自由渴望作文1

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁自由渴望作文1自由是無拘無束的，就像小鳥在天空中盡情地飛翔，像魚兒在大海中自在的游泳，像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧，沒有人管也沒有人約束。自由能給我們帶來快樂、幸福，會(huì)有誰會(huì)不渴望得到自由呢？突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面，那是對自由渴望的畫面?！岸６６！毕抡n的鈴聲響起，同學(xué)們都在做著自己的事情，他們玩的玩，閑談的閑談，看書的看書我單獨(dú)坐在座位上，望出窗外，看到了一只蝴蝶在一扇沒開的窗戶那，它被困住了，想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶，它舞動(dòng)著翅膀，忽而飛上，忽而飛下，就像在展示它優(yōu)美的舞姿似的，可其實(shí)它是在尋找出口。是??！外面的世界多好、

2、多自由?。≡谕饷嬗形邓{(lán)的天空、五顏六色的花朵和綠油油的小草誰會(huì)想要待在這個(gè)像籠子一樣的地方呢？就在我看得出神的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課了，我的目光只好依依不舍地從那只蝴蝶分開轉(zhuǎn)向課本和黑板上。時(shí)間飛快得流逝，又是一聲下課鈴聲響起，當(dāng)我再次去看那只蝴蝶時(shí)，它用兩只翅膀包裹著自己幼小的身體，停在窗戶的一根柱子上，一動(dòng)都不動(dòng)像是定格在畫面里一樣。我心想：這么快就放棄了？這是不懂“堅(jiān)持就是成功”啊，唉！突然，它又重新拍動(dòng)著翅膀，甚至比一開場更有活力，仿佛得到了鼓勵(lì)和動(dòng)力。這時(shí)，我站起身，朝著那只蝴蝶走去，“嘎吱”推開了困住那只蝴蝶的窗戶。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自

3、由地飛舞，漸漸地飛向遠(yuǎn)方，也漸漸地消失在我的眼前。望著蝴蝶漸漸模糊的身影，我想對它說：“盡情地扇動(dòng)你的翅膀飛翔吧！蝴蝶，朝著你的自由飛去吧！”2關(guān)在鳥籠里的小鳥，自由的空間是無限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。每每看到他們，便想到自己，便感到同命相憐。每天待在自己的書房中，雖說書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的空虛，但有時(shí)站到窗前，看見與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。每天如此，我便看到書就心煩，頭痛，我是多么渴望得到自由，我討厭被人拘謹(jǐn)，過自己想要的生活，該是多么完美呀!“鳥兒有屬于自己的天空，魚兒有有屬于自己的湖泊，草

4、兒有屬于自己的土地，花兒有屬于自己的陽光，我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對天長嘆，但老天只是我的一個(gè)訴說者，他又能為我到達(dá)什么呢?自由，我是多么渴望得到自由，假設(shè)有一天，我單獨(dú)漫步在花香彌漫的原野上，任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā)，任草兒在我的腳上擺動(dòng)，任陽光照射在我的臉上，我始終是漫無天日地走著，當(dāng)某年某日的時(shí)候我來到大海邊，對著大海說出我的心事，撿起一個(gè)海螺對著它說出我的機(jī)密，夢想有一天有人撿起它，漸漸地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事，不知不覺地一傳十，十傳百，媽媽，爸爸，你們也會(huì)聽到這個(gè)故事嗎?是不是明白了我的心事，給我一片屬于我自己的完美生活，給我那想要的自由?你們聽到了那個(gè)故事嗎?“有時(shí)，

5、我也想要自由!”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!3一個(gè)星期五的晚上，我躺在我那溫暖的小床上，看著窗外那活蹦亂跳的小星星，我情不自禁地想起了明天將要度過一個(gè)美妙的光陰。和我那群得意的，幽默的小朋友一起嬉戲，一起在大樹下悠閑自在的看著課外書星期六，我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業(yè)做了起來?？?點(diǎn)時(shí)，我規(guī)規(guī)矩矩地把作業(yè)裝到了書包里。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料，媽媽守株待兔。我沾沾自喜地告訴媽媽：“我的作業(yè)寫完了，去找同學(xué)們玩呀?！眿寢寚?yán)肅地說：“玩什么玩，期中考試，考太少了，趕緊給我回家做練習(xí)題?！蔽掖诡^喪氣的回到家里，在小屋里寫起了

6、詞語，當(dāng)時(shí)什么也寫不進(jìn)去，只是做個(gè)樣子罷了。手上在寫作業(yè)，心里卻是在想著和小朋友們做游戲。第一課，第二課，第三課時(shí)間晦澀的流著，大約過了半個(gè)小時(shí)媽媽走進(jìn)來，對我說：“再寫5篇作文，一會(huì)兒我檢查。”過了一大會(huì)，我抬頭一看，已經(jīng)5點(diǎn)了。鐘表老爺爺你走得真快呀！不是等等我。我想：這個(gè)星期天有玩不成了，可惜，可惜，真可惜！媽媽呀，媽媽。我知道你愛我，想讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但你不能獨(dú)霸我的星期天，星期天屬于我的。我渴望自由。假設(shè)我是一只小鳥，我要在一塵不染的天空上自由翱翔；假設(shè)我是一朵白云，我要在蔚藍(lán)的天空上和伙伴們一起嬉戲；假設(shè)我是一條小溪，我一定會(huì)去尋找大海，看看大海的浩瀚，享受大海給我們

7、帶來的無窮樂趣。我渴望自由，我渴望自由。4“暢，你寫過作業(yè)了嗎？”“暢，快去把英語讀完，讀完英語去做數(shù)學(xué)題，然后去上語文補(bǔ)習(xí)班，去彈鋼琴，去畫素描”媽媽的機(jī)關(guān)槍又在掃射了，我無奈的按照媽媽的指示一樣一樣的去完成她所謂的成為神童的必修課。炎熱的下午，知了在樹上沒完沒了地叫著，看著外面和我同齡的小朋友正在聽隔壁的老爺爺講故事，而我卻面對著那枯燥無味的樂譜一遍又一遍的彈奏我的仇人貝多芬的“魔鬼”交響曲。陪伴我的只有那只關(guān)籠子里的黃鶯鳥。我看了看它，說：“小鳥，你是不是也和我一樣渴望到外面的世界去呢！我知道這種痛處，我不能讓你和我一樣孤獨(dú)。“我翻開籠門，對它說：“去吧！去尋找你的自由吧！”小鳥感謝地看

8、了我一眼，撲騰撲騰的飛走了。這時(shí)，西屋又響起了媽媽的聲音：“暢，你在干什么？快彈?。∥腋嬖V你，假如你再不彈，我輕饒不了你?！边@種批評對我來說已經(jīng)是家常便飯了，雖然我留下了委屈的淚水，但出于對媽媽的恐懼，使我不得不繼續(xù)彈奏拿首可怕的曲子。晚上，當(dāng)其他小朋友正在津津有味的看著動(dòng)畫片，我卻在屋里靜靜的做著數(shù)學(xué)題夜深了，我收起書本，鉆進(jìn)被子里會(huì)想起今天的一幕幕，不禁潸然淚下，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”有人在敲我的門，是媽媽，我將身子轉(zhuǎn)了過去，閉著眼睛，媽媽進(jìn)來坐在我的窗前談了口氣說：“暢，媽媽這么做，都是為了你呀！你想，假如從小不好好打根底，長大后怎么會(huì)成才呢！你好好睡吧！我走了！”媽媽在我的額頭上輕輕的吻了一下

9、，分開了房間。我哭了，哭得那么無助，那么傷心，誰能理解我的痛楚。媽媽，你知道嗎？春天假如只有一種顏色太單調(diào)，這了翅膀的小鷹飛不高，而我假如沒有了自由又會(huì)是怎么樣的呢！5自由，一個(gè)充滿快樂，充滿幸福的詞匯。它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人類的靈魂。我渴望自由，猶如雛鷹渴望蔚藍(lán)的天空一樣，是如此的迫切；我渴望自由，猶如擱淺的魚兒渴望無垠的大海一樣，是如此的企盼。每當(dāng)我看到小鳥飛上枝頭，放聲歌唱，每當(dāng)我看到魚兒潛入水底，歡快遨游。我便會(huì)陷入沉思：為什么我不能似小鳥歡快的歌唱？為什么我不能像小魚快樂地遨游？難道因?yàn)槲沂悄撬^的高等動(dòng)物？不，我也和小鳥，小魚一樣是生命，我同樣

10、也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥，缸中魚！我渴望我的自由！如今的家長們個(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，一切都為自己的子女打理好，讓自己的子女把所有的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上?？墒牵銈兛稍脒^，一個(gè)人假如只會(huì)學(xué)習(xí)，那么他又有什么用？一個(gè)缺少社會(huì)經(jīng)歷，理論才能，社交才能的人，哪怕他再優(yōu)秀，也只能成為永埋地底的金子，沒有絲毫的價(jià)值可言。有這樣的一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，沒有子女，于是便買了一只鳥，陪他度過余下的日子。老人每天都給這只鳥喂充足的食物。這只鳥逐漸失去了捕食的才能。一天，老人死了，這只鳥只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而這只鳥由于沒有捕食才能，被活活的餓死。這個(gè)故事告訴了我們，假如一個(gè)人在一個(gè)不需要

11、依靠自己的環(huán)境中，他會(huì)漸漸地喪失獨(dú)立生活的才能。所以，天下的父母們，請放手讓自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有這樣才能讓我們得到鍛煉與成長，讓我們自己在人生道路中磕磕絆絆地前行，闖出屬于自己的一片天空！我渴望自由，自由才是人生的真諦6我是一個(gè)讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服，昂貴的文具自我懂事以來，我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔“一兩下，一兩下而已。父母來了，他們有帶來了很多很多好玩的東西，好吃的東西，好看的東西，父母對我用的一切都很講究，看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普統(tǒng)統(tǒng)的食物。平時(shí)每天我都要去補(bǔ)課是父母特意給我找的，花了很多錢，

12、說是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時(shí)補(bǔ)課，但我不喜歡這樣。因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)浮面，多爽！這時(shí)，窗外有兩個(gè)小孩走過，看見我們在學(xué)習(xí)說：“他們的父母真好啊，我要補(bǔ)課，媽媽說太貴，不讓我補(bǔ)。我多想補(bǔ)課啊“我的心一陣刺痛，他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由學(xué)習(xí)我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！我本是快樂的女孩，本是自由的女孩，本是無拘無束的女孩；我愿意穿破舊的衣服，我愿意吃平常的飯，我愿意生活在貧困的家庭里。我不需要什么補(bǔ)課，什么教師，我需要自由，需要自由的快樂的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔

13、的感覺，我想嘗試得到自由的快感，我想嘗試快樂的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽，請放我走吧，讓我回到原來的自己，讓我過上自由快樂的幸福生活。7每當(dāng)我作業(yè)寫得頭皮發(fā)麻，大腦一片空白時(shí)，我會(huì)從書房里偷出一本漫畫書，再從廚房里輕輕摸出幾包零食，悄悄走進(jìn)洗手間，鎖上門，坐在從水馬桶上，開場放飛自我。我先“嘶”一聲，撕開零食，閉著眼睛咬一片薯片，哎呦，真是好吃哦，我的眉毛上了天。這時(shí)，我再翻開一漫畫書，書中的人物也太搞笑了吧，我忍不住笑出了聲。須臾間，我仿佛穿越到了書中，跟書中的主人公放心大膽地玩了起來，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒爬樹“萱，你在里邊干什么呀?快出來!”媽媽叫道，“哎呀!馬上啦，我拉肚子嘛!催什么催?！卑兹諌舯粙?/p>

14、媽叫跑，于是放下書本，走到洗漱臺(tái)旁，拉開鏡子。里面有好多媽媽的化裝品，我立索地翻開口紅，在手上涂了涂，嗯，這個(gè)色號一點(diǎn)兒都不好看，媽媽什么目光，這時(shí)我又涂了涂另一支口紅，嗯，巧克力的香味。我菀假設(shè)穿梭到了十年后，我似乎成了一名口紅推銷員，一會(huì)兒評論一下這支口紅的顏色啦，一會(huì)兒觀察一下那支口紅是外形啦，多么有趣啊!比如今好玩多了!咦?這是什么呀?我看到了一個(gè)銀色剪刀一樣的東西，原來是一個(gè)睫毛夾呀，我又夢想著，假如我夾一個(gè)睫毛，一定更美了，這當(dāng)我夢想著，媽媽急促的聲音又響起來：“萱，快出來，今天作業(yè)這么多，你怎么沒有一點(diǎn)兒緊迫感呀!”我被吵得沒有方法，只好無奈地拾掇了一下“殘局”出來了，繼續(xù)寫作業(yè)

15、，不過媽媽的口紅被我用了不少，但是做為母親也滿足一下女兒我的小動(dòng)作嘛。洗手間是我的“小天堂”，躲在里面我才能把一切煩惱拋到腦后。8有人說在天上飛，是享受自由的最高境界，也許說得是對的，因?yàn)橛袀€(gè)無邊無際的天，也就是沒有限制的，所以，有時(shí)，我好羨慕，好羨慕那些在天上自由自在的小鳥，它們的自由是我們所不能體會(huì)到的，它們可以在無邊際的天空中冒險(xiǎn)，生存，是最快樂的，這或許就是小鳥為什么總會(huì)在枝頭歌唱的原因了，因?yàn)樗鼈兛鞓?，自由，一生都在享受人生最大的樂趣。要是認(rèn)真比擬起來的話，可能最幸?？鞓返氖切埴?，它們除了跟小鳥一樣能享受人生最高境界之外，它們還有極高的追求，或是飛向那無人問津的地方去，或是飛到最高的

16、地方去，亦或是飛到最遠(yuǎn)的地方去，都是我們所不能想象得到的。我們在爭求自由的過程被稱為叛逆，我們不過是想要有一點(diǎn)自由，想要一點(diǎn)屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的根底上完成的，沒有我們想要的自由，我們猶如輪船失去了船砣，望著一望無際的大海，失去了方向。我們每個(gè)人或許都有一條自由底線，凡超越這條底線就是我們所不想要的拘謹(jǐn)了。有人說，難道如今你們還不夠自由嗎？是的，我們不夠自由，那是什么在拘謹(jǐn)我們呢，是家庭，是學(xué)校，是社會(huì)，是他們一直在拘謹(jǐn)著我們，所以，我渴望自由，想要自由。自由要靠別人的給予，也需自己去創(chuàng)造。自由，說的就是我們可以自己自由的抉擇。9我有一只活潑得意又漂亮的小兔子，它是從物資交流

17、節(jié)上買來的。每當(dāng)我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上，仔細(xì)地觀察起來。你瞧：它一身潔白無暇的絨毛，摸起來非常舒適，圓圓的腦袋上長著一對長長的耳朵。耳朵平時(shí)總是彎著的，可是一有動(dòng)靜，兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來，好似在聆聽自己是否遇到了危險(xiǎn)。尾巴圓溜溜的，好似掛在屁股后面的一個(gè)小絨球，真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的大眼睛，一閃一閃的，炯炯有神。小白兔一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒蹭蹭毛，一會(huì)兒合上眼睛我想：小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑得意，假如讓它出來，那不是更活潑得意了嗎？我連忙把它抱出籠子，可沒想到，小白兔好似很害怕的樣子，把整個(gè)身子蜷縮了起來。而且用憂郁、恐懼、渴望的眼神望著我。我真想不通，

18、它為什么不快樂？該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦？就像我們這些小學(xué)生一樣，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。假如我們每個(gè)學(xué)生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分鐘應(yīng)該都是快樂的。假如這只小兔如今不是在我家里，而是在寬闊的草原上，那它不是快樂無窮嗎？它再也不用為自由而煩惱了。再說這只小兔只用18元錢買的，一條生命應(yīng)該是無價(jià)之寶，我們?nèi)祟愐蔡p視動(dòng)物了。動(dòng)物是屬于大自然的，人與自然也要講和諧，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該輕視它們！我們要和它們成為好朋友，好好相處。10每個(gè)人都渴望自由。動(dòng)物也是，假如你捉到小鳥一定要放生，因?yàn)樗鼈兿蛲杂伞Ｐ瞧谌耐砩?，我和父母一起出去漫步。可走到二舅媽那里，不由的停住了，因?yàn)槲铱匆娏藘芍槐魂P(guān)在籠中的鳥。父親看了看說:“這是兩只鴿子?！蔽壹泵愡^去看。卻發(fā)現(xiàn)一只白鴿的眼睛與別的鴿子不同。舅媽說是失明了才成這樣的。我留下來和鴿子玩了一會(huì)兒，三舅媽開口了“齊齊，你把這兩只鴿子提回你們家門口的林子邊放了吧！”我一臉疑惑的看著她。三舅媽耐心的對我說:“原來這籠子里有三只鴿子，死了一只，你知道為什么嗎？”我搖了搖頭?！耙?yàn)樗蛲杂?。”“自由？”“對，你如今看看那倆只鴿子，在干嘛？是不是兩只眼睛直勾勾的看著門？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我再給你舉個(gè)例子。你看，假如你媽媽把你鎖到了屋子里一天不讓你出來是不是不好受。鴿子