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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁優(yōu)秀特崗老師代表演講稿特崗老師演講稿篇1尊敬的各位指導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:作為一名特崗老師,我感到非常榮幸和自豪,感謝老師這個(gè)職業(yè)給我人格上所加的光環(huán),同時(shí)也讓我更真切的感受到老師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。作為年輕老師,青春是我們的資本,自信是我們的特質(zhì),拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)歷。這就需要我們發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷探究教學(xué)方法,虛心向經(jīng)歷豐富的老師請(qǐng)教,以聽課的方式取經(jīng),只有通過比擬才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能更好地進(jìn)步完善自己。在教學(xué)的過程中,我們必需要嚴(yán)格要求自己,

2、不斷標(biāo)準(zhǔn)自己,同時(shí)也要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己可以迅速成長(zhǎng)為一名的青年老師。兩個(gè)多月的特崗生活使我漸漸悟到了老師真正的職責(zé)所在;感受到了學(xué)校對(duì)于一名青年老師的信任與呵護(hù);體會(huì)到艱辛永遠(yuǎn)與快樂并存著。因?yàn)槿狈?jīng)歷不知道哪些知識(shí)點(diǎn)孩子們?nèi)菀壮鲥e(cuò),我唯有認(rèn)真修改孩子們的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一些共性問題,在下一節(jié)課上再次講解并且反復(fù)操練。在教學(xué)中不僅要以老師的身份去引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),而且要從孩子的角度考慮。我經(jīng)常問自己:我這樣講解孩子們能不能聽懂,怎樣講解才能使孩子們不僅可以理解而且興趣性比擬強(qiáng),怎樣才能使孩子們可以更加有效地去學(xué)習(xí)。而對(duì)于一些相似的知識(shí)點(diǎn)作為老師更應(yīng)該做好歸納、做好總結(jié),讓孩子們可

3、以通過做會(huì)一道題然后會(huì)做一類題。再次也從我自身總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷。一、學(xué)習(xí)要掌握方法、要用心。英語的學(xué)習(xí)更要做到眼到、口到、手到、心到。二、課前預(yù)習(xí)、有備而聽;專心上課、有心識(shí)記。三、勤記筆記、穩(wěn)固記憶;及時(shí)、科學(xué)復(fù)習(xí),減少遺忘。四、注重積累,多加練習(xí)。以上僅是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷和方法,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助,也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能不斷總結(jié)出最合適自己的學(xué)習(xí)方法。知識(shí)決定命運(yùn),教育成就將來。而我們老師那么是教育事業(yè)的承當(dāng)著。老師是一個(gè)需要用心去工作的職業(yè),沒有愛就沒有教育。學(xué)生的成功就是老師的成功,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛與責(zé)任成就著孩子們的將來。因?yàn)檫x

4、擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。親愛的同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是的。成績(jī)只能代表過去,新的征程又開場(chǎng)了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?作為老師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與困難,也就選擇了自信與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這珍貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,用努力和

5、汗水去創(chuàng)造美妙的明天。最后再次感謝一直以來關(guān)心我們的指導(dǎo)老師、感謝各位同事無私的幫助、感謝七四班全體同學(xué)的配合與支持!謝謝大家!特崗老師演講稿篇2尊敬的各位指導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“讓青春在特崗上閃光”。特崗,一個(gè)榮耀而神圣的名稱;去年,對(duì)于我們近萬名老師來說,有了特殊的意義,人們都說老師是天底下最光芒的職業(yè),因此,我為自己是一名老師而慶幸不已?!笆陿淠?,百年樹人?!边x擇了老師這個(gè)職業(yè)就意味著無止境的付出和犧牲,意味著蠟燭般的消滅和粉筆般的磨損,然而,我覺得,它讓我如同穿行于春天的百花園中,快樂著、憧憬著、收獲著、陶醉著。當(dāng)學(xué)生用甜美的聲音喊我們“老師好”時(shí),

6、我的心中會(huì)有一種甜甜的感覺,當(dāng)下課后學(xué)生們圍在我身邊給我講他們生活學(xué)習(xí)中的趣事時(shí),我又會(huì)有一種幸福感。那種精神上的愉悅是其他職業(yè)所不能體會(huì)的。為了盡快脫去學(xué)生味,成為一名合格乃至的老師,從參加工作的第一天起,我就積極地參加各種學(xué)習(xí)來進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,同時(shí),我還經(jīng)常去聽老老師們的課,學(xué)習(xí)他們珍貴的教學(xué)經(jīng)歷,并邀請(qǐng)他們來聽我的.課,悉心討教,聆聽他們的指導(dǎo),不斷進(jìn)步課堂教學(xué)程度,于是,很快,我就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。在我參加工作的這一年當(dāng)中,我一直告誡自己:永遠(yuǎn)要用欣賞的目光對(duì)待學(xué)生,永遠(yuǎn)要用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。事實(shí)上,發(fā)生在我身邊的一件件生動(dòng)的事,也深深地感動(dòng)和震憾著我。我們農(nóng)村的孩子,情況比擬

7、特殊,他們中很多都是留守、半留守兒童,無論在學(xué)習(xí)還是生活上都更需要我們的關(guān)心和指導(dǎo)。我班有一個(gè)孩子,父母長(zhǎng)期在外地打工,跟著爺爺奶奶一起生活,不僅生活上缺乏照顧,作業(yè)也無人看管輔導(dǎo),成績(jī)更是一塌糊涂。長(zhǎng)期的疏予管理,使他變得任性、貪玩和自暴自棄,還經(jīng)常打架闖禍,他的父母偶然打工回來,也拿他沒方法,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)也無奈地向我訴苦流淚。為了幫助他,我就利用放學(xué)和休息時(shí)間給他補(bǔ)課,并從精神上鼓勵(lì)他,生活上幫助他,讓他感覺到老師對(duì)他的關(guān)愛、重視和期待。為了維護(hù)他敏感的自尊心,我悄悄地為他訂做了校服,送給他學(xué)慣用品,不再把他當(dāng)成學(xué)生,而是像對(duì)待自己的弟弟一樣,讓他體會(huì)到家人的溫暖。漸漸地,他的眼神變得溫和了

8、,衣服穿得規(guī)矩了、干凈了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了功夫不負(fù)有心人,期末考試他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,當(dāng)他興奮地拿著成績(jī)明顯進(jìn)步的試卷跑到我面前說,“老師,謝謝你,我一定會(huì)加倍努力,決不辜負(fù)你對(duì)我的期望。”那一刻,淚水不由得浸濕了我的雙眼。一個(gè)一直默默承受我的關(guān)心卻很少表達(dá)自己情感的孩子,突然向我敞開他的心扉,我怎能不感動(dòng)!他的父母回來后更是對(duì)我感謝不已,這反而讓我有些受寵假設(shè)驚。我覺得,我只是做了一個(gè)人民老師應(yīng)該做的工作?。『髞?,我在我的日記中寫道:“教育的根是苦的,但教育的果是甜的。作為老師,我們不能放棄任何一名學(xué)生,因?yàn)樗麄兌际歉改感闹邪俜种俚南M?!其?shí),像這樣的孩子在農(nóng)村并不是少數(shù),他們的惡作劇、

9、闖禍屢有發(fā)生,有時(shí)候甚至氣得我掉眼淚,但轉(zhuǎn)念一想,他們畢竟還都是孩子呀!這樣的孩子不是更需要我的關(guān)心和教育嗎?殷殷關(guān)愛化暖流,絲絲情意暖心靈。假如說學(xué)生是鮮花,那么我甘愿做雨滴,滴滴細(xì)雨滋潤學(xué)生純潔的心田;假如說學(xué)生是小樹,那么我甘愿做太陽,縷縷陽光伴隨學(xué)生快樂成長(zhǎng)。一年的光陰眨眼而過,汗水、淚水、收獲、希望,伴隨著我和孩子們一起快樂成長(zhǎng),做為萬名特崗老師中的一份子,我深知自己肩上責(zé)任的重大,我們應(yīng)該無愧于事業(yè),無愧于學(xué)生,無愧于自己。朋友們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,讓我們用青春的雙臂擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,讓我們的青春在特崗上閃光!謝謝大家,我的演講完了。特崗

10、老師演講稿篇3尊敬的各位指導(dǎo)、評(píng)委老師、同事們:大家好!我是來自后寨中學(xué)的老師,非常榮幸能參加今天的演講,我的演講題目是“特崗,我無悔的選擇”?!凹偃缬幸环N生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;假如有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;假如有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的幸福”,這是近一年的特崗生活所帶給我的感悟。20_年9月份,我有幸成為了織金縣后寨中學(xué)的一名特崗老師,在近一年的特崗生活中,我收獲著、成長(zhǎng)著,有過歡笑,也有過淚水對(duì)于剛剛畢業(yè)走上工作崗位的我來說,當(dāng)?shù)谝淮巫呱现v臺(tái)的時(shí)候,心里感覺無比的緊張與沖動(dòng)。緊張,是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)學(xué)生,不知道說什么,怎樣說才好,有一種驚慌

11、失措的感覺;沖動(dòng),那么是因?yàn)榈谝淮我岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上。對(duì)于“老師”這個(gè)平凡而偉大的稱呼,我還感到有些害怕,因?yàn)槔蠋?,她代表著一份?zé)任,代表著一個(gè)使命。所以,我覺得很沉重,我不敢說今天我是老師。說實(shí)話,老師并不是我小時(shí)候的理想,也并非我高考時(shí)的志愿。也許是緣分的選擇?也或許是大學(xué)畢業(yè)為了躲避就業(yè)壓力的選擇對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我,不是因?yàn)橄矚g而選擇,卻是因?yàn)檫x擇而喜歡,當(dāng)然,這一切主要是來自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨,學(xué)生們那句:“老師,早上好!”的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓罚幻恳惶旆艑W(xué)后,隨著一聲聲那一句:“老師,再見!”給我留下了明天的希望。記得有一次,20_年期末的一堂課上,我

12、告訴學(xué)生,說:“同學(xué)們,因?yàn)閷W(xué)校工作的關(guān)系,你們下學(xué)期的語文課會(huì)換另外一位老師來給你們上”我的話還沒有說完,就被學(xué)生們打斷了,學(xué)生對(duì)我說:“吳老師,假如下學(xué)期你不上我們課的話,那么我們?cè)诼飞弦姷侥愣疾粫?huì)叫你了”。我就被學(xué)生們的話給震住了,我沉默了,就在那一分鐘,那一刻,一件看似微缺乏道的小事,卻讓我真正意識(shí)到我已喜歡上我的學(xué)生,愛上了老師這一職業(yè),同時(shí),也讓我感受到了作為老師的責(zé)任與使命。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就不會(huì)教育。我明白只有關(guān)愛學(xué)生,才是一名合格的特崗老師。我知道,每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的關(guān)愛、認(rèn)可與肯定,理解與支持。沒有不想當(dāng)將軍的士兵,同樣,也沒有不想做好學(xué)生的孩子,所以,在教學(xué)相長(zhǎng)的過程中,盡管學(xué)生的根底很差,我從來都沒有放棄過他們,而是走進(jìn)他她們,理解他她們,與他她們談心、聊天,盡量的給與他她們物質(zhì)上的幫助,精神上的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑?,在每一個(gè)問題學(xué)生的背后都有一個(gè)故事,他她們就像一只斷了翅膀的小鳥,只要有老師們關(guān)愛與幫助,它們就不會(huì)停歇,就能飛翔。假如說當(dāng)初特崗的選擇是為了躲避就業(yè)時(shí)所帶來的壓力的話,那

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