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1、蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略復(fù)習(xí)課本節(jié)課我們主要來(lái)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)解決問(wèn)題的策解決問(wèn)題的策略,同學(xué)們要略,同學(xué)們要熟練熟練掌握用列表和線段掌握用列表和線段圖法解決形成問(wèn)題的步驟,能夠用自圖法解決形成問(wèn)題的步驟,能夠用自己喜歡的方法解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。己喜歡的方法解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。我們學(xué)過(guò)的解決問(wèn)題的策略有哪些?我們學(xué)過(guò)的解決問(wèn)題的策略有哪些?1、列表的策略、列表的策略2、畫(huà)圖的策略、畫(huà)圖的策略(直觀示廓圖、(直觀示廓圖、線段圖線段圖)3、倒推的策略、倒推的策略例例1 1: 濱湖花苑新蓋的濱湖花苑新蓋的3 3幢樓房共住了幢樓房共住了4242戶(hù)。照這樣計(jì)戶(hù)。照這樣計(jì)算,這個(gè)小區(qū)算,
2、這個(gè)小區(qū)2525幢這樣的樓房共住了多少戶(hù)?(用幢這樣的樓房共住了多少戶(hù)?(用列表整理)列表整理)3幢幢42戶(hù)戶(hù)25幢幢?戶(hù)?戶(hù)例例2 2: 學(xué)校栽了一些盆花。如果每個(gè)教室放學(xué)校栽了一些盆花。如果每個(gè)教室放3 3盆,可以盆,可以放放2424個(gè)教室;如果每個(gè)教室放個(gè)教室;如果每個(gè)教室放4 4盆,可以放多少個(gè)教盆,可以放多少個(gè)教室?(用列表整理)室?(用列表整理)3盆盆24個(gè)個(gè)4盆盆?個(gè)?個(gè)練一練:練一練: 1 1、某校三年級(jí)有、某校三年級(jí)有3 3個(gè)班,四年級(jí)有個(gè)班,四年級(jí)有2 2個(gè)班。三年級(jí)每個(gè)班。三年級(jí)每班班4545人,四年級(jí)每班人,四年級(jí)每班4848人。兩個(gè)年級(jí)一共有多少人?人。兩個(gè)年級(jí)一共有
3、多少人?三年級(jí)三年級(jí)3 3個(gè)班個(gè)班每班每班4545人人四年級(jí)四年級(jí)2 2個(gè)班個(gè)班每班每班4848人人四年級(jí)四年級(jí)3 3個(gè)班個(gè)班每班每班2828棵棵五年級(jí)五年級(jí)4 4個(gè)班個(gè)班每班?棵每班?棵 2 2、四、五年級(jí)要栽、四、五年級(jí)要栽120120棵樹(shù),四年級(jí)有棵樹(shù),四年級(jí)有3 3個(gè)班,個(gè)班,每班栽每班栽2828棵;剩下的分給五年級(jí)棵;剩下的分給五年級(jí)4 4個(gè)班,平均每班個(gè)班,平均每班栽多少棵?栽多少棵??jī)傻叵嗑??米兩地相距??例例3 3:小華和小芳同時(shí)從兩地沿公路相向而行。小小華和小芳同時(shí)從兩地沿公路相向而行。小華每分鐘走華每分鐘走6868米,小芳每分鐘走米,小芳每分鐘走6565米,經(jīng)過(guò)米,經(jīng)過(guò)6
4、 6分鐘兩人分鐘兩人相遇。兩地相距多少米?(先畫(huà)圖整理,再解答)相遇。兩地相距多少米?(先畫(huà)圖整理,再解答)小華小華6 6分鐘行的分鐘行的小芳小芳6 6分鐘行的分鐘行的兩地相距?米兩地相距?米小華小華6 6分鐘行的分鐘行的小芳小芳6 6分鐘行的分鐘行的 如果兩人從同一地點(diǎn)沿相反方向行如果兩人從同一地點(diǎn)沿相反方向行6 6分鐘,則兩分鐘,則兩人之間的距離是多少米?人之間的距離是多少米? 練一練:練一練:小華和小軍在環(huán)形跑道上跑步,兩人從小華和小軍在環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一地點(diǎn)出發(fā),反方向而行。小華每秒跑同一地點(diǎn)出發(fā),反方向而行。小華每秒跑4 4米,小軍米,小軍每秒跑每秒跑6 6米,經(jīng)過(guò)米,經(jīng)過(guò)4
5、040秒兩人相遇。跑道長(zhǎng)多少米?秒兩人相遇。跑道長(zhǎng)多少米?環(huán)形跑道的總長(zhǎng)(環(huán)形跑道的總長(zhǎng)( )+ +( )相遇應(yīng)用題的特點(diǎn):相遇應(yīng)用題的特點(diǎn):數(shù)量關(guān)系式:數(shù)量關(guān)系式:總路程速度和總路程速度和相遇時(shí)間相遇時(shí)間相遇時(shí)間總路程相遇時(shí)間總路程速度和速度和速度和總路程速度和總路程相遇時(shí)間相遇時(shí)間 1 1、運(yùn)動(dòng)物體是兩個(gè)、運(yùn)動(dòng)物體是兩個(gè) 2 2、運(yùn)動(dòng)方向是相對(duì)(相向)、運(yùn)動(dòng)方向是相對(duì)(相向) 3 3、運(yùn)動(dòng)時(shí)間是同時(shí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間是同時(shí)練一練:練一練: 1 1、甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,甲車(chē)每小時(shí)行、甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,甲車(chē)每小時(shí)行5050千米,乙車(chē)每小時(shí)行千米,乙車(chē)每小時(shí)行4040千米,經(jīng)過(guò)千米,經(jīng)過(guò)4 4小時(shí)兩車(chē)相遇。小時(shí)兩車(chē)相遇。兩地相距多少千米??jī)傻叵嗑喽嗌偾祝?練一練:練一練:2 2、兩地相距、兩地相距360360千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相向而千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相向而行,甲車(chē)每小時(shí)行行,甲車(chē)每小時(shí)行5050千米,乙車(chē)每小時(shí)行千米,乙車(chē)每小時(shí)行4040千米。相千米。相遇時(shí)甲車(chē)行了多少千米?遇時(shí)甲車(chē)行了多少千米? 練一練:練一練: 3 3、兩地相距、兩地相距360360千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相向而行,經(jīng)過(guò)兩車(chē)向而行,經(jīng)過(guò)兩車(chē)4 4小時(shí)相遇。已知甲車(chē)每小時(shí)行小時(shí)相遇。已知甲車(chē)每小時(shí)行5050千千米,乙車(chē)
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