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1、【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件 【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件動手試一試在一 張半透明的紙的左邊畫一只左腳印,在把這張紙對折后描圖,打開對折的紙。就能得到相應(yīng)的動腦想一 想左腳印和右腳印有什么關(guān)系?成軸對稱對稱軸是 折痕所在的 直線,既直線圖中的 與 是什么關(guān)系?PP 右腳印【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件類似地。我們可由一個圖形得到與它成軸對稱的另一個圖形,重復(fù)此過程,可得到美麗的圖案【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件由一個平面圖形得到它的軸對稱圖形叫做軸對稱變換【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件 已知
2、對稱軸已知對稱軸 l l 和一個點和一個點A如如何畫出點何畫出點A關(guān)于關(guān)于 l l 的對稱點的對稱點A ?A ?3、點、點 A 就是點就是點A關(guān)于關(guān)于 l l 的對稱點的對稱點. .AA1、過點、過點A作對稱軸作對稱軸 l 的垂線,垂足為的垂線,垂足為B;2、延長、延長A B 至至A,使得使得BA= A B.B l 嘗試探究嘗試探究【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件 1、 如何畫線段如何畫線段AB關(guān)于直線關(guān)于直線 的的對稱線段對稱線段AB?ll找關(guān)鍵點作出其對稱點!找關(guān)鍵點作出其對稱點!然后連結(jié)線段然后連結(jié)線段.ABAB基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教
3、版 課件成軸對稱的兩個圖形中的任何一個可以看作由另一個圖形經(jīng)過軸對稱變換后得到。一個軸對稱圖形也可以看作以它的一部分為基礎(chǔ),經(jīng)軸對稱變換擴展而得到探究一如果有一 個圖形和一條直線,如何作出與這個通行關(guān)于這條直線對稱的圖形呢?例1、 如圖,已知ABC 和直線L,作出與ABC 關(guān)于直線L對稱的圖形ABC 就是所求作的三角形CBA【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件歸納幾何圖形都可以看作由點組成,只要作出這些點關(guān)于對稱軸的對應(yīng)點,再連接對應(yīng)點,就可以得到原圖形的軸對稱圖形對于一些由直線、線段或射線組成的圖形只要作出圖形中的一些特殊點的對稱點,再連接對應(yīng)點,就可以得到原圖形的軸對稱圖形【
4、最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件請你用所學(xué)的知識來欣賞下列美麗的圖案【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件要在燃?xì)夤艿繪上修建一個泵站,分別向A、B兩鎮(zhèn)供氣,你可以在L上找?guī)讉€點試一試,能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?哈,我知道怎樣作ABCBC【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件5、用兩個圓、兩個三角形、兩條平行線段可以構(gòu)造出許、用兩個圓、兩個三角形、兩條平行線段可以構(gòu)造出許 多獨特而有意義的軸對稱圖形(如下圖),請你也仿多獨特而有意義的軸對稱圖形(如下圖),請你也仿 照構(gòu)思一個圖案,別忘了加上一兩句貼切的解說詞哦照構(gòu)思一個圖案,別忘了加上一兩句貼切的解說詞哦.基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練兩盞電燈兩盞電燈【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件總結(jié)歸納,共同提高 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)說說你的收獲: 使我感觸最深的是 我感到困難的是 我學(xué)會了 我還感到疑惑的是 我發(fā)現(xiàn)生活中. 【最新】八年級數(shù)學(xué) 軸對稱變換2 課件人教版 課件課后作業(yè)課后作業(yè)
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