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第3頁 共3頁小學(xué)六年級美術(shù)教學(xué)計劃方案例文學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析p :六年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。教學(xué)目的.任務(wù):1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。完成任務(wù)的措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準(zhǔn)備活動。3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。課時安排:第一周:我栽種的植物第二周:向動物朋友學(xué)習(xí)第三周:橋我設(shè)計的橋第四周:立線浮雕立紙浮雕第五周:變化的柱子第六周:盒子造型游戲第七周:綜合紙版畫第八周:冷色和暖色第九周:暖色調(diào)的畫第十周:畫情緒(一、二)第十一周:奇怪的圖形(一、二)第十二周:畫汗衫第十三周:兒歌、童話配畫第十四周:語言、神話配畫第十五周:陶藝(一、二、三)第十六周:現(xiàn)代建筑第十七周
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