn)階級國家直接下用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的