校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書

1、校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書篇一一、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。3、弘揚(yáng)我國民族文化，提升學(xué)生欣賞品味、審美情趣。二、活動(dòng)主題：誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。三、參賽對(duì)象：九年級(jí)學(xué)生。以班為競賽單位開展個(gè)人背誦競賽以及集體背誦競賽，每班所有學(xué)生都必須參加競賽。四、競賽要求及形式：1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，7 分鐘。2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。（

2、但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式僅僅輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。五、賽事安排：第 16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳競賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;第 18周星期一下午競賽; 競賽地點(diǎn)：大會(huì)議室;競賽規(guī)則：1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;2、每班派出的個(gè)人賽參賽者（ 每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽 ） 以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)2 名，二等獎(jiǎng)3 名，三等獎(jiǎng)5 名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、語言表達(dá)（35分） ：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。2、朗誦內(nèi)容（15分） ：所選內(nèi)容健康、積極向上3、形象風(fēng)度（20分） ：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。4、節(jié)目形式（10分） ：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新5、參賽人數(shù)（5 分 ） ：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣 3 分 ; 達(dá) 90%或以上滿分 ;100%參賽的獎(jiǎng)1 分6、時(shí)間把握（5 分 ） ：朗誦時(shí)間少于2 分鐘或超過7 鐘分扣 1 分以上;7：綜合印象：由評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。（10分）八、組織安排：學(xué)校語文組 篇二 一、活動(dòng)宗旨：為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開展，豐

4、富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提升學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：書香溢校園，醉美讀書聲三、參賽的相關(guān)要求：1、各班組織學(xué)生積極預(yù)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。2、朗誦形式：既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦 ; 可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦; 朗誦要能脫稿（ 可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5 分鐘左右 ） 。 3、參賽內(nèi)容：古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語文老師對(duì)朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻

5、律美。5、競賽順序賽前抽簽確定。6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的預(yù)備和訓(xùn)練工作，以保證競賽質(zhì)量，并于11 月 25 日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處（ 逾期責(zé)任自負(fù)） ，確保競賽順暢進(jìn)行。7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會(huì)場秩序。四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)：1 、時(shí)間： 2017 年 1 月 1 日。2、地點(diǎn)：學(xué)校中院。五、競賽評(píng)獎(jiǎng)方法：1、采用評(píng)委現(xiàn)場無記名打分的方式。2、記分時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。3、本次活動(dòng)設(shè)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。六、評(píng)委及相關(guān)工作人員名單：1、評(píng)委：王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、

6、花衛(wèi)軍、劉瑤、馬玉榮、趙東航、孫忠提。2、總分：張礦礦劉艷。3、主持人：從三個(gè)年級(jí)選拔。4、電腦及音響：田秋艷楊永林張偉5、攝影：趙東航七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （100 分 ） ：1、內(nèi)容詩歌、散文、散文詩 （10 分 ） ：作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強(qiáng);（10 分 ）2、儀表儀態(tài) （20 分 ） ：（1） 衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);（5 分 ）（2） 精神飽滿，姿態(tài)自然大方 ;（5 分 ）（3） 表演能與朗誦融為一體;（5 分 ）（4） 能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。（5 分 ）3、精神面貌（10 分 ） ：（1） 精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。（5 分 ）（2）

7、集體配合協(xié)調(diào)（5 分 ）4、創(chuàng)新 （20 分 ）：（1） 朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺 ;（10 分 ）（2） 朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 （10 分 ）5. 朗誦技巧 （40 分 ） ：(1) 感情飽滿真摯，表達(dá)自然;(10 分 )(2) 朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿 ;(5 分 )(3) 吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10 分 )(4) 能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵，聲請(qǐng)并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10 分 )(5) 很好地把握時(shí)間，控制在5 分鐘左右。(5 分 ) 八、程序1、抽簽決定參賽順序( 參賽號(hào)

8、碼、參賽者的班級(jí)、姓名及參賽作品相對(duì)應(yīng)，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞：導(dǎo)語：文人中有這樣一種說法：“詩是情感的凝結(jié)”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼?，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的?yōu)秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚(yáng)在我們美麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對(duì)詩歌的熱愛之情。3、大賽正式開始：( 注：從 1-18 號(hào)參賽者，其中1 號(hào)朗誦前，公布 2 號(hào)選手作預(yù)備，1 號(hào)朗誦完后，請(qǐng)?jiān)u委打分，并收至總分處，由工作人員計(jì)算出其最后得分

9、，交至主持人手中，同時(shí)主持人請(qǐng)2 號(hào)上臺(tái)，并請(qǐng)3 號(hào)作預(yù)備，2 號(hào)朗誦完畢后，公布1 號(hào)的最后得分，并請(qǐng)3號(hào)上臺(tái)， 4 號(hào)作預(yù)備，以此類推，直至完畢。)4、大賽完畢后，請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié)，同時(shí)，請(qǐng)工作人員整理出本次競賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎(jiǎng)證書, 并初步定于本周內(nèi)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。5、頒獎(jiǎng)：(1) 由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。 (2) 由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(3)由王軍生校長為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束。篇三一、活動(dòng)目的：為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎XX,

10、魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)，提升大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4 月 22 日策劃進(jìn)行詩歌朗誦競賽。二、參賽對(duì)象：江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間安排：報(bào)名時(shí)間：4 月 20 日 -4 月 27 日 ; 競賽時(shí)間：4 月 29 日。四、活動(dòng)地點(diǎn)：校綜合教學(xué)樓五、活動(dòng)宣傳：宣傳版、海報(bào)六、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內(nèi)容積極向上。2、競賽形式：競賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間： 4月 22日晚7： 00，地點(diǎn)：圓樓106室 ; 參賽者自選詩歌，每人一分鐘，預(yù)賽將選出前20 名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽; 決賽時(shí)間定于4月 29 日晚7： 00，競賽地點(diǎn)：圓樓106 室，參加決賽的選手請(qǐng)于4 月29 日 6： 006： 30 到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定競賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，競賽時(shí)詩歌自選，每人5 分鐘。3、報(bào)名方式：各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。七、競賽規(guī)模：競賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。八、評(píng)分規(guī)則：作品內(nèi)容健康向上, 中心明確 , 緊扣主題喜迎百年校慶，魅力人教