詩詞賞析復(fù)習(xí)

1、1.知道賞析的幾個(gè)角度知道賞析的幾個(gè)角度2.掌握復(fù)習(xí)方法掌握復(fù)習(xí)方法3.學(xué)會(huì)詩詞賞析的答題思路學(xué)會(huì)詩詞賞析的答題思路長垣縣武邱鄉(xiāng)中心學(xué)校長垣縣武邱鄉(xiāng)中心學(xué)校 李方正李方正學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)賞析流程賞析流程詩詞皆為語言的精華、篇篇濃縮了作者情感析情感析情感賞魅力賞魅力釋文意釋文意情作切入點(diǎn)情作切入點(diǎn)游山西村（游山西村（2008年河南省中招語文試題）年河南省中招語文試題）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許

2、閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。 20請概括詩人游山西村時(shí)的所見所聞。（請概括詩人游山西村時(shí)的所見所聞。（2分）分） （意思對即可意思對即可） 21“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用它？為什么？（人們會(huì)在什么情況下引用它？為什么？（2分分意思對即可意思對即可）江城子江城子 密州出獵密州出獵（ 2009年河南省中招語文）年河南省中招語文） 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢

3、微霜，又何妨！持節(jié)云中，太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 20.請用自己的話描述請用自己的話描述“千騎卷平岡千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。所展現(xiàn)的狩獵場面。(2分分) (意思對即意思對即可可) 21在下闕作者運(yùn)用兩個(gè)典故，表這了怎樣的在下闕作者運(yùn)用兩個(gè)典故，表這了怎樣的思想感情思想感情?(2分分) (意思對即可意思對即可。) 次北固山下（次北固山下（2007年河南省中招語文試題）年河南省中招語文試題）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。客路青山外，行舟綠水前。潮平

4、兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。23這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情感情？(2分分) 24“海日生殘夜，江春人舊年海日生殘夜，江春人舊年”一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個(gè)角度，作簡要一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個(gè)角度，作簡要賞析。賞析。(答出其中一點(diǎn)，答出其中一點(diǎn)，言之成理即可言之成理即可。2分分) 看試題，找規(guī)律看試題，找規(guī)律1.材料來源（課內(nèi)、材料來源（課內(nèi)、課外）；課外）；2.分?jǐn)?shù)布局（總分、分?jǐn)?shù)布局（總分、小分）；小分）；3.答案

5、要求（精確、答案要求（精確、大概）；大概）；4.賞析角度指向（明賞析角度指向（明確、不定）；確、不定）；5.主要考察知識(shí)點(diǎn)；主要考察知識(shí)點(diǎn)；明確中考要求明確中考要求1、材料來源都是課內(nèi)。、材料來源都是課內(nèi)。共同點(diǎn)總結(jié)共同點(diǎn)總結(jié)2、都是兩題，每題、都是兩題，每題2分，共分，共4分。分。3、答案要求都是意思對即可。、答案要求都是意思對即可。4、一般有明確的賞析角度。、一般有明確的賞析角度。材料來源、分?jǐn)?shù)布局、答案要求、材料來源、分?jǐn)?shù)布局、答案要求、 賞析角度明確性、考察知識(shí)點(diǎn)賞析角度明確性、考察知識(shí)點(diǎn)5 5、主要考察知識(shí)點(diǎn)為內(nèi)容和情感、主要考察知識(shí)點(diǎn)為內(nèi)容和情感省教研室考情反饋省教研室考情反饋 1

6、.試題主要考察對內(nèi)容的理試題主要考察對內(nèi)容的理解和對作者思想感情的把握，解和對作者思想感情的把握，難難度不大。度不大。（要求不高）（要求不高） 2.學(xué)生對重點(diǎn)詩句的賞析理學(xué)生對重點(diǎn)詩句的賞析理解不準(zhǔn)確，解不準(zhǔn)確，失分較多失分較多?？键c(diǎn)歸類考點(diǎn)歸類內(nèi)容內(nèi)容、情感情感、修辭、名句、煉字等、修辭、名句、煉字等江城子江城子 密州出獵密州出獵（ 2009年河南省中招語文）年河南省中招語文） 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，太守，親射虎，看孫郎。酒

7、酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 20.請用自己的話描述請用自己的話描述“千騎卷平岡千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。所展現(xiàn)的狩獵場面。(2分分) (意思對即意思對即可可) 21在下闕作者運(yùn)用兩個(gè)典故，表這了怎樣的在下闕作者運(yùn)用兩個(gè)典故，表這了怎樣的思想感情思想感情?(2分分) (意思對即可意思對即可。) 游山西村（游山西村（2008年河南省中招語文試題）年河南省中招語文試題）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

8、蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。 20請概括詩人游山西村時(shí)的所見所聞。（請概括詩人游山西村時(shí)的所見所聞。（2分）分） （意思對即可意思對即可） 21“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用它？為什么？（人們會(huì)在什么情況下引用它？為什么？（2分分意思對即可意思對即可）次北固山下（次北固山下（2007年河南省中招語文試題）年河南省中招語文試題）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?？吐非嗌酵猓兄劬G水

9、前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。23這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情感情？(2分分) 24“海日生殘夜，江春人舊年海日生殘夜，江春人舊年”一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個(gè)角度，作簡要一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個(gè)角度，作簡要賞析。賞析。(答出其中一點(diǎn)，答出其中一點(diǎn)，言之成理即可言之成理即可。2分分)歸納整理法歸納整理法篇目：水調(diào)歌頭篇目：水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）（明月幾時(shí)有） 蘇軾蘇軾作者概況作者概況人生經(jīng)歷人生經(jīng)歷 出身官宦之家，

10、自幼多才多藝。后入朝為官，出身官宦之家，自幼多才多藝。后入朝為官，但仕途坎坷，多次起伏。愛民如子，心胸豁達(dá)。但仕途坎坷，多次起伏。愛民如子，心胸豁達(dá)。創(chuàng)作情景創(chuàng)作情景中秋月圓夜、大醉、思念七年未見的弟弟。中秋月圓夜、大醉、思念七年未見的弟弟?？键c(diǎn)準(zhǔn)備考點(diǎn)準(zhǔn)備內(nèi)容主題：內(nèi)容主題：思念親人，感悟人生，熱愛生活思念親人，感悟人生，熱愛生活作者情感：作者情感：孤獨(dú)、彷徨、抱怨、祝愿孤獨(dú)、彷徨、抱怨、祝愿.寫法技巧：寫法技巧：即景抒情，由情入理即景抒情，由情入理語言修辭：語言修辭：“不應(yīng)有恨不應(yīng)有恨”擬人擬人精彩煉字：精彩煉字：名句品味：名句品味：“但愿人長久，千里共嬋娟但愿人長久，千里共嬋娟”成名原因

11、成名原因 立意：大愛無疆立意：大愛無疆 易錯(cuò)字易錯(cuò)字 嬋娟嬋娟初中階段共初中階段共34篇篇 滿江紅滿江紅 岳飛岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年頭，空悲切！ 靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕長車，踏破賀蘭山靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕！河，朝天闕！賞析舉例賞析舉例【譯文

12、】【譯文】我怒發(fā)沖冠，獨(dú)自登高憑欄，驟急的風(fēng)雨剛剛停歇。我抬頭遠(yuǎn)望天空一片高遠(yuǎn)壯闊。禁我怒發(fā)沖冠，獨(dú)自登高憑欄，驟急的風(fēng)雨剛剛停歇。我抬頭遠(yuǎn)望天空一片高遠(yuǎn)壯闊。禁不住仰天長嘯，一片報(bào)國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土，八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人不住仰天長嘯，一片報(bào)國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土，八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。好男兒，要抓緊時(shí)間為國建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時(shí)徒自悲切。生。好男兒，要抓緊時(shí)間為國建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時(shí)徒自悲切。 靖康兩帝，至今仍被金人俘虜。作為國家臣子的憤恨，何時(shí)才能泯滅！我要駕著戰(zhàn)車向賀靖康兩帝，至今仍被金人俘虜。作為國家臣子的憤恨，何

13、時(shí)才能泯滅！我要駕著戰(zhàn)車向賀蘭山進(jìn)攻，連賀蘭山也要踏為平地。我滿懷壯志，發(fā)誓吃敵人的肉，喝敵人的鮮血。待我重蘭山進(jìn)攻，連賀蘭山也要踏為平地。我滿懷壯志，發(fā)誓吃敵人的肉，喝敵人的鮮血。待我重新收復(fù)舊日山河，再帶著捷報(bào)向國家報(bào)告勝利的消息。新收復(fù)舊日山河，再帶著捷報(bào)向國家報(bào)告勝利的消息。 知作者，定情感知作者，定情感一、前提準(zhǔn)備一、前提準(zhǔn)備1.人生經(jīng)歷人生經(jīng)歷 岳飛（11031142）字鵬舉，河南湯陰人，南宋名將。幼年家貧，素有壯志，事母至孝事母至孝。 少年從軍報(bào)國，組織岳家軍多次大敗金軍，事國至忠事國至忠。后被投降派誣以莫須有的罪名害死于風(fēng)波亭，時(shí)年39歲。2.當(dāng)時(shí)情景當(dāng)時(shí)情景 怒發(fā)沖冠，憑欄處

14、，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。嘯，壯懷激烈。 囚困獄中，大雨過后，扶欄遠(yuǎn)眺。憶往昔崢嶸歲月，憂眼前外寇國賊，一腔忠憤如江河奔涌，禁不住仰天長嘯 題型題型1、概括描述型概括描述型（把握內(nèi)容）（把握內(nèi)容）題型題型2、賞析主題（情感）型賞析主題（情感）型題型題型3、賞析語言型賞析語言型（1語言風(fēng)格、語言風(fēng)格、2修辭作用）修辭作用） （3重點(diǎn)句解析、重點(diǎn)句解析、4煉字品意）煉字品意）題型題型4、聯(lián)系生活型聯(lián)系生活型題型題型1、概括描述型概括描述型（把握內(nèi)容）（把握內(nèi)容）滿江紅滿江紅 岳飛岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望處，瀟瀟雨歇

15、。抬望眼，仰天長嘯，壯懷眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，莫等閑，白了少年頭，空悲切！空悲切！ 靖康恥，猶未雪。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕臣子恨，何時(shí)滅？駕長車，踏破賀蘭山缺！長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝頭、收拾舊山河，朝天闕！天闕！1.用自己的語言描述“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”的場景？答題思路答題思路：采用描寫（敘述）的表達(dá)方式：采用描寫（敘述）的表達(dá)方式+扣住要點(diǎn)語句扣住要點(diǎn)語句+擴(kuò)展詩句。擴(kuò)展詩句。 學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)

16、1. 請用自己的話描述請用自己的話描述“千騎卷平岡千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。所展現(xiàn)的狩獵場面。(2分分)示例：太守率領(lǐng)眾多隨從，縱馬飛奔，像狂風(fēng)一樣越過小山示例：太守率領(lǐng)眾多隨從，縱馬飛奔，像狂風(fēng)一樣越過小山岡。岡。 (意思對即可。意思對即可。2分分) 一場大雨剛剛過后，我扶欄遠(yuǎn)眺，看烏云翻滾，一場大雨剛剛過后，我扶欄遠(yuǎn)眺，看烏云翻滾，憶戎馬生涯，嘆壯志難酬，不由得怒火沖天憶戎馬生涯，嘆壯志難酬，不由得怒火沖天2.用自己的話，描寫用自己的話，描寫“大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓”展示的畫展示的畫面。面。3.用自己的話還原用自己的話還原 “過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠過盡千帆

17、皆不是，斜暉脈脈水悠悠”所所表現(xiàn)的情景。表現(xiàn)的情景。題型題型2、賞析主題（情感）型賞析主題（情感）型滿江紅滿江紅 岳飛岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，莫等閑，白了少年頭，空悲切！空悲切！ 靖康恥，猶未雪。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕臣子恨，何時(shí)滅？駕長車，踏破賀蘭山缺！長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝頭、收拾舊山河，朝天闕！天闕！ 1.全詞抒發(fā)

18、了作者怎樣的思想感情？全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 答題思路答題思路：作品通過敘述（或描寫）什么：作品通過敘述（或描寫）什么事件（或景色），抒發(fā)了作者的什么感情？事件（或景色），抒發(fā)了作者的什么感情？學(xué)生練習(xí)：學(xué)生練習(xí)：1.山坡羊山坡羊 （潼關(guān)懷古）（潼關(guān)懷古）峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。百姓苦；亡，百姓苦。 這首詞表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種這首詞表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情？

19、感情？ 。 作品通過上闕回憶自己的人生往事和下闕對國事的作品通過上闕回憶自己的人生往事和下闕對國事的擔(dān)憂，抒發(fā)了作者感嘆人生苦短和對國家的赤膽忠心。擔(dān)憂，抒發(fā)了作者感嘆人生苦短和對國家的赤膽忠心。題型題型3、賞析語言型賞析語言型（1語言風(fēng)格、語言風(fēng)格、2修辭作用）修辭作用）滿江紅滿江紅 岳飛岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，莫等閑，白了少年頭，空悲切！空悲切！ 靖康恥，猶未雪。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕臣子恨，何時(shí)滅？駕

20、長車，踏破賀蘭山缺！長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝頭、收拾舊山河，朝天闕！天闕！1.這首詞在語言上有何特色這首詞在語言上有何特色? “踏破賀蘭山缺踏破賀蘭山缺”一句用了一句用了什么修辭手法，有什么作用？什么修辭手法，有什么作用？答題思路答題思路：1.語言風(fēng)格：（用一兩個(gè)詞語準(zhǔn)確點(diǎn)出特語言風(fēng)格：（用一兩個(gè)詞語準(zhǔn)確點(diǎn)出特 色）色）+例子（特色語句）例子（特色語句）+析感情析感情 2. 修辭作用：明修辭修辭作用：明修辭+意境意境+談好處談好處學(xué)生練習(xí)：學(xué)生練習(xí)：1.李清照的武陵春（風(fēng)住塵香花已盡）在語言上有何特色？李清照

21、的武陵春（風(fēng)住塵香花已盡）在語言上有何特色？2.你如何在語言上評(píng)價(jià)辛棄疾的破陣子你如何在語言上評(píng)價(jià)辛棄疾的破陣子 （醉里挑燈看劍）？（醉里挑燈看劍）？3.李白的李白的行路難行路難中中“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞值萬錢金樽清酒斗十千，玉盤珍羞值萬錢用了什么修辭方用了什么修辭方法，有何好處？法，有何好處？4.龔自珍的龔自珍的己亥雜詩己亥雜詩中中 “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”用了什么修辭用了什么修辭方法，有何作用？方法，有何作用？ 1. 作品語言激情豪邁。像作品語言激情豪邁。像“怒發(fā)沖冠、仰天長嘯怒發(fā)沖冠、仰天長嘯”等語等語句，通過激越的行為，充分表現(xiàn)了作者憤怒激昂

22、的內(nèi)心情感。句，通過激越的行為，充分表現(xiàn)了作者憤怒激昂的內(nèi)心情感。 2. “踏破賀蘭山缺踏破賀蘭山缺”一句用了夸張的修辭手法，用戰(zhàn)一句用了夸張的修辭手法，用戰(zhàn)車把山口踏平夸張壯舉，充分表達(dá)了作者收復(fù)失地，蕩車把山口踏平夸張壯舉，充分表達(dá)了作者收復(fù)失地，蕩平外寇的雄心壯志。平外寇的雄心壯志。題型題型3、賞析語言型賞析語言型（3重點(diǎn)句解析、重點(diǎn)句解析、4煉字品意）煉字品意）滿江紅滿江紅 岳飛岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，莫等閑，

23、白了少年頭，空悲切！空悲切！ 靖康恥，猶未雪。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕臣子恨，何時(shí)滅？駕長車，踏破賀蘭山缺！長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝頭、收拾舊山河，朝天闕！天闕！ 例題：談?wù)勀銓}：談?wù)勀銓Α芭l(fā)沖冠怒發(fā)沖冠”一句的理解？你認(rèn)為一句的理解？你認(rèn)為“臣子恨，何時(shí)滅臣子恨，何時(shí)滅”中的中的“滅滅”字用的好嗎，為什么？字用的好嗎，為什么？ 這句話是說這句話是說 “我滿腔怒火不可扼，連頭發(fā)也直立起來沖擊帽子我滿腔怒火不可扼，連頭發(fā)也直立起來沖擊帽子”。這句話在文中起到了設(shè)置懸念，開啟下文的作用，同時(shí)也定下

24、了這首詞這句話在文中起到了設(shè)置懸念，開啟下文的作用，同時(shí)也定下了這首詞的感情基調(diào)。的感情基調(diào)。 “滅滅”的本意是熄滅，在這句話中用來表達(dá)仇恨，自然讓人聯(lián)想起的本意是熄滅，在這句話中用來表達(dá)仇恨，自然讓人聯(lián)想起作者的仇恨之大，如熊熊烈火，表達(dá)巧妙形象。作者的仇恨之大，如熊熊烈火，表達(dá)巧妙形象。 重點(diǎn)句：重點(diǎn)句：1.試賞析杜牧試賞析杜牧泊秦淮泊秦淮中中“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花” 一句的深意一句的深意。 2.如何理解王安石如何理解王安石登飛來峰登飛來峰中中 “不畏浮云遮望眼，自緣身在最不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層高層”一句，所包含的人生哲理。一句，所包含的人生

25、哲理。煉字煉字： 1.你認(rèn)為你認(rèn)為“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中哪一個(gè)詞用得最中哪一個(gè)詞用得最好？請說出理由。好？請說出理由。 2.你最欣賞你最欣賞 “造化鐘神秀，陰陽割昏曉。造化鐘神秀，陰陽割昏曉?！钡哪且粋€(gè)字？為什么？的那一個(gè)字？為什么？答題思路答題思路：1. 重點(diǎn)句重點(diǎn)句：明意義明意義+思結(jié)構(gòu)（在結(jié)構(gòu)上所思結(jié)構(gòu)（在結(jié)構(gòu)上所起的作用）或慮主旨（對突出主旨所起的作用）起的作用）或慮主旨（對突出主旨所起的作用） 2.煉字煉字：釋本意釋本意+語境語境+作用作用題型題型4、聯(lián)系生活型、聯(lián)系生活型滿江紅滿江紅 岳飛岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。土，八千里路云和月。莫等閑，白