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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)閱讀經(jīng)典建議書2022閱讀經(jīng)典建議書篇1尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:建議孩子們每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深入的人、事,享受共同閱讀的樂(lè)趣。在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀,讓閱讀成為習(xí)慣。保護(hù)好每一本書,閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。建議家長(zhǎng)們親子閱讀,每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的催促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵(lì)孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。親子朗讀,建議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)美妙生活欄目與衛(wèi)幼合作組織的童聲頌祖國(guó)親子朗讀活
2、動(dòng),給孩子一個(gè)展示自我的時(shí)機(jī)。積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。建議老師們營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書籍及材料,組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動(dòng)。利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。開(kāi)展老師讀書論壇和演講比賽等活動(dòng),通過(guò)精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長(zhǎng)。組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子讀書月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中安康快樂(lè)地成長(zhǎng)。閱讀經(jīng)典建議書篇2親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、教職工們:陽(yáng)春三四月,讀書好時(shí)節(jié)!以“萬(wàn)人萬(wàn)卷閱動(dòng)西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動(dòng)即將到來(lái),活動(dòng)時(shí)間為20_年4月23日世界讀書日至5月22日。在此,
3、西安市第八保育院向全體幼兒、家長(zhǎng)和教職工們發(fā)出建議:閱讀經(jīng)典建議書篇3身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。面對(duì)天真無(wú)邪、求知假設(shè)渴的孩子,我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽(tīng)故事的情景,讓人難忘。有時(shí),驀然回首,竟會(huì)發(fā)現(xiàn),那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的影響。隨著光陰的流逝,我們也許會(huì)反思自己的人生,懊悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是,做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō):“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了?!焙⒆舆€小時(shí),富于想象力,充滿求知欲,但自己未有閱讀才能。可父母忙于日常事務(wù),未能多讀書給他們聽(tīng);孩子喜歡模擬,尤其喜歡模擬自己的
4、父母??筛改副旧聿⒉粣?ài)閱讀,也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要,未能樹(shù)立起良好的典范;孩子敏于感受,但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書香氣氛,孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。我們的權(quán)利、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對(duì)許多父母來(lái)說(shuō),只能看著孩子成長(zhǎng),而無(wú)法真正“培育”孩子。兒女是父母注定失去的珍寶,在他們長(zhǎng)大之前,如何用愛(ài)擁抱他們的人生?我們建議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起參加到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的安康開(kāi)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。我們建議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起參加到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒
5、、社會(huì)交往等的安康開(kāi)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。我們建議,請(qǐng)經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書店、圖書館。在孩子的選擇和你的選擇之間,以孩子的選擇為先。對(duì)孩子而言,還能找到比對(duì)書籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈(zèng)嗎?我們建議,在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書架,好讓他們隨時(shí)享用書的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛(ài)讀書的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的?我們建議,每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視,和孩子一起,通過(guò)閱讀探究人生和自然的奧秘,孩子會(huì)擁有不一樣的人生。閱讀經(jīng)典建議書篇4尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:大家好!書是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了進(jìn)步幼兒讀書的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書
6、成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)立書香校園,好書浸潤(rùn)心靈”的親子讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃重的讀書氣氛,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書、品書、思書。在此,我園向各位家長(zhǎng)提出建議:1、營(yíng)造濃重的讀書氣氛:給孩子一個(gè)小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。2、陪伴孩子共同閱讀:3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完好、生動(dòng)地講述故事。4、與孩子一起制作書簽小班、圖書中大班:每位
7、家長(zhǎng)與孩子一起制作書簽或圖書以剪貼、繪畫等形式,充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書、書簽的制作幫助他們更好地理解圖書書簽制作方面的知識(shí)。5、故事家長(zhǎng)活動(dòng):歡送家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。為了孩子們的閱悅讀,建議大家積極地投入到讀書月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名_板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)!福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20_年4月11日閱讀經(jīng)典建議書篇5親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:您好!每年11月,是深圳
8、的“全民讀書月”,旨在倡導(dǎo)全民讀書的生活方式。因此,結(jié)合深圳讀書月活動(dòng),20_年11月1日,我園將啟動(dòng)“書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書活動(dòng)。活動(dòng)目的:1、倡導(dǎo)全民讀書的生活方式。3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品,引發(fā)對(duì)書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀和講故事,讓幼兒在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),并增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)!活動(dòng)時(shí)間:20_年11月活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、家長(zhǎng)、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及形式:1、好書分享,豐富班級(jí)圖書,鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)和孩子進(jìn)展以優(yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗讀、詩(shī)歌欣賞等形式進(jìn)展分享活動(dòng)。2、爸爸媽媽進(jìn)班講故事。3、評(píng)選閱讀小明星連續(xù)21天親子閱讀、自主閱讀,視頻或照片發(fā)朋友圈,即可獲得小禮品和閱讀明星獎(jiǎng)牌一枚。老師進(jìn)展統(tǒng)計(jì),中途中斷者將視為放棄4、書香家庭評(píng)選及要求:a、家里有藏書,有專為兒童提供的書籍書架或書柜。b、家長(zhǎng)自己也以身作那么,熱愛(ài)閱讀,認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書籍,每天有固定的時(shí)間一起親子閱讀。c、讀有所獲,分享讀書心得在班級(jí)群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)
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