古詩詞形象鑒賞

1、 詩歌作品的形象：詩歌作品的形象：指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動(dòng)具體的、指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動(dòng)具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的實(shí)物載體。寄寓作者的生活理想和思想感情的實(shí)物載體。鑒賞形象的要點(diǎn)鑒賞形象的要點(diǎn): 把握形象的把握形象的特征特征，分析寓于形象中的，分析寓于形象中的思思想感情想感情，理解蘊(yùn)涵在形象中的，理解蘊(yùn)涵在形象中的典型意義典型意義。 形象形象景景物物人人 1 1主人公形象：即詩歌中描寫的人物形象，如：氓刻畫了勤勞善良而主人公形象：即詩歌中描寫的人物形象，如：氓刻畫了勤勞善良而又清醒剛烈的女主人公形象；又清醒剛烈的女主人公形象； 2 2詩人形象：詩人詩人形象：詩人“我我”的

2、形象也就是抒情主人公的形象，在古代詩歌中，的形象也就是抒情主人公的形象，在古代詩歌中，一般常見的幾種形象類型：一般常見的幾種形象類型： (1) (1)傲視權(quán)貴、傲岸不羈的形象。如李白夢游天姥吟留別中傲視權(quán)貴、傲岸不羈的形象。如李白夢游天姥吟留別中“安能摧眉安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。 (2) (2)心憂天下、憂國憂民的形象。如杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌。心憂天下、憂國憂民的形象。如杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌。 (3) (3)寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明飲酒表現(xiàn)出詩人對官場寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明飲酒表現(xiàn)出詩人對官場的厭惡，對田園的喜愛，塑造了一個(gè)

3、歸隱田園的詩人自身形象。的厭惡，對田園的喜愛，塑造了一個(gè)歸隱田園的詩人自身形象。 (4) (4)懷才不遇、壯志難酬的形象。如辛棄疾的很多作品。懷才不遇、壯志難酬的形象。如辛棄疾的很多作品。 (5) (5)矢志報(bào)國、慷慨憤世的形象。如陸游和辛棄疾這兩位詩人。矢志報(bào)國、慷慨憤世的形象。如陸游和辛棄疾這兩位詩人。 (6) (6)友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。如王維的九月九日憶山東兄弟。友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。如王維的九月九日憶山東兄弟。 (7) (7)獻(xiàn)身邊塞、反對征伐的形象。如杜甫的兵車行體察人民痛苦，反對獻(xiàn)身邊塞、反對征伐的形象。如杜甫的兵車行體察人民痛苦，反對戰(zhàn)爭，塑造了一個(gè)反對征伐的詩人自身形

4、象。戰(zhàn)爭，塑造了一個(gè)反對征伐的詩人自身形象。 (8) (8)愛恨情長的形象。如李商隱的無題中愛恨情長的形象。如李商隱的無題中“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。 形象鑒賞形象鑒賞 人人( (一一) )解題思路解題思路1 1、知人論世，關(guān)注背景。、知人論世，關(guān)注背景。2 2、抓住一些關(guān)鍵詞句：、抓住一些關(guān)鍵詞句： 人物（肖像、行動(dòng)、語言、神態(tài)、心理）人物（肖像、行動(dòng)、語言、神態(tài)、心理） 環(huán)境（自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境）環(huán)境（自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境） 情節(jié)情節(jié)（二）答題步驟（二）答題步驟（1 1）概括詩人形象）概括

5、詩人形象（2 2）結(jié)合具體詩句分析其特征。）結(jié)合具體詩句分析其特征。（3 3）分析情感）分析情感簡析下面這首宋詞中的人物形象。簡析下面這首宋詞中的人物形象。訴衷情訴衷情 陸游陸游 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。夢斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。心在天山，身老滄洲。注：滄洲，水邊，古時(shí)隱者所居之地。陸注：滄洲，水邊，古時(shí)隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。1 1知人論世，關(guān)注背景知人論世，關(guān)注背景： 人：陸游；世：南宋，抗金；人

6、：陸游；世：南宋，抗金； 背景：詞后背景：詞后“滄州滄州”的注釋，暗示此詞是詩人晚年閑居三的注釋，暗示此詞是詩人晚年閑居三山時(shí)所寫。山時(shí)所寫。2 2抓人物心理抓人物心理： “ “萬里萬里” 、“匹馬匹馬”、“關(guān)河夢斷關(guān)河夢斷”、“身老滄州身老滄州” 抓人物神態(tài)抓人物神態(tài)：“淚空流淚空流”等詞句理解全詞。等詞句理解全詞。 訴衷情訴衷情 陸游陸游 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。山，身老滄洲。參考答案參考答案：步驟一：步驟一：詩

7、中描寫了一個(gè)詩中描寫了一個(gè)被閑置不用的抗被閑置不用的抗金英雄金英雄形象。形象。步驟二：步驟二：上片前兩句回憶當(dāng)年在抗金前上片前兩句回憶當(dāng)年在抗金前線的戰(zhàn)斗生活，匹馬征萬里，英姿颯爽。后兩句說詩線的戰(zhàn)斗生活，匹馬征萬里，英姿颯爽。后兩句說詩人現(xiàn)在早已被棄置不用。下片人現(xiàn)在早已被棄置不用。下片 “ “心在天山，身老滄洲心在天山，身老滄洲”表明詩人仍胸懷報(bào)國之志，心系抗金前線。表明詩人仍胸懷報(bào)國之志，心系抗金前線。步驟三：步驟三：詩歌通過這一形象的塑造，詩歌通過這一形象的塑造，表達(dá)了自己壯志未酬、報(bào)表達(dá)了自己壯志未酬、報(bào)國無門的感慨。國無門的感慨。 訴衷情訴衷情 陸游陸游 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州

8、。關(guān)河夢斷何處，當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。身老滄洲。 題葡萄圖題葡萄圖 徐渭徐渭 半生落魄已成翁半生落魄已成翁, , 獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。 筆底明珠無處賣筆底明珠無處賣, , 閑拋閑擲野藤中。閑拋閑擲野藤中。 【注】【注】 徐渭徐渭(1521(15211593)1593)，明代杰出的書畫家、文學(xué)家。字文，明代杰出的書畫家、文學(xué)家。字文長，號天池山人，晚年號青藤道士。性情放縱，屢試不第。長，號天池山人，晚年號青藤道士。性情放縱，屢試不第。 (1)

9、(1)詩人是一個(gè)（什么樣）的形象？請聯(lián)系具體詩句作詩人是一個(gè)（什么樣）的形象？請聯(lián)系具體詩句作簡要分析。簡要分析。【參考答案】（步驟【參考答案】（步驟1）詩歌塑造了一個(gè)飽嘗辛酸、）詩歌塑造了一個(gè)飽嘗辛酸、懷才不遇而又狂放孤傲的老人形象。（步驟懷才不遇而又狂放孤傲的老人形象。（步驟2）首句）首句既寫出了已往生活的辛酸也寫出了現(xiàn)狀的落魄；但既寫出了已往生活的辛酸也寫出了現(xiàn)狀的落魄；但“獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)”一句卻寫出了一派孤傲狂放的氣一句卻寫出了一派孤傲狂放的氣概；三四句以概；三四句以“明珠明珠”為喻，既指畫中葡萄也指自己為喻，既指畫中葡萄也指自己的超人才智。（步驟的超人才智。（步驟3）詩

10、人借此表達(dá)了自己對當(dāng)時(shí)）詩人借此表達(dá)了自己對當(dāng)時(shí)社會(huì)的傲視和嘲弄。社會(huì)的傲視和嘲弄。 點(diǎn)絳唇點(diǎn)絳唇 李清照李清照蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見有人來，襪剗金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青見有人來，襪剗金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。梅嗅。這首詞的上片用這首詞的上片用“慵整纖纖手慵整纖纖手”、“露濃花瘦，薄汗輕衣透露濃花瘦，薄汗輕衣透”，給讀者描繪出一個(gè)身軀嬌小、額間鬢角掛著汗珠、輕衣透出香給讀者描繪出一個(gè)身軀嬌小、額間鬢角掛著汗珠、輕衣透出香汗剛下秋千的如花少女天真活潑、憨態(tài)可掬的嬌美形象。緊接汗剛下秋千的如花少女天真活

11、潑、憨態(tài)可掬的嬌美形象。緊接著，詞人轉(zhuǎn)過筆鋒，使靜謐的詞境風(fēng)吹浪起，寫少女忽然發(fā)現(xiàn)著，詞人轉(zhuǎn)過筆鋒，使靜謐的詞境風(fēng)吹浪起，寫少女忽然發(fā)現(xiàn)有人來了，她自然而然地、匆匆忙忙地連鞋子也顧不上穿，光有人來了，她自然而然地、匆匆忙忙地連鞋子也顧不上穿，光著襪子，害羞地朝屋里就跑，頭上的金釵也滑落了。這把封建著襪子，害羞地朝屋里就跑，頭上的金釵也滑落了。這把封建社會(huì)深閨少女的另一種心理和行動(dòng)，也就是在封建禮教束縛下社會(huì)深閨少女的另一種心理和行動(dòng)，也就是在封建禮教束縛下的遵守所謂的遵守所謂“禮禮”的心理和行動(dòng)，逼真地摹寫出來了。但是，的心理和行動(dòng)，逼真地摹寫出來了。但是，她害羞地跑到門邊，卻沒有照常理立刻躲

12、進(jìn)屋里去，而是她害羞地跑到門邊，卻沒有照常理立刻躲進(jìn)屋里去，而是“倚倚門回首，卻把青梅嗅門回首，卻把青梅嗅”。她嗅青梅，不是真的嗅，而是用以來。她嗅青梅，不是真的嗅，而是用以來掩飾。掩飾。 青玉案青玉案元夕元夕 （宋）（宋） 辛棄疾辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。答題步驟：答題步驟：描繪描繪詩中展現(xiàn)的圖景

13、詩中展現(xiàn)的圖景畫面畫面。考生?？忌鷳?yīng)應(yīng)抓住詩中的主要景物抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美語言力求優(yōu)美。概括概括景物所營造的景物所營造的氛圍氛圍特點(diǎn)特點(diǎn)。一般用。一般用兩個(gè)雙兩個(gè)雙音節(jié)詞音節(jié)詞即可，例如即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。點(diǎn)和情調(diào)。分析分析作者的思想作者的思想感情感情。切忌空洞，要答具體。切忌空洞，要答具體

14、。比如光答。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的是不行的，應(yīng)答出為什么而，應(yīng)答出為什么而“感傷感傷”。答案分三步完成答案分三步完成：描繪圖景描繪圖景點(diǎn)明意境點(diǎn)明意境分析分析感情。感情。景、情、境，景、情、境，答題時(shí)三方面缺一不可。答題時(shí)三方面缺一不可。 典例分析典例分析2009年重慶卷：年重慶卷： 折桂令折桂令問秦淮問秦淮 孔尚任孔尚任 問秦淮舊日窗寮，破紙迎風(fēng)，壞檻當(dāng)潮，目問秦淮舊日窗寮，破紙迎風(fēng)，壞檻當(dāng)潮，目斷魂消。當(dāng)年粉黛，何處笙簫？罷燈船端陽不鬧，斷魂消。當(dāng)年粉黛，何處笙簫？罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水

15、滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧。有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧。 “白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧新紅葉無個(gè)人瞧”描寫了什么樣的景色？表達(dá)了描寫了什么樣的景色？表達(dá)了什么樣感情？并簡要分析。什么樣感情？并簡要分析。 解答解答通過通過“白鳥白鳥”、“綠水綠水”、“嫩黃花嫩黃花”、“新紅葉新紅葉”等描繪了初秋景色（等描繪了初秋景色（結(jié)合意象，描繪結(jié)合意象，描繪圖景，簡要概括圖景，簡要概括）。又通過）。又通過“飄飄飄飄”、“滔滔滔滔”、“有些蝶飛有些蝶飛”、“無個(gè)人瞧無個(gè)人瞧”等表達(dá)了因昔盛今等表達(dá)了因昔盛今衰引發(fā)了冷寂落寞之情（衰引發(fā)了冷寂落

16、寞之情（分析作者的思想感情分析作者的思想感情）。）。 絕句二首絕句二首( (其一其一) ) 杜甫杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 注注 此詩寫于詩人經(jīng)過此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。居成都草堂時(shí)。（1 1）此詩描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的感情？）此詩描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的感情？請簡要分析。請簡要分析。 【參考答案】此詩通過描寫初春時(shí)的景象：春天陽光【參考答案】此詩通過描寫初春時(shí)的景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香，

17、普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)在沙洲上靜睡不動(dòng)(步驟一步驟一)，繪制了一幅明凈絢麗的，繪制了一幅明凈絢麗的春景圖春景圖(步驟二步驟二)，表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定，表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境后愉悅閑適的心境(步驟三步驟三)。 2 2、楓橋夜泊、楓橋夜泊 張繼張繼 夜落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。夜落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 （1 1）此詩描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的）此詩描

18、繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的感情？請簡要分析。感情？請簡要分析?！緟⒖即鸢浮勘驹娒枥L了一幅這樣的景象：月落烏啼，【參考答案】本詩描繪了一幅這樣的景象：月落烏啼，寒霜滿天，江邊楓葉，漁家燈火，穿過時(shí)空而來的悠寒霜滿天，江邊楓葉，漁家燈火，穿過時(shí)空而來的悠悠鐘聲（步驟一），營造了一種清冷，凄美的氛圍悠鐘聲（步驟一），營造了一種清冷，凄美的氛圍（步驟二），表現(xiàn)了詩人羈旅天涯的孤寂與哀愁（步（步驟二），表現(xiàn)了詩人羈旅天涯的孤寂與哀愁（步驟三）。驟三）。 不朽的失眠不朽的失眠 張曉風(fēng)張曉風(fēng) 他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長，然而，就是他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長，然而，就是沒有他

19、的名字。?。【箚螁稳莶幌滤拿譀]有他的名字。??！竟單單容不下他的名字“張繼張繼”那兩個(gè)字。那兩個(gè)字。 考中的人，姓名一筆一劃寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，考中的人，姓名一筆一劃寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺里，考不上才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。在他的感覺里，考不上才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。 離開京城吧！議好了價(jià)，他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是離開京城吧！議好了價(jià)，他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的，本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)袍這樣的，本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)袍笏身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸梁剌股，瓊林宴上

20、，笏身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸梁剌股，瓊林宴上，卻并沒有他的一角席次。船行似風(fēng)。卻并沒有他的一角席次。船行似風(fēng)。 江楓如火，在岸上舉著冷冷的爝焰，這天黃昏，船，來到了江楓如火，在岸上舉著冷冷的爝焰，這天黃昏，船，來到了蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個(gè)觸動(dòng)愁蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。情的地方。 如果說白天有什么該做的事，對一個(gè)讀書人而言，就是讀書如果說白天有什么該做的事，對一個(gè)讀書人而言，就是讀書吧！夜晚呢？夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而，今夜吧！夜晚呢？夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而，今夜是一個(gè)憂傷的夜晚。今夜

21、，在異鄉(xiāng)，在江畔，在秋冷雁高的季節(jié)，是一個(gè)憂傷的夜晚。今夜，在異鄉(xiāng)，在江畔，在秋冷雁高的季節(jié)，容許一個(gè)落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古容許一個(gè)落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切不順?biāo)熘说臏I水。往今來一切不順?biāo)熘说臏I水。 這樣的夜晚，殘酷地坐著，親自聽自已的心正被什么東西嚙這樣的夜晚，殘酷地坐著，親自聽自已的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲。并且眼睜睜地看自已的生命如勁風(fēng)中的食而一分一分消失的聲。并且眼睜睜地看自已的生命如勁風(fēng)中的殘燈，所有的力氣都花在抗拒，油快盡了，微火每一剎那都可能殘燈，所有的力氣都花在抗拒，油快盡了，微火每一剎那都可能熄滅。然

22、而，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過?。∠?。然而，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過?。?江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，睡不著夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余地枯樹，似梁燕張繼，睡不著夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余地枯樹，似梁燕飛去的空巢。飛去的空巢。 起先，是睡眠排拒的他。（也罷，這半生，不是處處都遭排起先，是睡眠排拒的他。（也罷，這半生，不是處處都遭排拒嗎？）而后，是他在賭氣，好，無眠就無眠，長夜獨(dú)醒，就干拒嗎？）而后，是他在賭氣，好，無眠就無眠，長夜獨(dú)醒，就干脆徹底來為自已驗(yàn)傷，有何不可？脆徹底來為

23、自已驗(yàn)傷，有何不可？ 月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有鳥啼，粗嗄嘶啞，是月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有鳥啼，粗嗄嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄絕。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄絕。 在須角在眉梢，他感覺，似乎也森然生涼，那陰陰不懷好意在須角在眉梢，他感覺，似乎也森然生涼，那陰陰不懷好意的涼氣啊，正等待凝成早秋的霜花，來貼綴他慘淡少年的容顏。的涼氣啊，正等待凝成早秋的霜花，來貼綴他慘淡少年的容顏。 江上漁火二三，他們在干什么？在捕魚吧？或者，蝦？他們江上漁火二

24、三，他們在干什么？在捕魚吧？或者，蝦？他們也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎？世路艱辛啊！即使瀟灑的捕魚的，也不也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎？世路艱辛??！即使瀟灑的捕魚的，也不免投身在風(fēng)波里吧？然而，能辛苦工作。只有我張繼，是天不管免投身在風(fēng)波里吧？然而，能辛苦工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個(gè)，是既沒有權(quán)利去工作，也沒福氣去睡眠的一地不收的一個(gè)，是既沒有權(quán)利去工作，也沒福氣去睡眠的一個(gè)、個(gè)、 鐘聲響了，這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鐘聲響了，這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鐘，寒山寺廟敲鼓晨鐘，寒山寺廟敲“夜半鐘夜半鐘”，用以驚世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽恚靡泽@世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽恚趧e人

25、，那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他，卻一記一記在別人，那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他，卻一記一記都撞擊在心坎上，正中要害。鐘聲那么美麗，但鐘聲自已到底是都撞擊在心坎上，正中要害。鐘聲那么美麗，但鐘聲自已到底是痛還是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑寫下痛還是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊楓橋夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下來。我說四字。然后，就把其余二十八字照抄下來。我說“照抄照抄”，是因，是因?yàn)槟嵌藗€(gè)字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯：為那二十八個(gè)字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯： 月落烏啼霜滿天月落烏啼霜滿天 ，江楓漁火對愁眠。，江楓漁火對

26、愁眠。 姑蘇城外寒山寺姑蘇城外寒山寺 ，夜半鐘聲到客船。，夜半鐘聲到客船。 感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好詩，我們的某一種心情，就沒有人來為我們一語道破。詩，我們的某一種心情，就沒有人來為我們一語道破。 一千二百年過去了，那張長長的榜單上（就一千二百年過去了，那張長長的榜單上（就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜）曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜）曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰？哈！誰管他是誰？真正被記得的名字是是誰？哈！誰管他是誰？真正被記得的名字是“落第者張繼落第者張繼”。有人會(huì)記得那一屆狀元披紅游。有人會(huì)記得那一屆狀元披紅游街

27、的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個(gè)街的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個(gè)失意的人，以及他那場不朽的失眠。失意的人，以及他那場不朽的失眠。 北陂杏花北陂杏花 王安石王安石 一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春。一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春。 縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。（1 1）結(jié)合詩歌簡析）結(jié)合詩歌簡析“杏花杏花”的形象特點(diǎn)。（的形象特點(diǎn)。（4 4分）分）（2 2）詩歌后兩句主要運(yùn)用什么手法表達(dá)了怎樣的思）詩歌后兩句主要運(yùn)用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情？想感情？參考答案：（參考答案：（1）詩歌前兩句描繪出了杏花花影相映、鮮艷絢麗）詩歌前兩句描繪出了杏花

28、花影相映、鮮艷絢麗的形象。傍水而開的杏花，妖嬈美麗，水中倒影蕩漾，樹上水的形象。傍水而開的杏花，妖嬈美麗，水中倒影蕩漾，樹上水下，相映生輝，飽含著濃郁的春意。下，相映生輝，飽含著濃郁的春意。（2）后兩句主要運(yùn)用對比（托物言志）的手法，寫杏花寧愿被）后兩句主要運(yùn)用對比（托物言志）的手法，寫杏花寧愿被春風(fēng)吹落，如雪般落于水上，也不愿意在南陌被車輪碾作塵土。春風(fēng)吹落，如雪般落于水上，也不愿意在南陌被車輪碾作塵土。作者借此表達(dá)自己的政治理想與高尚的情操，寧愿為理想獻(xiàn)身作者借此表達(dá)自己的政治理想與高尚的情操，寧愿為理想獻(xiàn)身也不愿陷身污濁也不愿陷身污濁 （10年山東卷）年山東卷） 14.閱讀下面這首古詩，

29、回答問題。（閱讀下面這首古詩，回答問題。（8分）分） 詠懷八十二首（其七十九）詠懷八十二首（其七十九） 阮籍阮籍 林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢使心傷。使心傷。 注注 商風(fēng)：秋風(fēng)。商風(fēng)：秋風(fēng)。 愴悢（愴悢（lilingng）：悲傷。）：悲傷。 （1）詩中）詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒九州，延頸望八荒”四

30、句體現(xiàn)了四句體現(xiàn)了“鳳凰鳳凰”怎樣的怎樣的品性？品性？（3分）分） （2）這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)）這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了怎樣的情感？請作簡要分析。了怎樣的情感？請作簡要分析。（5分）分） （1）參考答案：參考答案：品行高潔，志向遠(yuǎn)大，品行高潔，志向遠(yuǎn)大，才能出眾。才能出眾。 （2）參考答案：參考答案：托物言志（或比興、托物言志（或比興、象征）。以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤象征）。以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。難酬的悲傷。 （10年山東卷）年山東卷） 14.閱讀下面這首古詩，回答問題。（閱讀下面這首古

31、詩，回答問題。（8分）分） 詠懷八十二首（其七十九）詠懷八十二首（其七十九） 阮籍阮籍 林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢使心傷。使心傷。 注注 商風(fēng)：秋風(fēng)。商風(fēng)：秋風(fēng)。 愴悢（愴悢（lilingng）：悲傷。）：悲傷。 （1）詩中）詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒九州，延頸望八荒”四句體現(xiàn)了四句體現(xiàn)了“鳳凰鳳

32、凰”怎樣的怎樣的品性？品性？（3分）分） （2）這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)）這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了怎樣的情感？請作簡要分析。了怎樣的情感？請作簡要分析。（5分）分） （1）參考答案：參考答案：品行高潔，志向遠(yuǎn)大，品行高潔，志向遠(yuǎn)大，才能出眾。才能出眾。 （2）參考答案：參考答案：托物言志（或比興、托物言志（或比興、象征）。以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤象征）。以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。難酬的悲傷。 阮籍三哭阮籍三哭 “自古文人多情自古文人多情”。白居易為一曲琵琶而淚濕青衫；柳。白居易為一曲琵琶而淚濕青

33、衫；柳永因別離而執(zhí)手相看淚眼；歐陽修因感傷春逝而淚眼問永因別離而執(zhí)手相看淚眼；歐陽修因感傷春逝而淚眼問花花.而今再次看到阮籍之哭，才似乎真正明白而今再次看到阮籍之哭，才似乎真正明白“哭哭”的內(nèi)蘊(yùn)的內(nèi)蘊(yùn). 一哭：性至孝，母終，正與人圍棋，對者求止，籍留一哭：性至孝，母終，正與人圍棋，對者求止，籍留與決賭。既而飲酒二斗，舉聲一號，吐血數(shù)升。及將葬，與決賭。既而飲酒二斗，舉聲一號，吐血數(shù)升。及將葬，食一蒸肫，飲二斗酒，然后臨訣，直言窮矣，舉聲一號，食一蒸肫，飲二斗酒，然后臨訣，直言窮矣，舉聲一號，因又吐血數(shù)升，毀瘠骨立，殆致滅性。因又吐血數(shù)升，毀瘠骨立，殆致滅性。 阮籍從小與母親相依為命，阮籍從小與

34、母親相依為命，“修家治國平天下修家治國平天下”一直是一直是儒家弟子的理想境界。豺狼當(dāng)?shù)?，鼠輩橫行，阮籍儒家弟子的理想境界。豺狼當(dāng)?shù)?，鼠輩橫行，阮籍“治治國平天下國平天下”的理想破滅了，剩下的，只有的理想破滅了，剩下的，只有“修家修家”一項(xiàng)。一項(xiàng)。什么叫什么叫“修家修家”？簡而言之，就是孝順父母，光宗耀祖。？簡而言之，就是孝順父母，光宗耀祖?？呻S著父母的死去，阮籍賴以茍活的理由都沒有了。如可隨著父母的死去，阮籍賴以茍活的理由都沒有了。如果他繼續(xù)活著，根本上可以等同于一具行尸走肉，所以果他繼續(xù)活著，根本上可以等同于一具行尸走肉，所以他他“舉聲一號，吐血數(shù)升舉聲一號，吐血數(shù)升”。 二哭：兵家女有才色

35、，未嫁而死。籍不識其父兄，徑二哭：兵家女有才色，未嫁而死。籍不識其父兄，徑往哭之，盡哀而還。其外坦蕩而內(nèi)淳至，皆此類也。往哭之，盡哀而還。其外坦蕩而內(nèi)淳至，皆此類也。 阮籍為什么要為兵家之女而哭？兵家之女既有才又有阮籍為什么要為兵家之女而哭？兵家之女既有才又有貌，還沒等到慧眼識珠的情郎，便香消玉歿。而阮氏貌，還沒等到慧眼識珠的情郎，便香消玉歿。而阮氏自己同樣才德兼?zhèn)?，卻一直流年空耗，等不到可以報(bào)自己同樣才德兼?zhèn)?，卻一直流年空耗，等不到可以報(bào)效的明主。韶華飛渡，人生短暫，因此阮籍感嚎啕大效的明主。韶華飛渡，人生短暫，因此阮籍感嚎啕大哭?？蕖?三哭：時(shí)率意獨(dú)駕，不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而三哭：時(shí)

36、率意獨(dú)駕，不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而反。反。 阮籍駕著車，信馬由韁漫無目的的地四處游蕩。無論阮籍駕著車，信馬由韁漫無目的的地四處游蕩。無論道路曲折顛簸不平，不管南北西東，一路走，一路喝。道路曲折顛簸不平，不管南北西東，一路走，一路喝。當(dāng)路走到了盡頭，他的眼淚就奪眶而出，號啕大哭。當(dāng)路走到了盡頭，他的眼淚就奪眶而出，號啕大哭?？迚蛄耍烛?qū)車向后轉(zhuǎn)，另外找路，走著走著又到盡哭夠了，又驅(qū)車向后轉(zhuǎn)，另外找路，走著走著又到盡頭了，他又大哭。此哭竟成千古悲音，被后世好多文頭了，他又大哭。此哭竟成千古悲音，被后世好多文人所引申，初唐四杰之首的王勃在人所引申，初唐四杰之首的王勃在藤王閣序藤王閣序中就中就曾經(jīng)

37、寫道：孟嘗高潔，空懷報(bào)國之情；阮籍猖狂，豈曾經(jīng)寫道：孟嘗高潔，空懷報(bào)國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？千古以來，失意文人每每吟詠此句，常效窮途之哭？千古以來，失意文人每每吟詠此句，常惆悵滿懷、清淚滿面。惆悵滿懷、清淚滿面。 余秋雨先生說的：余秋雨先生說的：“他的哭聲荒唐在他的哭聲荒唐在于此，高貴也在于此。有了阮籍那一天的于此，高貴也在于此。有了阮籍那一天的哭聲，中國數(shù)千年來其它許多死去活來的哭聲，中國數(shù)千年來其它許多死去活來的哭聲就顯得太具體，太實(shí)在，也太自私哭聲就顯得太具體，太實(shí)在，也太自私了。了?！彼难蹨I只為一切美好、感激和觸他的眼淚只為一切美好、感激和觸動(dòng)他的心弦而流，這樣的高度，后人還

38、敢動(dòng)他的心弦而流，這樣的高度，后人還敢幼稚的譏笑嗎？幼稚的譏笑嗎？ 常常聽人說：沒文化，真可怕！。常常聽人說：沒文化，真可怕！?？晌幕降资鞘裁茨?？可文化到底是什么呢？ 是學(xué)歷？是學(xué)歷？是經(jīng)歷？是閱歷？是經(jīng)歷？是閱歷？答案：都不是。答案：都不是。 今日看到了一個(gè)很靠今日看到了一個(gè)很靠譜的解釋，說文化可以用四句話表達(dá)：譜的解釋，說文化可以用四句話表達(dá)： 1.根植于內(nèi)心的修養(yǎng)；根植于內(nèi)心的修養(yǎng)； 2.無需提醒的自覺；無需提醒的自覺； 3.以約束為前提的自由；以約束為前提的自由； 4.為別人著想的善良！為別人著想的善良！ _謹(jǐn)以此和同學(xué)們共勉謹(jǐn)以此和同學(xué)們共勉 數(shù)字詩數(shù)字詩 卓文君卓文君一別之后，二

39、地相思，一別之后，二地相思，只說是三四月，誰知是五六年。只說是三四月，誰知是五六年。七弦琴無心彈，八行書無可傳，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中斷，十里長亭望眼欲穿。九連環(huán)從中斷，十里長亭望眼欲穿。百思想，千掛念，萬般無奈把郎怨。百思想，千掛念，萬般無奈把郎怨。 萬語千言說不完，百般無聊十依欄，萬語千言說不完，百般無聊十依欄，重九登高看孤雁，八月中秋月圓人圓，重九登高看孤雁，八月中秋月圓人圓，七月半燒香秉燭問蒼天，七月半燒香秉燭問蒼天，六月天人人搖扇我心寒，六月天人人搖扇我心寒，五月榴花紅似火，偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ?，五月榴花紅似火，偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ?，四月枇杷色未黃，我欲對鏡心意亂。四月枇

40、杷色未黃，我欲對鏡心意亂。忽匆匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)；忽匆匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)；飄零零，二月風(fēng)箏線兒斷。飄零零，二月風(fēng)箏線兒斷。噫！郎呀郎，噫！郎呀郎，巴不得下一世你為女來我為男！巴不得下一世你為女來我為男！ 黃氏延綠軒黃氏延綠軒 明明高啟高啟 蔥蔥溪樹暗蔥蔥溪樹暗,靡靡江蕪靡靡江蕪注注濕濕. 雨過曉開簾雨過曉開簾,一時(shí)放春入一時(shí)放春入. 注注蕪蕪,叢生的草叢生的草. 1.“蔥蔥蔥蔥” “靡靡靡靡”兩個(gè)疊音詞有什么作用兩個(gè)疊音詞有什么作用?(07天津天津) 答答: “蔥蔥蔥蔥” ，狀寫出溪邊樹木的蔥蘢茂盛，狀寫出溪邊樹木的蔥蘢茂盛，“靡靡靡靡”寫江蕪在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳起伏的情態(tài)。寫江蕪在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳

41、起伏的情態(tài)。寫出春雨后水邊草木之貌寫出春雨后水邊草木之貌;富有（增強(qiáng)）語言富有（增強(qiáng)）語言的韻律感的韻律感,增強(qiáng)表達(dá)效果；表達(dá)了詩人對濃重春增強(qiáng)表達(dá)效果；表達(dá)了詩人對濃重春色的欣喜之情。色的欣喜之情。煉疊詞煉疊詞典型分析典型分析2012年江蘇卷：年江蘇卷： 夢江南夢江南 溫庭筠溫庭筠 千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜搖曳碧云斜。 請簡要賞析這首詞的結(jié)句。（請簡要賞析這首詞的結(jié)句。（4分）分） 解答解答：（手法）：（手法）借景抒情。借景抒情。（簡析）（簡析）碧云在空中飄忽不定，最終斜落碧云在空中飄忽不定，最終斜落在

42、天邊。把天涯之思投向無邊天際，以在天邊。把天涯之思投向無邊天際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。表現(xiàn)心情的低沉。 2012重慶卷重慶卷 鷓鴣天預(yù)報(bào)鷓鴣天預(yù)報(bào) 金金王王 寂寂 秋后亭皋秋后亭皋木葉稀，霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰木葉稀，霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦，宿雨來時(shí)水面肥。瘦，宿雨來時(shí)水面肥。 吾老矣，久忘機(jī)吾老矣，久忘機(jī)，沙鷗相對不驚飛，沙鷗相對不驚飛。柳溪父老應(yīng)。柳溪父老應(yīng)憐我，荒卻溪南舊釣磯。憐我，荒卻溪南舊釣磯。 注注 亭皋：水邊的平地。亭皋：水邊的平地。忘機(jī)：消除機(jī)心。機(jī)心，忘機(jī)：消除機(jī)心。機(jī)心，巧詐之心。巧詐之心。沙鷗相

43、對不驚飛：白居易詩云沙鷗相對不驚飛：白居易詩云“有喜鵲有喜鵲頻語，無機(jī)鷗不驚頻語，無機(jī)鷗不驚”。 （1）“曉云散去山腰瘦，宿雨來時(shí)水面肥曉云散去山腰瘦，宿雨來時(shí)水面肥”兩句寫出兩句寫出了山水的變化，請分析其巧妙之處。（了山水的變化，請分析其巧妙之處。（4分）分） 答案示例：（答案示例：（手法手法）運(yùn)用比擬的修辭手法寫出了山水）運(yùn)用比擬的修辭手法寫出了山水的變化。（的變化。（簡析簡析）“曉云散去山腰瘦曉云散去山腰瘦”寫出了曉云散寫出了曉云散去后山峰的清秀，暗含著曉云彌漫時(shí)想象中山峰的壯去后山峰的清秀，暗含著曉云彌漫時(shí)想象中山峰的壯闊；闊；“宿雨來時(shí)水面肥宿雨來時(shí)水面肥”既表現(xiàn)出夜里下雨之后的寬既

44、表現(xiàn)出夜里下雨之后的寬闊，又暗含著下雨之前水面的窄狹。闊，又暗含著下雨之前水面的窄狹。 第三種模式第三種模式 分析語言風(fēng)格型分析語言風(fēng)格型 提問方式提問方式：這首詩在語言上有何特色：這首詩在語言上有何特色? 提問變體提問變體：請分析這首詩的語言風(fēng)格。請分析這首詩的語言風(fēng)格。 或或 ： 談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。解答分析解答分析：這種題型不是要求揣摩個(gè)別字這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首詩整首詩表現(xiàn)出表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。能用來答題的詞一般有：來的語言風(fēng)格。能用來答題的詞一般有：清新自然清新自然、樸實(shí)無華樸實(shí)無華、華美絢麗華美絢麗、明白曉

45、明白曉暢暢、多用口語多用口語、委婉含蓄委婉含蓄、雄渾豪放雄渾豪放、筆筆調(diào)婉約調(diào)婉約、簡練生動(dòng)簡練生動(dòng) 詩歌的個(gè)人風(fēng)格類詩歌的個(gè)人風(fēng)格類陶淵明的樸素自然陶淵明的樸素自然 杜甫的沉郁頓挫杜甫的沉郁頓挫白居易的通俗易懂白居易的通俗易懂 李白的豪邁飄逸李白的豪邁飄逸王昌齡的雄健高昂王昌齡的雄健高昂 杜牧的清健俊爽杜牧的清健俊爽李商隱的朦朧隱晦李商隱的朦朧隱晦 王維的清新淡雅王維的清新淡雅溫庭筠的綺麗香艷溫庭筠的綺麗香艷 高適的悲壯蒼涼高適的悲壯蒼涼李清照的纏綿悱惻李清照的纏綿悱惻 陸游的悲壯愛國陸游的悲壯愛國 答題步驟：答題步驟： (1)用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明點(diǎn)明語言特色。語言特色。 (2)

46、用詩中有關(guān)語句具體用詩中有關(guān)語句具體分析分析這種特這種特色。色。 (3)指出表現(xiàn)了作者指出表現(xiàn)了作者怎樣怎樣的感情。的感情。 典型例題典型例題 觀祈雨觀祈雨 （唐）李約（唐）李約 桑條無葉土生煙，蕭管迎龍水廟前。朱門幾處桑條無葉土生煙，蕭管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦?？锤栉?，猶恐春陰咽管弦。 問：問：這首詩在語言特色上有什么突出的特色？這首詩在語言特色上有什么突出的特色？試作簡要的賞析。試作簡要的賞析。 【答案】【答案】 (步驟一步驟一)語言語言含蓄曲折，極具諷刺性含蓄曲折，極具諷刺性。 (步驟二步驟二)第一句中的第一句中的“桑無葉桑無葉”、“土生土生煙煙”，景中帶情，含蓄地抒

47、發(fā)了農(nóng)民盼春雨心，景中帶情，含蓄地抒發(fā)了農(nóng)民盼春雨心憂如焚的感情。第四句寫朱門心憂春陰（雨）憂如焚的感情。第四句寫朱門心憂春陰（雨）使管弦受潮而發(fā)不出響亮的聲音。使管弦受潮而發(fā)不出響亮的聲音。 (步驟三步驟三)一樣一樣“憂憂”，兩樣情，兩樣情，詩人的同詩人的同情和憤慨情和憤慨滲透其間，溢于詩外。滲透其間，溢于詩外。春春 怨怨打起黃鶯兒，莫教枝上啼。打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。 請分析此詩的語言特色。請分析此詩的語言特色。 此詩語言特點(diǎn)是此詩語言特點(diǎn)是平實(shí)平實(shí)自然，口語化。自然，口語化。“黃黃鶯兒鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。是兒化音，顯出女子的

48、純真嬌憨?！疤鋾r(shí)驚妾夢，不得到遼西啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西”用用平實(shí)質(zhì)樸平實(shí)質(zhì)樸的的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢丈夫的美夢，這樣就非常自然地表現(xiàn)了女子這樣就非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情。對丈夫的思念之情。 長干曲四首（其一）長干曲四首（其一） 崔顥崔顥“君家何處??？妾住在橫塘。君家何處??？妾住在橫塘?！蓖Ｖ蹠航鑶?，或恐是同鄉(xiāng)。停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。問：品評這首詩歌語言上的特色。（問：品評這首詩歌語言上的特色。（4分分）這首詩歌的的語言樸素自然，明快清新，這首詩歌的的語言樸素自然，明快清新，有如民歌。有如民歌。 (步驟一步驟一)何

49、處住，在橫塘，通何處住，在橫塘，通過自問自答的對話形式，采用樸素的口頭過自問自答的對話形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢。語言，不加雕琢。 (步驟二步驟二)烘托出一個(gè)樸烘托出一個(gè)樸素率真的船家女形象。素率真的船家女形象。 (步驟三步驟三)古詩詞表達(dá)技巧古詩詞表達(dá)技巧3 3.表達(dá)方式表達(dá)方式1 1.表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法借景抒情借景抒情用典抒情用典抒情直接抒情（直抒胸臆）直接抒情（直抒胸臆）托物言志托物言志比喻比喻 比擬（擬人擬物）對偶比擬（擬人擬物）對偶 夸張夸張 借代借代 設(shè)問設(shè)問 用典用典 頂真等頂真等記敘記敘、描寫描寫、議論議論、抒情抒情、說明說明賦比興，抑揚(yáng)，對比，襯托，賦比興，抑揚(yáng)，對比，

50、襯托，聯(lián)想與想象、象征、以小見大聯(lián)想與想象、象征、以小見大描寫類描寫類抒情類抒情類間接抒情間接抒情2 2.修辭方法修辭方法動(dòng)靜，虛實(shí)，點(diǎn)面、正面與動(dòng)靜，虛實(shí)，點(diǎn)面、正面與側(cè)面，白描與細(xì)描，樂景襯側(cè)面，白描與細(xì)描，樂景襯哀情，多種感官相結(jié)合、色哀情，多種感官相結(jié)合、色彩的渲染，描寫的順序彩的渲染，描寫的順序答題步驟：答題步驟：（1）準(zhǔn)確指出用了何種手法。）準(zhǔn)確指出用了何種手法。 （2）結(jié)合詩句闡釋這種手法。）結(jié)合詩句闡釋這種手法。 （3）此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣）此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。的感情。 （10年山東卷）年山東卷） 14.閱讀下面這首古詩，回答問題。（閱讀下面這首古詩，回答問題。

51、（8分）分） 詠懷八十二首（其七十九）詠懷八十二首（其七十九） 阮籍阮籍 林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢使心傷。使心傷。 注注 商風(fēng)：秋風(fēng)。商風(fēng)：秋風(fēng)。 愴悢（愴悢（lilingng）：悲傷。）：悲傷。 （1）詩中）詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒九州，延頸望八荒”四句體現(xiàn)了四句體現(xiàn)了“鳳凰鳳凰”怎樣的怎樣的品性？品性？（3分）分） （2）這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)）這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了怎樣的情感？請作簡要分析。了怎樣的情感？請作簡要分析。（5分）分） （1）參考答案：參考答案：品行高潔，志向遠(yuǎn)大，才能品行高潔，志向遠(yuǎn)大，才能出眾。出眾。 （2）參考答案：參考答案：托物言志（或比興、象征）。托物言志（或比興、象征）。以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。 詠懷八十二首（其七十九）詠懷八十二首（其七十九） 阮籍阮籍