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1、數(shù)學(xué)第二章方程(組)與不等式(組)第6節(jié)一次方程(組)及應(yīng)用方程、方程的解與解方程1含有未知數(shù)的_叫做方程2使方程左右兩邊相等的_的值叫做方程的解3求方程_的過程叫做解方程等式未知數(shù)解等式的性質(zhì) m bm 0 變號 一元一次方程及解法 7一元一次方程:只含有_未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)為_,這樣的方程叫做一元一次方程任何一個一元一次方程都可以化成axb(a,b是常數(shù),且a0)的形式8解一元一次方程主要有以下步驟:去分母,_,移項,_,未知數(shù)的系數(shù)化為1.一個1去括號合并同類項二元一次方程與二元一次方程組的有關(guān)概念 9二元一次方程:含有_個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是_的方程叫做二元一次方

2、程10二元一次方程組:由_一次方程組成并且含有_的方程組叫做二元一次方程組11二元一次方程組的解:使二元一次方程組的_個方程左右兩邊都相等的兩個未知數(shù)的值是二元一次方程組的解兩1兩個兩個未知數(shù)每二元一次方程組的解法12解二元一次方程組可以通過_或_,逐步消元,變_元為_元代入法加減法二一列一次方程(組)解應(yīng)用題13列方程解應(yīng)用題就是要把實際問題抽象為_問題,然后由數(shù)學(xué)問題的解決而獲得_問題的解決,正確列出方程的前提是準確理解題意,準確地找出_關(guān)系,進而達到求解的目的在此過程中,往往要借助于畫示意圖、列表格等手段幫助我們分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)具體問題的實際意義檢驗結(jié)果是否合理14步驟:審,_,列

3、,_,驗,_15會用一元一次方程、二元一次方程組解決日常生活中的行程問題、工程問題、營銷中的利潤問題、儲蓄問題及數(shù)字問題和其他一些常見問題數(shù)學(xué)實際等量設(shè)解答方程的解與等式的性質(zhì)A 點撥:(2)注意A中c可能為0,而B中的c及D中的m21不可能為0.一次方程(組)的解法 解:x5一次方程(組)的應(yīng)用 【例3】(2015曲靖)某商場投入13800元資金購進甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價和銷售價如表所示:類別單價成本價(元/箱)銷售價(元/箱)甲2436乙3348(1)該商場購進甲、乙兩種礦泉水各多少箱?(2)全部售完500箱礦泉水,該商場共獲得利潤多少元?分析:等量關(guān)系為:甲種礦泉水箱

4、數(shù)乙種礦泉水箱數(shù)總箱數(shù),甲種礦泉水箱數(shù)甲種礦泉水成本價乙種礦泉水箱數(shù)乙種礦泉水成本價總金額解:x1B A A D 5(2015齊齊哈爾)為了開展陽光體育活動,某班計劃購買毽子和跳繩兩種體育用品,共花費35元,毽子單價3元,跳繩單價5元,購買方案有( )A1種 B2種 C3種 D4種6(2015荊門)王大爺用280元買了甲、乙兩種藥材,甲種藥材每千克20元,乙種藥材每千克60元,且甲種藥材比乙種藥材多買了2千克,則甲種藥材買了_千克B5解:x18(2015福州)有48支隊520名運動員參加籃球、排球比賽,其中每支籃球隊10人,每支排球隊12人,每名運動員只能參加一項比賽,籃球、排球隊各有多少支參

5、賽?9(2014泰州)今年“五一”小長假期間,某市外來與外出旅游的總?cè)藬?shù)為226萬人,分別比去年同期增長30%和20%,去年同期外來旅游比外出旅游的人數(shù)多20萬人求該市今年外來和外出旅游的人數(shù)1 解:(1)設(shè)每臺進價x元,則16350.8x9%x,解得x1200,即這款空調(diào)進價為1200元(2)100(16350.81200)10800(元)1(2015無錫)方程2x13x2的解為( )Ax1 Bx1 Cx3 Dx32(2014煙臺)按如圖的運算程序,能使輸出結(jié)果為3的x,y的值是( )DDAx5,y2 Bx3,y3Cx4,y2 Dx3,y9D B B A B 1 1 28 3 13(2014

6、漳州)水仙花是漳州市花如圖,在長為14 m,寬為10 m的長方形展廳,劃出三個形狀、大小完全一樣的小長方形擺放水仙花,則每個小長方形的周長為_m.16解:x215(2015泰州)某校七年級社會實踐小組去商場調(diào)查商品銷售情況,了解到該商場以每件80元的價格購進了某品牌襯衫500件,并以每件120元的價格銷售了400件,商場準備采取促銷措施,將剩下的襯衫降價銷售請你幫商場計算一下,每件襯衫降價多少元時,銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預(yù)期目標?解:設(shè)降低x元,則400120100(120 x)50080(145%),解得x20,則降價20元可達到盈利45%的預(yù)期目標k2 120 D 19利用兩塊相同的長方體木塊測量一張桌子的高度,首先按圖方式放置,再交換兩木塊的位置,按圖方式放置測量的數(shù)據(jù)如圖,則桌子的高度是( )CA73 cm B74 cm C75 cm D76 cm20(2014金華)一種長方形餐桌的四周可坐6人用餐,現(xiàn)把若干張這樣的餐桌按如圖所示進行拼接(1)若把

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