20世紀(jì)英國文學(xué)作家作品展

1、河南推拿職業(yè)學(xué)院2019年高職單招語文考試大綱（對口升學(xué)報(bào)名考生）考試性質(zhì)高職院校單獨(dú)招生考試（下稱：單招考試）是應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。學(xué)院根據(jù)考生成績，按學(xué)院年度招生計(jì)劃，文化和技能全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，單招考試應(yīng)具有較高的信度、效度，適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。命題指導(dǎo)思想根據(jù)高職院校對學(xué)生的文化素質(zhì)的要求，堅(jiān)持“實(shí)用為主、夠用為度”的原則，命題以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。試題體現(xiàn)學(xué)院語文課程的理念，反映本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的整體要求，適用于中專畢業(yè)考生。試題考查考生基礎(chǔ)知識掌握情況，注重考查考生在情景和篇章應(yīng)用層面上的理解能力，符合選拔性考試的規(guī)律和要求。試題滿

2、分80分，試題容易、度等難度、高難度比例為：3:4:3o統(tǒng)一采用紙筆答題。參考教材：高等教育由版社，國家規(guī)劃教材，語文（基礎(chǔ)模塊）（河南版）上冊，2012年5月第1版，主編：倪文錦、于黔勛；語文（基礎(chǔ)模塊）（河南版）下冊，2012年5月第1版,主編：倪文錦；語文（拓展模塊），2010年2月第1版，總主編：倪文錦、于黔勛，主編：陸迎真?？己四繕?biāo)及要求以高教社語文教材（基礎(chǔ)模塊）上、下冊，語文（拓展模塊）的重點(diǎn)篇目為主要內(nèi)容。內(nèi)容包括語文基礎(chǔ)知識、閱讀和寫作，重點(diǎn)考查現(xiàn)代文、古詩文閱讀和寫作能力。具體內(nèi)容和要求如下：（一）基礎(chǔ)知識1 .熟練掌握重點(diǎn)篇目課下注釋中重點(diǎn)字詞的音、形、義；2 .能辨析并

3、修改病句（病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明）；3 .能辨識常見的修辭手法（比喻、比擬、借代、夸張、設(shè)問、反問、對偶、排比），體會重點(diǎn)篇目中其它修辭手法的表達(dá)作用；4 .正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；5 .掌握重點(diǎn)篇目中涉及到的重要的文學(xué)常識，熟練背誦重點(diǎn)篇目中要求背誦的名句、名段、名篇。（二）現(xiàn)代文閱讀1 .掌握記敘文、議論文、說明文的基本知識；（1）記敘文：記敘的要素、記敘的方式、記敘文的表達(dá)方式、圍繞中心選材的方法。（2）議論文：議論文的要素（論點(diǎn)、論據(jù)、論證）、論證方式（立論、駁論）和論證方法（舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證）。（3）說明文：說明文的說明方法（舉例子、下

4、定義、打比方、列數(shù)字、分類別、作比較、引用說明），常用的說明順序（時間順序、空間順序、程序順序、邏輯順序）。2 .掌握散文、詩歌、小說、戲劇等文學(xué)形式的特點(diǎn)；3 .理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用，能概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心意思和寫作特點(diǎn)；4 .體會文章的豐富內(nèi)涵，加深和拓寬對自然、社會、人生等問題的思考和認(rèn)識；5 .感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力，學(xué)會初步欣賞文學(xué)作品。（三）古代詩文閱讀1 .能閱讀淺顯的古代詩文（以重點(diǎn)篇目為主），并熟練背誦或默寫重點(diǎn)篇目中的名句、名段、名篇；2 .掌握常見實(shí)詞在文中的含義；3 .掌握常見文言虛詞在文中的用法（之、而、則、以、于、乎、為、者、其

5、、乃、且、焉、矣）；4 .掌握重點(diǎn)篇目中的詞類活用與特殊句式（判斷句、被動句、省略句、倒裝句）；5 .能正確翻譯文中的句子。（四）寫作1 .能圍繞中心，條理清楚，正確地遣詞造句；做到符合題意，中心明確，思想健康；選材得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語句通順；書寫規(guī)范，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；寫記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料，能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)抒情、議論等多種表達(dá)方式。寫議論文，做到有觀點(diǎn)、有材料，材料與觀點(diǎn)保持一致。2 .能掌握倡議書、求職信、啟事、通知等常用應(yīng)用文的寫法，做到格式規(guī)范、文字簡潔。附：重點(diǎn)篇目重點(diǎn)篇目基礎(chǔ)模塊上冊：我的母親、賣白菜、我的空中樓閣、離太陽最近的樹、哦，香雪、項(xiàng)鏈

6、、讀書人是幸福人、致橡樹、我愿意是急流、永遠(yuǎn)的蝴蝶、詩經(jīng)二首（靜女、采薇）、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐、勸學(xué)、倡議書、求職信。基礎(chǔ)模塊下冊：善良、人生的境界、南州六月荔枝丹、邊城、林黛玉進(jìn)賈府、荷塘月色、現(xiàn)代詩二首（我愛這土地、雨巷）、雷雨、竇娥冤、唐詩二首（將進(jìn)酒、琵琶行并序）、宋詞二首（念奴嬌赤壁懷古、雨霖鈴）、師說、啟事、通知。拓展模塊：廢墟的召喚、內(nèi)蒙訪古、鴻門宴、蘭亭集序、祝福、一個人的遭遇六國論、游褒禪山記河南推拿職業(yè)學(xué)院高職單招語文（對口升學(xué)報(bào)名考生）模擬試題一、選擇題（每小題中只有一個選項(xiàng)是正確的，請將正確選項(xiàng)涂在答題卡上，每小題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全

7、都正確的一項(xiàng)是瀕臨（pi n）函（xi & o）嬌嗔 （zhen） 醴酪（l i ）A.忖度（du6）B.踽踽（ju）C.沙礫（li）D.睿智（rui）遷謫（zh6）夠嗆（qiang）凝噎（ye）旬然（y&n）2 .下列句子沒有錯別字的一項(xiàng)是A.對峙的雙方情緒激動，箭拔弩張，幸虧民警及時趕到，才避免了一起暴力事件的發(fā)生。B.釣魚島及其附屬島嶼是中國的故有領(lǐng)土，這在歷史上和法理上都是清楚的。C.毋庸諱言，得過且過、敷衍塞責(zé)的教師確實(shí)存在，但愛生如子、恪盡職守的人，才是教師隊(duì)伍中的主流。D.全校師生齊心協(xié)力重建校園，使校園發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。3 .下列句子加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)

8、是A.這部話劇公演后，深受業(yè)內(nèi)好評，演員表演絲絲入扣，生動傳神。B.課余當(dāng)家教，搞創(chuàng)收，靠勞動自己養(yǎng)活自己，冠冕堂皇,無可非議C.這類復(fù)習(xí)資料題型陳舊，毫無新意，這種殘羹冷炙是很難保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的。D.你對我態(tài)度惡劣，卻指望我對你友好，這怎么可能？禮尚往來，人之常情。4 .下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A.隨著科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)的發(fā)展，使得人類社會的一切行為和一切領(lǐng)域都將卷入空前的知識大革命。B.不同題材、不同形式、不同風(fēng)格的詩歌創(chuàng)作是否百花齊放，是判斷一個時代詩歌盛衰的重要標(biāo)志。C.洛陽橋經(jīng)歷近千年的風(fēng)流考驗(yàn)，至今仍安然無恙，造福于人民的偉大業(yè)績。D.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位德高望重

9、的老教師的報(bào)告。5 .下列作家、作品對應(yīng)錯誤的一項(xiàng)是A.戴望舒一一雨巷B.李樂薇一一我的空中樓閣C.魯迅一一祝福D.汪曾祺一一離太陽最近的樹6 .下列古詩詞默寫錯誤的一項(xiàng)是A.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。B.故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。C.低眉信手徐徐彈，說盡心中無限事。D.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆? .下列對文學(xué)知識的表述，錯誤的一項(xiàng)是A.莫言，原名管謨業(yè)，生于山東高密；“尋根文學(xué)”作家，2012年榮獲諾貝爾文學(xué)獎。代表作品有中篇小說紅高粱、長篇小說蛙等。8 .舒婷，當(dāng)代女詩人，“朦朧詩派”的代表人物之一。C.在關(guān)漢卿創(chuàng)作的元雜劇竇娥冤中，負(fù)屈銜冤的弱女子竇娥在押赴刑場時，發(fā)

10、下了“血濺白連”、“六月飛雪”、“亢旱三年”三樁誓愿。D.戰(zhàn)國末期的荀子在勸學(xué)中，勸說我們必須努力學(xué)習(xí)，并提由了“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”的中心論點(diǎn)。9 .下列各句修辭手法表述錯誤的一項(xiàng)是A.往返于幸福和快樂之間，哪還有不好走的路呢？（反問）8 .指導(dǎo)員講課真來勁兒，張嘎子豎起耳朵聽。（夸張）C.我們這個時代需要千千萬萬個雷鋒。（借代）D.金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀，好像一顆傲然不屈的英魂。（比喻）9 .下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是A.有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，但他不會知道那棵樹是誰種的？是怎么種的？B.亞

11、馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。C.荔枝的肉大多數(shù)白色半透明，說它“瑩白如冰雪”，完全正確。D.我們看見一只雌鹿一一當(dāng)時我們是這樣認(rèn)為一一正在涉過這條急流，它的胸部淹沒在白色的水花中o10 .下列句子中加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是A.舍瑟而作.（站起來）B.吾與.點(diǎn)也（贊同）C.弟子不必.不如師（不一定）D.今之眾人.（許多人）二、文言文閱讀（10分）閱讀下面的文字，完成1113題。于是張良至軍中見樊噲.。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳纾俊绷荚唬骸吧跫?！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲日：“此迫矣！臣請入，與之同命！”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲

12、遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而踞曰：“客何為者？”張良日：“沛公之參乘.樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！一一賜之卮酒。”則與斗卮.酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩！”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約日：先破秦入咸陽者王之。今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜由入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！

13、項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲由。11 .給文中加點(diǎn)的字注音。（每空1分，共2分）噲（）乘（）12 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每句3分，共6分）故遣將守關(guān)者，備他盜生入與非常也。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！13 .以上文段中流傳至今的一個八字成語是：（共2分）三、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成1418題。母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那個小院兒，推說手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，

14、怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于.又提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！"我心里一陣抖，還是.推說手搖車進(jìn)生太不易。大伙就不再說，忙扯些別的，說起我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛生土的“含羞草”，以為是含羞草，種在花盆里長，竟.是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當(dāng)時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在瓦盆里。第三年，合歡樹卻又長由葉子，而且茂

15、盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移由盆，栽在窗前的地上，有時念叨，不知道這種樹幾年才開花。再過一年，我們搬了家，悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。14 .以上文段節(jié)選自一文，作者是。按結(jié)構(gòu)方式分，這篇文章的體裁是。（每空1分，共3分）15 .第一段中加點(diǎn)的詞語“終于”、“還是”在文中的作用分別是什么？（6分）16 .從選文中鄰居對“我”的態(tài)度，你得到了哪些信息？（4分）17 .第二段提到“我沒料到”合歡樹還活著，為什么會“沒料到”呢？（3分）18 .第二段中“嘆息”、“高興”表達(dá)了母親對合歡樹一種怎樣的寄托？（4分）四、作文（30分）19 .

16、閱讀下面的材料，按要求作文。戈壁灘上有兩粒種子?！疤彀?！”一粒種子驚呼道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點(diǎn)水，我們可怎么活呀！”最后它在抱怨中死了。另一粒種子默默地把根向地下扎去，用盡力氣汲取著每一點(diǎn)水分，它自言自語：“我應(yīng)該是一棵樹，我的責(zé)任就是為大地添一份綠色?！弊詈笏L成了一棵胡楊，身軀也越來越粗壯，越來越經(jīng)得住風(fēng)沙。幾百年后，這里由現(xiàn)了一片胡楊林。要求：請根據(jù)以上材料，寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，立意自定，文體自選；不要套作，不得抄襲。題目：河南推拿職業(yè)學(xué)院高職單招語文（對口升學(xué)報(bào)名考生）模擬試題二一、選擇題（每小題中只有一個選項(xiàng)是正確的，請將正確選項(xiàng)涂在答題卡上，每小題2

17、分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是A.錦銖必較（zhi）龜裂（gui）曖昧（ai）B.手臍足月氏（pi&n）罪愆（yGn）嚶珞（lao）C.自牧3蓑（yi）冠冕（mi&n）喟然（wei）D.羽扇綸巾（guan）ffiM（ju）城隅（yu）2 .下列詞語中，沒有錯別字的一組是A.斬新紅高粱恍然大悟B.囁嚅凌宵花禮上往來C.苑囿黑峻峻去弘化碧D.矯媚汗涔涔博聞強(qiáng)識3 .依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是小屋的由現(xiàn)，點(diǎn)破了山的,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。山上有了小屋，好比一望無際的水面過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁，是單純的底色上一點(diǎn)靈動的色彩，是山川美

18、景中的一點(diǎn),一點(diǎn)情調(diào)。A.寂寞飄生氣B.寂靜飄生機(jī)C.寂寞駛生機(jī)D.寂靜飄生氣4 .下列作家、作品、體裁對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是A.賈祖璋一一南州六月荔枝丹一一科學(xué)小品B.魯迅祝福小說C.柳永念奴嬌赤壁懷古詞D.宗璞一一廢墟的召喚一一散文5.下列古詩詞默寫有錯誤的一項(xiàng)是A.行道遲遲，再渴再饑。我心傷悲，莫知我哀。B.古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。C.將陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。D.故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。6 .下列對文學(xué)知識的解說，正確的一項(xiàng)是A.史鐵生(19512010),北京人，當(dāng)代作家。代表作有我的遙遠(yuǎn)的清平灣我與地壇命若琴弦務(wù)虛筆記紅高粱等。B.戴望舒(19051950),原名

19、夢鷗，浙江杭縣人，20世紀(jì)30年代“現(xiàn)代派”代表詩人。其代表作為我愛這土地等。C.肖洛霍夫(19051984),蘇聯(lián)作家，獲1965年諾貝爾文學(xué)獎。一個人的遭遇為其作品，述說了一個從戰(zhàn)爭中挺過來的普通人的遭遇。D.鐵凝(1957),祖籍河北省趙縣，當(dāng)代女作家。現(xiàn)為中國作家協(xié)會主席。哦，香雪是其成名作，是我國新時期傷痕文學(xué)的代表。7 .下列各句沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是A.學(xué)校通知說，讓李明同學(xué)本月18日前去報(bào)到。8 .現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來也許不是完全不可能的事。C.我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來，流過榕樹旁清澈的小溪。D.他走到街上或坐在公園的長椅上，總有一大群孩子圍著他，請他講故

20、事、做游戲。9 .下列各句與修辭手法對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是A.例外的只有破曉或入暮，那時山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐。一一排比8 .一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。一一夸張C.火車停了，發(fā)生一陣沉重的嘆息，像是在抱怨著臺兒溝柔寒冷。一一擬人D.紅柳的根一旦燃燒起來，持續(xù)而穩(wěn)定地吐由熊熊的熱量，好像把千萬年來，從太陽那里索得的光芒，壓縮后爆裂由來比喻9 .下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是A.大山原來是這樣的，月亮原來是這樣的，核桃樹原來是這樣的，香雪走著，就像第一次認(rèn)生養(yǎng)育她成人的山谷。B.我們大家都在為安全、繁榮、舒適、長壽、和平靜而奮斗著。C.它只是樹林

21、中的一個小小的長方形土丘，上面開滿鮮花沒有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。D.沒有綠色哪有生命，沒有生命哪有愛情，沒有愛情哪有歌聲？10.下列各句中，加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是A.如其禮樂，以俟君子。（等待）B.豈不日戒，猿猶孔棘。（非常）C.六國互喪，率賂秦耶？（相繼滅亡）D.行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。（交通不便）二、文言文閱讀（10分）閱讀下面的文字，完成1113題。君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。木直中繩，怪以為輪，其曲中規(guī)，雖有槁暴,不復(fù)挺者，怪使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日

22、而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跋而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積蹉步，無以至千里；不積小流,無以成江海。騏驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螫，非蛇鮮之穴，無可寄托者，用心躁也。11.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣

23、。（2）君子生非異也，善假于物也。12 .根據(jù)語境，解釋下面句子中加點(diǎn)字的含義。（4分）順風(fēng)而呼，聲非加疾也假舟楫者，非能水也，而絕江河。三、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成1419題。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超生了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子由水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著的，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然