保育老師冬季個人計劃精選合集

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁保育老師冬季個人方案精選合集保育老師冬季個人方案精選合集保育老師秋季個人方案怎么寫?在安康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進(jìn)展特別護(hù)理。這里給大家分享一些關(guān)于保育老師秋季個人方案，。保育老師秋季個人方案一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)我園如今有衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)，但標(biāo)準(zhǔn)還不夠全面、細(xì)化，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)展科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記，必要時進(jìn)展消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)

2、、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)的制定一方面參照相關(guān)理論根底，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)是具有指導(dǎo)性和操作性的，我會將標(biāo)準(zhǔn)印成一本本文字資料發(fā)到各班，假如可能的話，我將我園的衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個工作月)每月重點(diǎn)檢查工程一一列出來，并制定好每一項(xiàng)的評價細(xì)那么和表格。三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作這一點(diǎn)，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果。如春季幼兒防病和保育要點(diǎn)、夏季幼

3、兒防病和保育要點(diǎn)、秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)、冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開展教研活動，如，春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉，開展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點(diǎn)問題，把這些家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題，老師棘手的難點(diǎn)問題都能得到程度的解決，讓保育工作精細(xì)化，真正促進(jìn)每個幼兒安康成長。四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效。我將結(jié)合以上三大方案適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子比賽，開飯觀摩，

4、才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。另外，結(jié)合201_年全年的保育工作，我將打算編印棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會叢書(資料)和保育員易犯的30個錯誤一書，這些都是我的方案和努力的方向。五、保育資料標(biāo)準(zhǔn)齊全今年是蛇年，全新的一年，春節(jié)也即將到來，我要在春節(jié)前完成一些工作方案里的任務(wù)，比方制定或打印的保育工作文字資料有：1、棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)。2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)那么表。3、四季幼兒防病和保育要點(diǎn)。4、棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會叢書(資料)。5、保育員易犯的30個錯誤一書(兩年內(nèi)完成)。保育老師秋季個人方案新學(xué)期工作開場了，為了每一個孩子都

5、能獲得更好的開展，能更安康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進(jìn)步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作方案如下：一、進(jìn)步思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從指導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以老師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作那么，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身程度上得到開展。發(fā)揮團(tuán)隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這

6、個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們可以喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、生活自理才能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具

7、、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理才能。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5、平安常識(1)加強(qiáng)幼兒平安意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒平安。(2)懂得交通平安。(3)會處理可能遇

8、到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。6、生活才能(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時，老師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后拾掇干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的

9、清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。保育老師秋季個人方案為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教效勞，培養(yǎng)幼兒全面開展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會的認(rèn)可，社會聲譽(yù)越來越好。本學(xué)期，我們將在上級主管部門的指導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步進(jìn)步，積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。一、指導(dǎo)思想：堅持以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)(簡稱綱要)為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)綱要，用綱要，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓綱要的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使

10、幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的開展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個性的開展。二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析p ：我園老師隊伍整體素質(zhì)比擬好，年輕老師居多，相當(dāng)一局部都是小學(xué)班中的優(yōu)異者，大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與理論，根本具備了幼教工作的理論及經(jīng)歷。但是。隨著幼教改革的不斷深化，幼兒園的保教工作跟不上形勢的開展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分浸透到一日活動中去。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。三、本期幼兒園保教主要目的：標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動;制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路，

11、到達(dá)以研促教的目的;進(jìn)步老師綜合才能，培養(yǎng)一專多能的老師;培養(yǎng)幼兒富有個性的開展。四、詳細(xì)目的與措施：(一)對幼兒園保教常規(guī)制度進(jìn)展修改完善，落實(shí)現(xiàn)有的幼兒園保教常規(guī)制度和幼兒園保教常規(guī)檢查制度，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化一日活動。1、修改完善保教常規(guī)制度。本學(xué)期，我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一局部教職工既有老師工作又有保育工作，一局部只有保育工作或者只有老師工作，怎樣來標(biāo)準(zhǔn)一日保教常規(guī)，也就是怎樣將規(guī)程中的一日保教常規(guī)表達(dá)在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進(jìn)展有效的檢查與評價，既能對保教工作進(jìn)展有效的引導(dǎo)與監(jiān)視，又能通過制度的落實(shí)調(diào)動老師積極性。這學(xué)期將結(jié)

12、合實(shí)際，解決這一問題，修改制度，預(yù)計在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度。2、搞好老師和保育員兩條線的保教常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化一日保教常規(guī)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對老師或保育員進(jìn)展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，明確老師職責(zé)與保育員職責(zé)，使大家做到分工明確而又互相配合。開展現(xiàn)場研討，考慮怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二，每位老師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀綱要上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目的、要求與指導(dǎo)要點(diǎn)，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來安排活動，做到動靜交替，并以游戲?yàn)橹鳌τ變旱囊笞龅郊?xì)致、詳細(xì)，催促幼兒，標(biāo)準(zhǔn)幼兒的行為。老師和保育員在工作中要注重保