幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃2022年中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

1、第7頁 共7頁幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:2022年中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 篇一：中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一、情況分析p 數(shù)學(xué)是一種理性的思維方式.中班幼兒的年齡大約在4歲左右，本學(xué)期仍有一部分是新生，沒有上過幼兒園，他們一直在家人的呵護下成長，他們所處的環(huán)境不同，所受的教育不同，因此他們在數(shù)學(xué)的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異.根據(jù)以上情況，本學(xué)期將對幼兒有針對的進行教學(xué)組織和設(shè)計，借助具體的事物和形象進行初步的邏輯思考，激發(fā)幼兒的探究和思考能力.我們將關(guān)注班里所有幼兒的發(fā)展，使每一個孩子都有進步. 二、教育目標： 1、 認識110以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的意義，會用數(shù)字表示物體

2、的數(shù)量. 2、學(xué)習目測樹群，學(xué)習不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)數(shù)量. 3、認識長方形、梯形、橢圓形. 4、學(xué)習用各種幾何體進行拼搭和建造活動. 5、學(xué)習概括物體的兩個特征；學(xué)習按物體的某一特征和數(shù)量進行分類. 6、學(xué)習按量的差異進行7以內(nèi)的正逆排序. 7、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；運用已有 的知識經(jīng)驗，解決新問題，學(xué)習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展. 8、初步理解昨天、今天、明天的含義，知道它們之間的關(guān)系，學(xué)習正確運 用這些時間詞匯. 9、學(xué)習區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位；學(xué)習區(qū)分和說出物體之間的 上下、前后位置關(guān)系；學(xué)

3、習按指定方向運動. 10、 幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀，以及它們 在空間的位置等. 三、具體措施： 1.教師根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動. 2.為幼兒提供多種操作，探索的機會，鼓勵幼兒積極操作，探索. 3.結(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習，理解數(shù)學(xué)知識. 4.結(jié)合游戲活動，操作，鞏固數(shù)學(xué)知識. 5.結(jié)合操作卡片，幫助幼兒學(xué)習上，理解數(shù)學(xué)知識. 6.家長配合教師，共同幫助幼兒學(xué)習，理解數(shù)學(xué)知識. 四，教學(xué)進度安排表： 1.我身上的數(shù) 2.和數(shù)字朋友做游戲 3.舉卡片 4.我長大了 5.漂亮的月餅盒 6.拼彩旗 7.不一樣的蛋糕 8.量布做圍巾 8.玩具有多少 9.幾個朋友

4、在一組 10.圖形變變變（一）11.數(shù)字口袋找朋友 12.大大小小的水果 13.拾落葉 14.分樹葉 15.打扮活動室 16.圖形寶寶 17.圖形變變變（二）18.各種各樣的帽子 篇二：中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習，主要注重于學(xué)習一種思考、一種方法、一種游戲、一種興趣、一種解決問題的能力.幼兒對數(shù)學(xué)概念的建立，需要引導(dǎo)幼兒從日常生活環(huán)境中直接學(xué)到，而非只是通過教師的教學(xué)簡接的學(xué)到.教師要培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)習慣，就應(yīng)該打破傳統(tǒng)觀念停止反復(fù)練習、強迫記憶、不斷運算這些無趣與制約性的教學(xué)方法，以富有趣味性的生活故事和游戲為出發(fā)點激起幼兒強烈的的學(xué)習動力.中班本學(xué)期依據(jù)綱要的目標與要求，讓幼兒能從生活

5、和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣，引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，構(gòu)建初步的數(shù)學(xué)概念，并學(xué)習用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題.本學(xué)期盡最大努力讓中班的孩子在數(shù)學(xué)方面有較大提高. 下面是中班數(shù)學(xué)本學(xué)期的具體安排： 9月份-長大真好 學(xué)習重點：1、110的順唱與逆唱練習. 2、空間上、中、下的認識與空間對應(yīng)大、中、小三項式的比較. 3、結(jié)合形狀和顏色特性，做對應(yīng)計數(shù)的練習. 4、練習序數(shù)概念. 10月份-秋天的消息 學(xué)習重點：1、認識半圓形、梯形. 2、形狀與顏色的空間位置對應(yīng). 3、限制范圍內(nèi)的數(shù)量點數(shù)，空間的區(qū)域定位概念. 4、形狀的

6、連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征的判斷. 5、點、線、面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想. 11月份-生活蹺蹺板 學(xué)習重點：1、循環(huán)序列的規(guī)律認識. 2、對應(yīng)關(guān)系與計數(shù)的綜合練習. 3、觀察路徑顏色的組合順序，了解兩處之間行進的方向不同，路徑上的顏色順序也會不同. 4、不同的空間對應(yīng)方式，對應(yīng)計數(shù)的表達. 5、觀察左右畫面上的差異性，空間對應(yīng)與圖形推理的綜合運用. 12月1月份-冬日的祝福 學(xué)習重點：1、認識“一雙”、“一對”的概念與單位量詞. 2、認識集合的特性，集合量的對應(yīng)計數(shù). 3、能依同類別物品的特性分類，認識物品的關(guān)聯(lián)性. 4、練習數(shù)的分合概念. 5、培養(yǎng)注意力與觀察力，用數(shù)字語言說

7、出形狀與顏色. 篇三：中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一、 情況分析p 幼兒中班是我們這學(xué)期新接手的一個新班，本班幼兒12名，其中男孩3名，女孩9名.通過與原任老師和家長的溝通，我們對本班幼兒的基本情況有了一定的了解，一周來，我們也注意主動地去接觸每一個孩子，與孩子交談，盡量地掌握了每個孩子的第一手資料.在這期間，我們也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的一些問題，孩子通過小班的教育后已經(jīng)建立了較好的生活常規(guī)，基本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，并能在老師的引導(dǎo)下進行一些簡單的小勞動.但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子的生活自理能力比較差，另外孩子的規(guī)則意識也不夠.個別孩子的性格內(nèi)向、比較古怪.針對以上問題，我班這學(xué)期將根據(jù)幼兒園的工作指示和要求，

8、聯(lián)系本班幼兒的實際情況，有目的有計劃地培養(yǎng)幼兒的獨立意識和自理能力，重視對幼兒的社會性教育，加強個別教育，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格.注意開展形式多樣的教育教學(xué)活動，提高幼兒各方面的能力. 二、 各方面的要求與任務(wù)（一）班務(wù)工作方面 1、 加強班務(wù)管理力度.提高大家對當前幼教改革的正確認識，樹立團結(jié)協(xié)作與奉獻精神，積極地投入各項工作，以高質(zhì)的服務(wù)贏得家長的信任，從而吸引幼兒生，為提高幼兒園名聲而努力. 2、 定期與不定期地召開班務(wù)會議，大家互相溝通，統(tǒng)一認識，要求班上老師成員要善于總結(jié)工作，能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處，并善于取人之長，補己之短，從而提高自己的工作質(zhì)量，使班上工作正常運轉(zhuǎn). 3、 班上

9、財產(chǎn)物品統(tǒng)一由保育員管理，要求定期檢查，發(fā)現(xiàn)丟失與損壞要立即上報，以便采取措施.對于教師則應(yīng)有教育幼兒愛護玩具與教學(xué)用品的責任，從而更好地保護班上財產(chǎn)物品. （二）教育教學(xué)工作方面 1、 教師要按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求，認真制定教育教學(xué)目標與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料，培養(yǎng)幼兒動手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣.此外還應(yīng)及時、科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價，以改進教學(xué)的弊病，提高教學(xué)質(zhì)量. 2、 鼓勵、支持、引發(fā)幼兒產(chǎn)生新主題，積極收集主題的各方面資訊.注意為幼兒作好充分的經(jīng)驗準備，引導(dǎo)幼兒積極主動地參與各項活動，鼓勵幼兒積極探索，并大膽用語言進行表達，從而培養(yǎng)幼兒各方面的能力. 3、 加強個別教育.要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵幼兒參與，對于內(nèi)向與問題幼兒，要注意正面引導(dǎo)，為