2015期末詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練正式

1、12015 期末詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練江村即事司空曙釣罷歸來(lái)不系船，江村月落正堪眠?？v然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。這首小詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的意境？西樓 曾鞏海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來(lái)。 注：鉤疏箔：把簾子掛起。此詩(shī)描寫了什么景色？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？瀑布聯(lián)句李忱千巖萬(wàn)壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。作者在詩(shī)中描繪了怎樣的藝術(shù)形象？北陂杏花王安石一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春?？v被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。詩(shī)中的杏花是怎樣的形象？作者的用意是什么？題葡萄圖徐渭半生落魄已成翁，獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無(wú)處賣，閑拋閑擲野藤中。注：徐渭，字文長(zhǎng)，號(hào)青

2、藤居士。天資聰穎，才華橫溢 ，詩(shī)文書畫戲劇俱佳，然而終生不得志于功名。結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)中的人物形 象。尋陸鴻漸不遇 皎然移家雖帶郭，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來(lái)未著花?？坶T無(wú)犬吠，欲去問(wèn)西家。報(bào)道山中去，歸來(lái)每日斜。 注：帶郭，意即靠近外城。詩(shī)中的陸鴻漸是怎樣的一個(gè)人物形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。獨(dú)坐敬亭山李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。閱讀李白詩(shī)獨(dú)坐敬亭山，試分析詩(shī)中所塑造的詩(shī)人形象。塞下曲盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。試分析詩(shī)中所塑造的詩(shī)人形象。蟬虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。虞世南這首詩(shī)表現(xiàn)了他怎樣的思想感情？謝亭送別許渾勞歌一

3、曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。作者在詩(shī)中出發(fā)了怎樣的感情？江城子歐陽(yáng)炯晚日金陵岸草平，落霞明，水無(wú)情。六代繁華，暗逐逝波聲?？沼泄锰K臺(tái)上月，如西子鏡，照江城。明寫眼前實(shí)景，暗寓歷史滄桑。試結(jié)合全詩(shī)加以賞析。 秋夜朱淑真 夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處陰。此詩(shī)無(wú)一情”字，而無(wú)處不含 情”字。請(qǐng)從三、四兩句中找出最能體現(xiàn)詩(shī)人感情 的一個(gè)字， 并在全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上， 簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在這兩句詩(shī)中是如何營(yíng)造 意境的。2蝶戀花蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。 墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞

4、聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。綠水人家繞”中的繞”字，有的版本寫作 曉”你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)？為什么？請(qǐng) 簡(jiǎn)要賞析。南浦別白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。前人認(rèn)為，看”字看似平常，實(shí)際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形 象。你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？菩薩蠻 李白玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程？長(zhǎng)亭更短亭。古典詩(shī)詞特別講究煉字。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 空”字在表情達(dá)意上的作用。早梅齊己萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。據(jù)唐才子傳記載，齊己曾以這首詩(shī)求教于鄭谷，詩(shī)的第二聯(lián)原為 前村深雪 里，昨夜數(shù)枝開(kāi)?！编嵐茸x后說(shuō)；“數(shù)枝未

5、若一枝佳?！蹦阃膺@種看法么？試 說(shuō)明理由。聽(tīng)蜀僧浚彈琴李白蜀僧抱綠綺，西下峨嵋峰。 為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松。客心洗流水，余響入霜鐘。 不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重。談?wù)剬?duì)第四聯(lián) 不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重”的理解。臺(tái)城韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。六朝如夢(mèng)鳥空啼”抒發(fā)了作者怎樣的感慨？齊安郡中偶題 杜牧兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上楊萬(wàn)里細(xì)草搖頭忽報(bào)儂，披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。這兩首詩(shī)都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)刻畫荷”的形象？請(qǐng)指出兩首詩(shī)中 荷”所表現(xiàn)出來(lái)的不同情感特點(diǎn)，并作簡(jiǎn)要分析。蝶戀花 晏殊檻

6、菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處？ 詞的上闕中，詩(shī)人是怎樣表現(xiàn)離恨苦的？春興武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯。春風(fēng)一夜吹香夢(mèng)，夢(mèng)逐春風(fēng)到洛城。春”字在抒發(fā)感情方面起什么作用？2015 期末文言文閱讀訓(xùn)練閻羅包老拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清，童稚婦女，亦知其名，呼曰：”包待制”。京師為之語(yǔ)曰：”關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老?！迸f制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開(kāi)正門，使得至前陳曲直，吏 不敢3欺。中官勢(shì)族筑園榭，侵惠民河，以故河塞不通，適京師大水，拯乃悉毀去。 選自選自

7、宋史包拯傳【注釋】斂手：縮手，表示不敢妄為。 包待制：包拯曾任“天章閣待制”，故稱“包待制”。 閻羅：佛教稱其為管理地獄之魔王。中國(guó)民間傳說(shuō)中的閻 羅王即源于此。這里“閻羅”比喻剛直、不畏權(quán)勢(shì)的官吏。徑造：直接走到。曲直：是非，有理和無(wú)理。本文指案件的情況。1.1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（1 1 分）聞?wù)呓詰勚ǎǎ?適京師大水（）（）2.2. 包拯是婦孺皆知、傳送已久的封建時(shí)代的清官。文章主要記敘了關(guān)于“包老” 的哪兩件事？（？（2 2 分）3.3. 選文雖然短小，但構(gòu)思卻很精巧。作者在開(kāi)篇即指出“貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚钡哪康氖鞘裁矗浚?？? 2 分）王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，

8、父命牧牛壟上。竊入學(xué)舍聽(tīng)諸生誦書，聽(tīng)已輒 默記。暮歸，忘其牛。或牽牛來(lái)責(zé)蹊（踩，踐踏）田，父怒，撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜出，坐佛膝上， 執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬 （心神安適） 若不見(jiàn)。安陽(yáng)韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。性卒，門人事（侍奉）冕如事性。時(shí)冕父已卒， 即迎母入越城就養(yǎng)。 久之， 母思還故里， 冕買白牛駕母車， 自被 （通 “披”）古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競(jìng)遮道訕笑，冕亦笑。1.1.解釋下列各句中加粗的詞。或牽牛來(lái)責(zé)蹊田（）冕因去依僧寺以居（）2.2. 下列句子中加粗的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是A.A.

9、 依僧寺以居或以錢幣丐之B.B. 安陽(yáng)韓性聞而異之 不能稱前時(shí)之聞C.C. 暮歸，忘其牛其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意D.D. 錄為弟子可以為師矣。3.3. 對(duì)下列句子的意思，理解正確的一項(xiàng)是A.A. 或牽牛來(lái)責(zé)蹊田。一一有時(shí)候牽著牛來(lái)責(zé)怪王冕踐踏了他們的田地。B.B. 曷不聽(tīng)其所為? ?怎么不聽(tīng)聽(tīng)他這樣做的想法呢？C.C. 門人事冕如事性。一一他門下的人侍奉韓性像侍奉王冕一樣。D.D. 自被古冠服隨車后。一一自己穿戴著古式的帽子衣服跟隨在車子后面。4.4. 用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括乙文第一段所寫王冕苦學(xué)的兩件事。（1 1）_5.5. 從這兩段文章看，王冕具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話簡(jiǎn)要回答。6.6.“鄉(xiāng)里小兒

10、”訕笑時(shí)，王冕為什么“亦笑”？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一段文字，再現(xiàn)王冕當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。歐陽(yáng)君傳（節(jié)選）歐陽(yáng)君生于閩之里。幼為兒孩時(shí)，不與眾童親狎，行止多自處。年十許歲， 里中無(wú)愛(ài)者。每見(jiàn)河濱山畔有片景可采，心獨(dú)娛之，常執(zhí)卷一編，忘歸于其間。 逮風(fēng)月清4暉，或暮而尚留，窅不能釋，不自知所由，蓋其性所多也。未甚識(shí)文 字，隨人而問(wèn)章句，忽有一言契于心，移日自得，長(zhǎng)吟高嘯，不知其所止也。 父母不識(shí)其志，每嘗謂里人曰：“此男子未知其指何如，要恐不為汩沒(méi)之饑氓 也。未知為吉兇邪？ ”鄉(xiāng)人有覽事多而熟于聞見(jiàn)者， 皆賀之曰：“此若家之寶也， 奈何慮之過(guò)歟！ ”自此遂日日知書，伏圣人之教，慕愷悌之化，達(dá)君臣父子之節(jié)，

11、忠孝之際，唯恐不及。操筆屬詞，其言秀而多思，率人所未言者，君道之容易， 由是振發(fā)于鄉(xiāng)里之間。建中、貞元時(shí)，文詞崛興，遂大振耀，歐閩之鄉(xiāng)不 知有他人也。會(huì)故相常袞來(lái)為福之觀察使，有文章高名，又性頗嗜誘進(jìn)后生，推拔于寒素 中，唯恐不及。至之日，比君為芝英。每有一作，屢加賞進(jìn)。游娛燕饗，必召同 席。君加以謙德，動(dòng)不逾節(jié)，常公之知日又加深矣，君之聲漸騰于江淮且達(dá)于京師 矣, ,時(shí)人謂常公能識(shí)真。尋而陸相贄知貢舉，搜羅天下文章，得士之盛，前無(wú)倫 比，故君名在榜中。常與君同道而相上下者，有韓侍郎愈、李校書觀，洎君并數(shù) 百歲杰出，人至于今伏之。君之文新無(wú)所襲，才未嘗困。精于理，故言多周詳； 切于情，故敘事重

12、復(fù)：宜其司當(dāng)代文柄，以變風(fēng)雅。一命而卒，天其絕邪！君 于貽孫言舊故之分，于外氏為一家。故其屬文之內(nèi)名為予伯舅所著者，有南 陽(yáng)孝子傳，有韓城縣尉廳壁記 ，有與鄭居方書，皆可征.于集。故予 沖幼之歲，即拜君于外家之門。大和中，予為福建團(tuán)練副使日，其子價(jià)自南安抵 福州，進(jìn)君之舊文共十編，首尾凡若干道，泣拜請(qǐng)序。予諾其命矣，而詞竟未就。 價(jià)微有文，又早死。大中六年，予又為觀察使，令訪其裔，因獲其孫曰澥。不可 使歐陽(yáng)氏之文遂絕其所傳也，為題其序，亦以卒后嗣之愿云。注窅（y ydo）:悵惘。汩沒(méi)：淪落。歐：通“甌”。10.10. 對(duì)下列句子中粗體詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （）（）A A .不與眾童親狎

13、親狎：一起玩耍B B .逮風(fēng)月清暉逮: :抓住、捕獲C C .故君名在榜中故: :因此、所以D D .而詞竟未就就：完成11.11. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 （）（）A.A.隨人而問(wèn)章句使天下之人，不敢言而敢怒B B .鄉(xiāng)人有覽事多而熟于聞見(jiàn)心無(wú)如寡人之用心者C.C. 君于貽孫言舊故之分其身也，則恥師焉D.D. 亦以卒后嗣之愿云而彭祖乃今以久特聞12.12. 對(duì)斜體句子的劃分，正確的是（）（）A A、 君之文新無(wú)所襲/ /才未嘗困/ /精于理/ /故言多周詳切/ /于情故敘事/ /重復(fù)宜其 司/ /當(dāng)代文柄/ /以變風(fēng)雅B B、 君之文新/ /無(wú)所襲才未嘗困/ /精于理

14、故言多周詳切/ /于情故敘/ /事重復(fù)/ /宜其 司/ /當(dāng)代文柄/ /以變風(fēng)雅C C、 君之文新無(wú)所襲/ /才未嘗困/ /精于理/ /故言多周詳/ /切于情/ /故敘事重復(fù)/ /宜其 司當(dāng)代文柄/ /以變風(fēng)雅D D、 君之文新無(wú)所襲/ /才未嘗困/ /精于理/ /故言多周詳/ /切于情故敘/ /事重復(fù)/ /宜其 司當(dāng)代文柄/ /以變風(fēng)雅13.13. 把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)每見(jiàn)河濱山畔有片景可采，心獨(dú)娛之，常執(zhí)卷一編，忘歸于其間。(2)至之日，比君為芝英。每有一作，屢加賞進(jìn)。(3(3 ) )大中六年，予又為觀察使，令訪其裔，因獲其孫曰澥。5少年劉備先主少孤，與母販履織席為業(yè)。舍東

15、南角籬上有桑樹(shù)生高五丈余， 遙望見(jiàn)童 童如小車蓋，往來(lái)者皆怪此樹(shù)非凡，或謂當(dāng)出貴人。先主少時(shí)，與宗中諸小兒于 樹(shù)下戲，言：“吾必當(dāng)乘此羽葆蓋車?！笔甯缸泳粗^曰：“汝勿妄語(yǔ)，滅吾門也！” 年十五，母使行學(xué)，與同宗劉德然、遼西公孫瓚俱事故九江太守同郡盧植。德然 父元起常資給先主，與德然等。元起妻曰：“各自一家，何能常爾邪 元起曰： “吾宗中有此兒，非常人也?！? (選自陳壽三國(guó)志) )【注釋】履：草鞋。舍：房屋。子敬：劉備的叔父。妄語(yǔ)：狂妄的話。元起：劉元起，劉德然的父親。1.1.文中“與德然等”中“等”的意思是 _2.2. 劉備是這則故事的主角，而文中卻提到劉元起對(duì)先主劉備的贊語(yǔ)和幫助，寫這 一

16、內(nèi)容有什么作用？3.3. 選文中少年劉備的表現(xiàn)，對(duì)今天的你有什么教育意義 ？黃宗羲，字太沖，馀姚人，明御史黃尊素長(zhǎng)子。尊素以劾魏閹死詔獄。思 宗即位，宗羲入都訟冤。至則逆閹已磔，即具疏請(qǐng)誅曹欽程、李實(shí)。會(huì)廷審許 顯純、崔應(yīng)元，宗羲對(duì)簿，出所袖錐錐顯純，流血被體。時(shí)欽程已入逆案，實(shí)疏 辨原疏非己出，陰致金三千求宗羲弗質(zhì)，宗羲立奏之，于對(duì)簿時(shí)復(fù)以錐錐之。獄 竟，偕諸家子弟設(shè)祭獄門，哭聲達(dá)禁中。思宗聞之，嘆曰：“忠臣孤子，甚惻朕懷?！泵魍觯逶t征博學(xué)鴻儒。掌院學(xué)士葉方藹，敦促就道，再辭以免。未幾, 方藹奉詔監(jiān)修明史，以禮來(lái)聘，又辭之。上曰：“可召至京，朕不授以事。即欲 歸，當(dāng)遣官送之?！弊隰穗m不赴征

17、車，而史局大議必咨之。乞?qū)徴蠖?。嘗論 宋史別立道學(xué)傳，為元儒之陋，明史不當(dāng)仍其例。朱彝尊適有此議，得宗羲書 示眾，遂去之。王夫之，字而農(nóng)，衡陽(yáng)人。張獻(xiàn)忠陷衡州，夫之匿南岳，賊執(zhí)其父以為質(zhì)。 夫之自引刀遍肢體，舁往易父。賊見(jiàn)其重創(chuàng)，免之，與父俱歸。明王駐桂林，授 行人。時(shí)國(guó)勢(shì)阽危，諸臣仍日相水火。夫之三劾王化澄，化澄欲殺之。明亡，益 自韜晦。歸衡陽(yáng)之石船山，學(xué)者稱船山先生。吳三桂僭號(hào)于衡州，有以勸進(jìn)表相 屬者，夫之曰：“亡國(guó)遺臣，所欠一死耳，今安用此不祥之人哉！ ”遂逃入深山， 作祓禊賦以示意。三桂平，大吏聞而嘉之，囑郡守饋粟帛，請(qǐng)見(jiàn)，夫之以疾辭。 當(dāng)是時(shí)，海內(nèi)碩儒，推容城、馀姚、昆山。然諸

18、人隱遁自甘，聲望益炳，雖薦辟 皆以死拒，而公卿交口，天子動(dòng)容，其著述易行于世。惟夫之竄身瑤峒，聲影不 出林莽，遂得完發(fā)以歿身。顧炎武，字寧人，昆山人。見(jiàn)明季多故，講求經(jīng)世之學(xué)。魯王授為兵部司務(wù)， 事不克，母遂不食卒，誡炎武弗事二姓。炎武自負(fù)用世之略，不得一遂，所至輒 小試之。墾田于山東長(zhǎng)白山下，畜牧于山西雁門之北，累致千金。遍歷關(guān)塞，四 謁孝陵，六謁思陵，始卜居陜之華陰。謂“華陰綰轂關(guān)河之口，雖足不出戶，亦 能見(jiàn)天下之人、聞天下之事。一旦有警，入山守險(xiǎn)，不過(guò)十里之遙；若有志四 方，則一出關(guān)門，亦有建瓴之便”。乃定居焉。嘗與友人論學(xué)云：“士而不先言 恥，則為無(wú)本之人；非好古多聞，則為空虛之學(xué)。以

19、無(wú)本之人，而講空虛之學(xué)， 吾見(jiàn)其日從事于圣人，而去之彌遠(yuǎn)也?！笨滴跏吣?，詔舉博學(xué)鴻儒科，又修明6史，大臣爭(zhēng)薦之，以死自誓。注:磔：古代酷刑之一，車裂肢體以處死。朱彝尊：人名。5.5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3 3 分）（）（）A A .宗羲對(duì)簿，出所袖錐錐顯純，流血被體 B B .獄竟，偕諸家子弟設(shè)祭獄門，哭聲達(dá)禁中 C C .明亡，益自韜晦。D D .魯王授為兵部司務(wù)，事不克6.6. 黃宗羲、王夫之、顧炎武在明亡后在政治上都采取了與清朝統(tǒng)治者不合作的態(tài)度，有哪些具體表現(xiàn)，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括。（3 3 分）7.7. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3

20、 3 分）（）（）A.A. 黃宗羲嫉惡如仇，鐵骨錚錚，入都訟冤，錐刺閹黨，拒絕賄賂，終于為父昭 雪。B.B. 王夫之拒絕與張獻(xiàn)忠合作，自傷肢體，救出被扣為人質(zhì)的父親。參加明王政 府，為國(guó)事彈劾王化澄，幾乎被殺。明亡后，避居衡陽(yáng)之石船山。C.C. 顧炎武參加過(guò)魯王軍隊(duì)，事情不利后對(duì)于國(guó)事心灰意冷，轉(zhuǎn)而經(jīng)商，最終累 致千金。D.D. 黃宗羲雖然屢次拒絕清廷征召，但清修明史，他仍然提出自己的意見(jiàn)并被采 納；顧炎武認(rèn)為做學(xué)問(wèn)的前提是做人，清廷征他修明史，他誓死不從。8.8. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1010 分）（1 1）朱彝尊適有此議，得宗羲書示眾，遂去之。（3 3 分）（2

21、2）雖薦辟皆以死拒，而公卿交口，天子動(dòng)容，其著述易行于世。（4 4 分）（3 3）炎武自負(fù)用世之略，不得一遂，所至輒小試之。（3 3 分）陳子昂字伯玉，梓州射洪縣人也。奇杰過(guò)人，姿狀岳立，始以豪家子馳俠使 氣。至年十七八未知書。嘗從博徒入鄉(xiāng)學(xué)，慨然立志。因謝絕門客，專精墳典。數(shù)年之間，經(jīng)史百家罔不該覽。尤善屬文，雅有相如子云之風(fēng)骨。初為詩(shī)，幽人 王適見(jiàn)而驚曰：此子必為文宗矣。年二十一始東入咸京，以進(jìn)士對(duì)策高第。曾獻(xiàn)書闕下，時(shí)皇上以太后居攝，覽其書而壯之，召見(jiàn)問(wèn)狀。子昂貌寢寡援，然言王霸大略，君臣之際，甚慷慨焉。乃敕曰：梓州人陳子昂，地籍英靈，文稱偉曄，拜麟臺(tái)正字。上數(shù)召問(wèn)政事，言 多切直。屬契

22、丹以營(yíng)州叛，建安郡王攸宜親總?cè)致桑_(tái)閣英妙，皆署在軍麾。時(shí)敕子 昂參謀帷幕。軍次漁陽(yáng)，前軍王孝杰等相次陷沒(méi)。三軍震，子昂進(jìn)諫，乞分麾下 萬(wàn)人以為前驅(qū)。建安方求斗士，以子昂素是書生，謝而不納。子昂體弱多疾，激 于忠義，嘗欲奮身以答國(guó)士。自以官在近侍，又參預(yù)軍謀，不可見(jiàn)危而惜身茍容。 他日又進(jìn)諫，言甚切至。建安謝絕之，乃署以軍曹。子昂知不合，因箝默下列， 但兼掌書記而已。及軍罷以父老表乞罷職歸侍，天子優(yōu)之，聽(tīng)?zhēng)Ч偃〗o而歸。遂于射洪西山構(gòu) 茅宇數(shù)十間，種樹(shù)采藥以為養(yǎng)。恨國(guó)史蕪雜，乃自漢孝武之后以迄于唐為后史記， 綱紀(jì)粗立，筆削未終，丁府君憂其中廢。子昂性至孝，哀號(hào)柴毀，氣息不逮。屬 本縣令段簡(jiǎn)貪暴殘

23、忍，聞其家有財(cái)，乃附會(huì)文法將欲害之。子昂荒懼使家人納錢 二十萬(wàn)，而簡(jiǎn)意未已。數(shù)輿與曳就吏，子昂素羸疾，又哀毀，杖不能起，外迫苛 政，于是遂絕。年四十二。4 4 .對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3 3 分）A A .以進(jìn)士對(duì)策高第策：計(jì)謀被：覆蓋獄：坐牢韜晦：收斂鋒芒，隱蔽行跡克：成功76 6 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3 3 分）A A 陳子昂曾經(jīng)跟著賭博的人進(jìn)入地方學(xué)校，感情激昂地樹(shù)立志向。于是辭 去了門客，專心研究古代典籍。B B 陳子昂狀貌丑陋短小，但是說(shuō)起王道霸業(yè)這些遠(yuǎn)大的謀略，君臣關(guān)系， 非常激昂，從而贏得皇上的重視。C C .陳子昂第二次進(jìn)諫的時(shí)候

24、武攸宜沒(méi)有親自接見(jiàn)他，而是讓軍曹來(lái)聽(tīng)他的 意見(jiàn)，陳子昂知道意見(jiàn)不合，就閉口不言了。D D .陳子昂怨恨國(guó)史雜亂，就從漢孝武皇帝之后到唐代為止寫作為后史記， 只粗略地確立了提綱就因父親去世而中止了。7.7. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1010 分）（1 1）建安方求斗士，以子昂素是書生，謝而不納。（5 5 分）（2 2） 及軍罷以父老表乞罷職歸侍，天子優(yōu)之，聽(tīng)?zhēng)Ч偃〗o而歸。（ 5 5 分）楊公則傳南史閱讀答案楊公則，字君翼，天水西縣人也。氐賊李烏奴作亂，攻白馬，公則固守經(jīng)時(shí)， 矢盡糧竭，陷于寇，抗聲罵賊。烏奴壯之，更厚待焉，要與同事。公則偽許而圖 之，謀泄，單馬逃歸。梁州刺史王玄邈以事表

25、聞，齊高帝下詔褒美。遷扶風(fēng)太守，母憂去官。頃之，荊州刺史巴東王子響構(gòu)亂，公則率師進(jìn)討。事平，遷武寧太守。在郡七年，資無(wú)擔(dān)石，百姓便之。高祖勒眾軍次于沔口， 公則率湘府之眾會(huì)于夏口。 郢城平， 高祖命眾軍即日 俱下，公則受命先驅(qū)，徑掩柴桑。江州既定，連旌東下，直造京邑。公則號(hào)令嚴(yán) 明，秋毫不犯，所在莫不賴焉。大軍至新林，公則自越城移屯領(lǐng)軍府壘北樓，與 南掖門相對(duì)，嘗登樓望戰(zhàn)。城中遙見(jiàn)麾蓋，縱神鋒弩射之，矢貫胡床，左右皆失 色。公則曰：“幾中吾腳?！闭勑θ绯?。東昏夜選勇士攻公則柵，軍中驚擾，公 則堅(jiān)臥不起，徐命擊之，東昏軍乃退。湘州寇亂累年，民多流散，公則輕刑薄斂，頃之，戶口充復(fù)。為政雖無(wú)威嚴(yán)，

26、然保己廉慎，為吏民所悅。湘俗單家以賂求州職，公則至，悉斷之，所辟引皆州 郡著姓，高祖班下諸州以為法。時(shí)朝廷始議北伐，以公則威名素著，至京師，詔假節(jié)先屯洛口。公則受命遘 疾，謂親人曰：“昔廉頗、馬援以年老見(jiàn)遺，猶自力請(qǐng)用。今國(guó)家不以吾朽懦，任以前驅(qū)，方于古人，見(jiàn)知重矣。雖臨途疾苦，豈可僶俛辭事。馬革還葬，此吾 志也?！彼鞆?qiáng)起登舟。至洛口，壽春士女歸降者數(shù)千戶。魏、豫州刺史薛恭度遣 長(zhǎng)史石榮前鋒接戰(zhàn)，即斬石榮，逐北至壽春，去城數(shù)十里乃反。疾卒于師，時(shí)年 六十一。高祖深痛惜之，即日舉哀，贈(zèng)車騎將軍，給鼓吹一部。謚曰烈。（選自南史，有刪節(jié)）8.8.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋， 正確B B 覽其書而壯之C

27、C 激于忠義D D 哀號(hào)柴毀5 5下列句子中，全都表現(xiàn)陳子昂1至年十七八未知書以進(jìn)士對(duì)策高第乞分麾下萬(wàn)人以為前驅(qū)A A B B 壯：認(rèn)為壯美，贊賞激：激勵(lì)毀：因悲哀過(guò)度而損害健康“奇杰過(guò)人”的一組是（3 3 分） 雅有相如子云之風(fēng)骨 地籍英靈，文稱偉曄 天子優(yōu)之，聽(tīng)?zhēng)Ч偃〗o而歸 C C D D 8的一項(xiàng)是（）A A .母憂去官憂：擔(dān)心 B B .高祖勒眾軍次于沔口勒：勒令C C 昔廉頗、馬援以年老見(jiàn)遺見(jiàn)：被 D D 疾卒于師卒：最終9.9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是（）A.A.梁州刺史王玄邈以事表聞 以我應(yīng)他人B.B. 然保己廉慎悵然心中煩C.C. 為吏民所悅慎勿為婦死D.

28、D. 去城數(shù)十里乃反作計(jì)乃爾立10.10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A A .李烏奴叛亂時(shí)，楊公則彈盡糧絕被抓。他威武不屈、富貴不淫，表面答 應(yīng)與李烏奴共事，暗中卻另有他謀，最終獨(dú)騎逃回。B B .楊公則所率部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明、秋毫無(wú)犯，得到了百姓的擁護(hù)和幫助。在新 林面對(duì)敵人的突襲，能夠沉著應(yīng)戰(zhàn)，從而取得了勝利。C C .楊公則對(duì)百姓輕刑罰薄賦稅，人口發(fā)展很快。在選用人才上，他不允許 用錢買官，而是征用州郡的大姓做官，得到了高祖的肯定。D D .在北伐時(shí)，楊公則接受命令帶病出征，立志要馬革裹尸還。在戰(zhàn)爭(zhēng)中打 敗了敵人，最后在軍中病逝，齊高祖當(dāng)天就為他的去世而哀悼。11.11

29、. 把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8 8 分） 故知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（2分）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。（3 3 分）（3 3）有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也（3 3 分）溫造，字簡(jiǎn)輿，姿表瑰杰，性嗜書，少盛氣。壽州刺史張建封聞其名，書 幣招禮，欣然日：“可人也！”往從之。建封雖咨謀，而不敢縻以職事，恐失 造，因妻以兄子。時(shí)李希烈反，攻陷城邑，天下兵鎮(zhèn)陰相撼，逐主帥自立，德宗患之。以劉濟(jì) 方納忠于朝，密詔建封擇縱橫士往說(shuō)濟(jì)。建封強(qiáng)署造節(jié)度參謀，使幽州。造與濟(jì) 語(yǔ)未訖，濟(jì)俯伏流涕日：“僻陋不知天子神圣，大臣盡忠，愿率先諸侯效死節(jié)

30、。” 造還，建封以聞，詔馳入奏。天子愛(ài)其才，問(wèn)造家世及年，對(duì)日：“臣五世祖大 雅，外五世祖李劫，臣犬馬之齒三十有二?！钡燮嬷?。將用為諫官，以語(yǔ)泄乃止。 復(fù)去，隱東都。長(zhǎng)慶初，為太原幽鎮(zhèn)宣諭使。還，遷殿中侍御史。田弘正遇害，以起居舍人 復(fù)宣慰鎮(zhèn)州行營(yíng)。頃之，諫議大夫李景儉得過(guò)宰相，造坐與飲，出為朗州刺史。 開(kāi)后鄉(xiāng)渠百里，溉田二千頃，民獲其利，號(hào)“右史渠”。遷左司郎中，尋進(jìn)御史 中丞。造性剛急，人或忤己，雖貴勢(shì)，亦以氣出其上。道遇左補(bǔ)闕李虞，恚不 避，捕從者笞辱。左拾遺舒元褒等建言：“造棄蔑典禮，無(wú)所畏，辱天子侍臣。 凡事小而關(guān)分理者，不可失廣，道路。失之，貝 U U 亂所由生。遺、補(bǔ)雖卑，侍臣也

31、; 中丞雖高，法支也；侍臣見(jiàn)陵則恭不廣，法吏自恣則法壞。造擅自尊大，忽僭擬 之嫌，請(qǐng)得論罪?！钡勰嗽t：臺(tái)官、供奉官共，聽(tīng)先后行，相值則揖。造彈擊無(wú) 所回畏，發(fā)南曾偽官九十人，主吏皆論死。遷尚書右丞，封祁縣子。大和四年，興元軍亂，殺節(jié)度使李絳，眾謂造可夷其亂，文宗亦以為能，乃 授檢校右散騎常侍、山南西道節(jié)度使，許以便宜從事。造果決斬首凡八百余人。親殺絳者，醢之；號(hào)令者，殊死。取百級(jí)祭絳，余悉投之漢江。大和五年，入為兵部侍郎，以病自言，出東都留守，俄節(jié)度河陽(yáng)。奏復(fù)懷州 古秦9渠枋口堰，以溉濟(jì)源等四縣田五千頃。大和七年，召為御史大夫。方倚以相， 會(huì)疾，不能朝，改禮部尚書。卒，年七十，贈(zèng)尚書右仆射。（

32、選材于新唐書）8.8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A A .書幣招禮幣：錢幣B B .諫議大夫李景儉得過(guò)宰相過(guò)：拜訪C C .聽(tīng)先后行，相值則揖值：遇見(jiàn)D D .眾謂造可夷其亂夷：平定9.9.下列各句中，加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是A A .建封以聞，詔馳入空以身膏草野，誰(shuí)復(fù)知之B B .忽僭擬之.嫌師道之不傳也久矣C C .造坐與飲客亦知夫水與月乎D D .乃授檢校右散騎常侍以其乃華山之陽(yáng)名之也10.10. 把第 1 1 卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8 8 分）（1 1）建封雖咨謀，而不敢縻以職事，恐失造，因妻以兄子。（4 4 分）（2 2）侍臣見(jiàn)陵則恭不廣，法吏自

33、恣則法壞。（4 4 分）11.11. 第 1 1 卷文言文中，傳主溫造為官方面有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（5 5 分）答：伯顏，蒙古八鄰部人，長(zhǎng)于西域。至元初，旭烈兀遣入奏事，世祖見(jiàn)其貌偉， 聽(tīng)其言厲，曰：“非諸侯王臣也，其留事朕?！迸c謀國(guó)事，恒出廷臣右，世祖益 賢之，敕以中書右丞相安童女弟妻之，曰“為伯顏婦，不慚爾氏矣”。二年七月， 拜光祿大夫、中書左丞相。諸曹白事，有難決者，徐以一二語(yǔ)決之。眾服曰：“真 宰輔也?！奔仔?，會(huì)師于襄陽(yáng)，分軍為三道并進(jìn)。丙戌，伯顏與平章阿術(shù)由中道循漢江 趨郢州。萬(wàn)戶武秀為前鋒，遇水泊，霖雨水溢，無(wú)舟不能涉。伯顏曰：“吾且飛 渡大江，而憚此潢潦耶！ ”乃召一壯士，負(fù)甲仗，騎而前導(dǎo)，麾諸軍畢濟(jì)。癸巳，次鹽山，距郢州二十里。郢在漢水北，以石為城，宋人又于漢水橫鐵繩，鎖 戰(zhàn)艦，密樹(shù)樁木水中。伯顏蕩舟由藤湖入漢江。諸將請(qǐng)?jiān)唬骸佰?，我之喉襟?不取，恐為后患。 ”伯顏曰： “用兵緩急， 我則知之。 攻城， 下策也， 大軍之出，豈為此一城哉！ ”遂舍郢，順流下。伯顏殿后，不滿百騎。十月戊午，行大澤中，郢將趙文義、范興以騎二千來(lái)襲，伯顏未及介胄，亟還軍迎