統(tǒng)編版2022年二年級上學(xué)期語文第一次月考考試試卷B卷

1、第4頁 共4頁統(tǒng)編版2022-2022年二年級上學(xué)期語文第一次月考考試試卷B卷統(tǒng)編版20XX-2022年二年級上學(xué)期語文第一次月考考試試卷B卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)知識 (共9題；共100分) 1. （16分）看拼音寫詞語。 y tun q hi yn s g y yng w _ _ _ 2. （3分）讀句子，給劃線的字注音。 知之為知之，不知為不知，是知 _也。 默而識 _之，學(xué)而不厭，誨 _人不倦。 心既到矣 _，眼口豈 _不到乎？ 第三要有恒 _。 3. （15分）填上適當(dāng)?shù)脑~語 _的眷戀

2、_的月光 _的悲痛 _的戰(zhàn)士 _的掌聲 _的心情 4. （9分）把下列詞語補充完整。 刻舟_ 杞_憂_ _添足 井底_ 掩_盜_ _蛇影 5. （6分）連線，組成恰當(dāng)?shù)亩陶Z。 明朗的 水洼 亮晶晶的 天空 小小的 葉子 金黃金黃的 藍(lán)天 濕漉漉的 地毯 彩色的 小巴掌 金色的 水泥道 仔細(xì)地 歌唱 愉快地 數(shù)著 6. （8分）讀下面的詞語，然后描述頭腦中浮現(xiàn)的畫面。 楓林 霜葉 寒山 7. （9.0分）按原文填空，并完成練習(xí)。 （1）“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中_；像_滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，_，也沒有影子?！边@個句子選自朱自清的_，他提醒我們_ （2）弈秋，通國之_者也

3、。使弈秋誨二人弈，其一人_，惟弈秋之為聽；一人_，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。這段話中“通國”的意思_“思援弓繳而射之”這個句子的意思_ 8. （19.0分）閱讀下文，完成下列小題。 一串快樂的音符 有一串快樂的音符。它們是從哪里來的，連自己也搞不（清晰 清楚）。 也許是一位音樂家用小提琴奏出了它們；也許是一個初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了它們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了它們；也許是走在田埂上的小男孩兒用（輕快 輕松）的口哨吹出了它們 小音符們不愿意停留下來，它們到處飛旋，多么高興。 在城市的一幢小樓上，有一扇小窗開著，對著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇，就鉆了進(jìn)去。 哦

4、，里面有個孤獨的白頭發(fā)的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爺爺。 突然，她聽到了從窗外飛進(jìn)來的小音符們的歌。啊，多么熟悉的歌，這是老爺爺在年輕時就愛哼唱的歌。在老爺爺和老奶奶初次相識時，老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的歌。后來這歌（伴侶 陪伴）老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月 如今歌聲又飛進(jìn)來了，就像當(dāng)年老爺爺在輕柔的月光下，輕輕地哼唱著。 老奶奶眼睛里含著晶瑩的淚花，終于笑了。 不知為什么，小音符們再也不想跑了。它們手拉手地鉆進(jìn)了老奶奶的心里，它們愿意留在那里。 （1）找出短文中括號里正確的詞語。 （2）讀短文中畫橫線的句子，完成下面各題。 這句話運用了排比的修辭手法，請另外再續(xù)寫一句：也許是1。 （3）不愿停留的小音符們，最終留在了孤獨的老奶奶身邊的原因是（ ）A . 老奶奶喜歡聽它們的歌 B . 老奶奶懂得欣賞它們 C . 它們能給老奶奶帶來安慰和快樂 （4）讀了小音符的故事，你有哪些話想對這些小音符說呢？ 9. （15分）用心寫話！ 提示：圖上的小兔子為什么會被淋濕呢？他的蘑菇傘都幫助了誰？它們之間又會說些什么？請認(rèn)真觀察四幅圖，然后展開想象編一個有趣的小故事，注意語句通順，字跡工整哦！ 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共