爾雅通識-社會心理學隨堂作業(yè)

1、爾雅通識 社會心理學作業(yè)完整版第一章社會心理學緒論（一）1社會心理學是對人的（）規(guī)律進行系統(tǒng)研究的科學。A、社會心理和社會行為B、心理現(xiàn)象和心理過程C、社會活動和心理活動D、個體行為和群體行為正確答案： A 2影響人的社會心理和社會行為的因素不包括：A、社會規(guī)范B、群體壓力C、自我暗示D、自我要求正確答案： D 3下列對社會心理學描述正確的有：A、對人的社會心理和社會行為規(guī)律進行研究B、人既包括個體也包括群體C、人們在內(nèi)隱和外顯環(huán)境下做出的反應D、以上都有正確答案： D 4社會心理學的研究范圍不包括：A、個體心理和個體行為B、群體心理C、群體行為D、應用社會心理學正確答案： C 5蘇聯(lián)的社會心

2、理學研究偏重于：A、個體行為角度B、宏觀角度C、理論角度D、實踐角度正確答案： C 6心理學可以分為幾大分支？A、5.0B、4.0C、3.0D、2.0正確答案： D 7中國的心理學者是從什么時候開始獨立的研究自己的觀點的？A、70年代B、80年代C、90年代D、21世紀正確答案： B 8社會心理學不屬于以下哪門課程的分支學科？A、心理學B、社會學C、生理心理學D、人類學正確答案： C 9社會心理學不研究個體心理。正確答案：× 10社會化是社會心理學在個體層面研究的一個很重要的方面。正確答案： 11社會心理學是心理學的兩大分支之一。正確答案： 12社會交往心理和行為是社會心理學的重要研

3、究范圍。正確答案： 13社會心理學是生理心理學的下級學科。正確答案：× 14心理學可以分成社會心理學和生理心理學兩大類。正確答案： 第一章社會心理學緒論（二）1人際交往心理和行為不包括：A、人際關系B、人際溝通C、社會動機D、利他與侵犯行為正確答案： C 2研究擁擠、噪音對人的心理和行為影響的心理學是：A、法律社會心理學B、環(huán)境社會心理學C、軍事社會心理學D、消費社會心理學正確答案： B 3一個歌星由于歌唱得好，通常成為很多人心中的偶像，在這些偶像心中，這名歌星是完美無缺的。這是：A、群體心理B、歸因C、社會態(tài)度D、光環(huán)效應正確答案： D 4下列不屬于人際交往心理和行為的是：A、人際

4、關系B、社會化C、人際溝通D、利他與侵犯行為正確答案： B 5下列屬于個體社會心理和社會行為研究對象的是：A、社會化B、社會認知C、社會態(tài)度D、以上都有正確答案： D 6下列不屬于影響社會認知的因素的是：A、認知者的因素B、認知對象的因素C、家庭環(huán)境D、認知條件的影響正確答案： C 7所謂的社會心理和社會行為是指主體在特定的文化環(huán)境中對于來自各方面的影響所作出的反應，這里的方面不包括？A、社會規(guī)范B、群體壓力C、自我暗示D、輿論導向正確答案： D 8對于社會心理學中所研究的“人”的說法正確的是？A、只包括群體的B、只包括個體的C、既有群體也有個體D、大部分是個體，極個別是群體正確答案： C 9

5、影響社會認知的因素不包括？A、認知者的因素B、認知對象的因素C、認知的條件D、認知的結果正確答案： D 10在社會心理學中，侵犯指的的是對別人精神或者肉體的一種傷害。（）正確答案： 11由于到了一定年齡才能入學，所有學校不影響人的社會化。正確答案：× 12社會文化條件是影響一個人社會化的重要因素。正確答案： 13個體社會心理和社會行為只包括社會化一個方面。正確答案：× 14對于社會心理學的定義只有一種是標準的。正確答案：× 15社會心理學屬于跨學科性質的獨立學科。正確答案： 第一章社會心理學緒論（三）1下列哪一項不是社會心理學專用術語：A、變量B、自變量C、他變量

6、D、因變量正確答案： C 2要研究噪音與助人行為之間的關系，其中自變量是：A、噪音水平B、助人行為C、助人環(huán)境D、人的抉擇正確答案： A 3如果一份量表讓同一名被試測驗，不同時間段幾次測量的結果存在著很大的差異，排除被試自身的因素，可能是量表的（）不夠。A、效度B、信度C、精確度D、重復度正確答案： B 4研究社會心理學的原則性的最高的指導思想是：A、具體方法B、實驗法C、問卷法D、方法論正確答案： D 5生病引起臉色發(fā)紅，那么生病是：A、因變量B、變量C、自變量D、常量正確答案： C 6一個變量的變化引起另外一個變量的變化，那么兩者之間存在：A、因果關系B、共享關系C、先后關系D、無關系正確

7、答案： A 7效度可以分為幾種？A、4.0B、3.0C、2.0D、1.0正確答案： C 8以下相互矛盾的概念是？A、內(nèi)在效度與外在效度B、內(nèi)在信度與外在信度C、可視信度與非可視信度D、可視效度與非可視效度正確答案： A 9不屬于社會心理學常用術語的是？A、變量B、自變量C、因變量D、坐標系正確答案： D 10心理是主觀的，看不見、摸不著，但卻是一種真實的存在。正確答案： 11影響結果的因素一定與結果之間存在著因果關系。正確答案：× 12我們通常是通過對社會行為的研究來社會心理的。正確答案： 13心理是看不見摸不到的，因此它也就是不存在的。正確答案：× 14相關的就可以解釋因

8、果。正確答案：× 15研究的信度和效度是相似的概念。正確答案：× 第一章社會心理學緒論（四）1新的交通法規(guī)頒布后，請專門人員到各個路口查看行人遵守情況，這屬于：A、實驗法B、觀察法C、調(diào)查法D、檔案研究法正確答案： B 2如果研究歷代皇帝與大臣們?nèi)穗H互動特點，可以采用：A、實驗法B、觀察法C、調(diào)查法D、檔案研究法正確答案： D 3社會心理學研究的具體方法不包括：A、實驗法B、觀察法C、調(diào)查法D、考試法正確答案： D 4下列不屬于具體調(diào)查方法的是：A、實驗法B、方法論C、觀察法D、訪談法正確答案： B 5作為一個旁觀者進行觀察的方法是：A、一般觀察法B、普通觀察法C、參與觀察

9、法D、觀察法正確答案： A 6因果關系的實質是：A、先后關系B、順序關系C、引起與被引起的關系D、以上都不對正確答案： C 7社會心理學的主要研究方法有幾種？A、8.0B、6.0C、4.0D、2.0正確答案： C 8觀察法根據(jù)主體參與情況不同分為幾種類型？A、6.0B、4.0C、3.0D、2.0正確答案： D 9觀察法中除了一般觀察法外還有？A、詢問觀察法B、闡釋觀察法C、假設觀察法D、參與觀察法正確答案： D 10關于現(xiàn)場實驗法說法錯誤的是？A、屬于實驗的一種B、條件有一定的控制C、現(xiàn)場情況完全隨機D、是常用的實驗法之一正確答案： C 11以下屬于社會心理學基本研究方法的是？A、詢問法B、闡

10、釋法C、假設法D、觀察法正確答案： D 12現(xiàn)場實驗法不同于實驗室實驗法，不需要控制變量。正確答案：× 13社會心理學是有著復雜研究對象的學科，應該用多元的研究方法。正確答案： 14現(xiàn)場實驗法對任何條件都不用控制。正確答案：× 15實驗中要嚴格控制無關變量。正確答案： 16現(xiàn)場實驗法往往是不需要控制條件的，采取隨機的方式。正確答案：× 17只要是實驗就是控制了一些條件來進行的研究。正確答案： 第二章社會心理學的歷史與理論（一）1社會心理學的形成歷史不包括：A、孕育時期B、形成時期C、確立時期D、頂峰時期正確答案： D 21908年，英國心理學家（）和美國社會學家愛

11、德華羅斯分別從不同學科角度寫出了第一本社會心理學的同名教科書，標志著社會心理學的誕生。A、威廉麥獨孤B、威廉馮特C、塔爾德D、斯金納正確答案： A 3社會心理學確立時期，處于：A、“社會哲學”階段B、社會經(jīng)驗論階段C、社會分析學階段D、社會理性論階段正確答案： C 4社會源于人的本性，人性由生物本能支配，是誰的觀點：A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、斯金納正確答案： B 5社會心理學的孕育時期又可以成為：A、社會哲學階段B、社會經(jīng)驗論階段C、社會分析階段的D、社會調(diào)查階段正確答案： A 6盧梭認為，環(huán)境對人的影響最重要的是來自：A、軍事B、政治C、教育D、經(jīng)濟正確答案： C 7理想國的作

12、者是：A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、但丁正確答案： B 8以下概念中，不屬于同一層級的是？A、檔案研究法B、實驗法C、參與觀察法D、調(diào)查法正確答案： C 9不屬于心理學基本研究方法的是？A、實驗法B、觀察法C、假設法D、調(diào)查法正確答案： C 10訪談法和問卷法統(tǒng)稱為什么？A、檔案研究法B、實驗法C、觀察法D、調(diào)查法正確答案： D 11社會心理學創(chuàng)始人是德國人馮特。正確答案： 12社會心理學直接來源于德國的民族心理學、英國的群眾心理學和法國的本能心理學。正確答案：× 13蘇格拉底認為人性雖然不能擺脫生物的影響，但是會受到環(huán)境和教育的影響。正確答案： 14斯金納是美國行為主義理

13、論的創(chuàng)始人。正確答案：× 15觀察法依據(jù)主體參與程度不同可以分為兩類。正確答案： 16檔案研究法并不屬于社會心理學的基本研究方法。正確答案：× 第二章社會心理學的歷史與理論（二）1社會心理學一書的作者是美國社會心理學家、實驗社會心理學之父（）A、F奧爾波特B、馮特C、閔斯脫D、G奧爾波特正確答案： A 2美國的社會心理學進入20世紀70年代以后，發(fā)生了一場危機。社會心理學家開始對社會心理學進行反思，反思的內(nèi)容不包括：A、理論定向問題B、研究方法問題C、社會期望問題D、學術價值問題正確答案： D 3那一項不是“社會分析論”階段心理學研究的主要特征：A、從描述到實證B、從定量到

14、定性C、從理論到應用D、從大群體分析到小群體研究正確答案： B 4法國群眾心理學的代表人物是：A、盧梭B、洛克C、塔爾德D、斯金納正確答案： C 5群眾論的作者是：A、勒朋B、塔爾德C、洛克D、盧梭正確答案： A 6策動心理學的創(chuàng)始人是：A、洛克B、迪爾凱姆C、勒朋D、麥獨孤正確答案： D 7檔案研究法是社會心理學方法論中的幾級研究方法？A、4級B、3級C、2級D、1級正確答案： D 8參與觀察法可以分為幾類？A、6.0B、5.0C、2.0D、3.0正確答案： C 9調(diào)查法可以分為幾類？A、5.0B、4.0C、3.0D、2.0正確答案： D 10本能主義的代表人物、英國社會心理學家麥獨孤認為，

15、人的社會行為與社會心理的動因是本能。正確答案： 11從20世紀20年代開始，隨著各種實證手段的運用，社會心理學由“社會分析論”階段進入“社會經(jīng)驗論”階段。正確答案：× 12迪爾凱姆強調(diào)社會心理不能還原為個體心理的簡單相加。正確答案： 13麥獨孤的觀點至今看來都是非常合理的。正確答案：× 14問卷法與訪談法是調(diào)查法的兩大類。正確答案： 15參與觀察法是公開參與和隱蔽參與的統(tǒng)稱。正確答案： 第二章社會心理學的歷史與理論（三）1在弗洛伊德的人格結構中，遵從現(xiàn)實原則的是：A、本我B、自我C、超過D、鏡我正確答案： B 2米勒和多拉德認為各種學習包括四種基本框架，其中不包括：A、內(nèi)驅

16、力B、線索C、反饋D、獎賞正確答案： C 3社會認知理論來源于心理學理論中的（）A、格式塔學派B、機能主義學派C、行為主義學派D、人本主義學派正確答案： A 4（）創(chuàng)立了平衡結構理論，將其用于社會心理學的人際認知研究。A、班杜拉B、海德C、榮格D、勒溫正確答案： B 5精神分析學派的代表人物是：A、韋伯B、弗洛伊德C、斯金納D、巴甫洛夫正確答案： B 6精神分析學理論認為，人格可以分為：A、本我B、自我C、超我D、以上都有正確答案： D 7群體心理的最本質的東西是：A、愛的關系B、人際關系C、人際溝通D、社會化正確答案： A 8符號互動理論的代表人物是：A、韋伯B、馬克思C、米德D、布勞正確答

17、案： C 9社會經(jīng)驗論時期是社會心理學形成的哪個時期？A、孕育B、發(fā)展C、形成D、確立正確答案： C 10社會哲學階段是社會心理學形成的哪個時期？A、形成B、確立C、孕育D、發(fā)展正確答案： C 11社會心理學的歷史不包括哪個時期？A、孕育B、發(fā)展C、形成D、確立正確答案： B 12弗洛伊德運用精神分析理論中的“力比多”分析群體的心理，認為以潛意識為目的的“力比多”轉化為“愛”。正確答案：× 13斯金納是新行為主義學習理論的創(chuàng)始人。正確答案： 14人格超我堅持的是一種道德原則。正確答案： 15弗洛伊德認為，本我和自我的相互作用決定了人格的發(fā)展方向。正確答案：× 16社會哲學是

18、社會心理學發(fā)展的確立階段。正確答案：× 17社會分析學階段是社會心理學發(fā)展的確立階段。正確答案： 第三章社會化（一）1一個人的嬰兒期和童年期在一個與世隔絕的地方度過，長大后他不可能：A、不會說話B、沒有獨立人格C、能體驗人類情感D、不能思考正確答案： C 2嬰幼兒與人類的最直接的接觸：A、喂養(yǎng)B、撫摸C、眼神XD、眼神 拍打正確答案： B 3一個人獲得自己的人格和學會參與社會或群體的方法的社會互動過程是：A、社會化B、角色認同C、社會動機D、人際關系正確答案： A 4一個人獲得自己的人格和學會參與社會和群體的方法的社會互動過程稱為：A、社會認知B、社會互動C、社會化D、角色認知正確答

19、案： C 5個體社會化的特點是：A、主動性B、貫穿于一生C、個性與共性統(tǒng)一D、以上都對正確答案： D 6社會化屬于人的：A、自然屬性B、社會屬性C、生物屬性D、心理屬性正確答案： B 7人的依賴期與其他哺乳動物相比？A、更短B、更長C、無法比較D、有時長有時短正確答案： B 8關于社會化的說法錯誤的是？A、是兒童時期的過程B、與人獲得自己的人格相關C、是人學會參與社會的方法D、是一種社會互動的過程正確答案： A 9關于社會生物學的說法錯誤的是？A、主要基于達爾文的進化論B、與繁衍和基因有關C、僅體現(xiàn)在個體方面D、體現(xiàn)在基因方面正確答案： C 10性行為從社會生物學角度來看是為了繁衍后代。正確答

20、案： 11攻擊行為完全是生物性的一種行為。正確答案：× 12社會化不僅對個人意義重大，而且對整個社會意義重大。正確答案： 13社會化在兒童時期就完成了。正確答案：× 14社會化指的是人加入社會的過程。正確答案： 15人生來就是情感性社會性的生物。正確答案： 第三章社會化（二）1米德的角色借用理論認為，社會心理形成的三個階段不包括：A、模仿B、嬉戲C、個體游戲D、群體游戲正確答案： C 2人格結構中不包括：A、認知方面B、情感方面C、行為方面D、心理方面正確答案： D 3嬰幼兒發(fā)展比較早的情感是：A、驚訝B、快樂C、害怕D、害羞正確答案： A 4人類社會化的性質和表現(xiàn)形式的決

21、定因素是：A、政治環(huán)境B、文化水平C、經(jīng)濟活動D、精神因素正確答案： C 5隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人類的依附期的變化趨勢是：A、變短B、變長C、不變D、無規(guī)律正確答案： B 6兒童產(chǎn)生生氣情感的平均年齡大約是：A、6-8周B、3-4月C、6-8月D、一歲以上正確答案： B 7嬰兒社會化過程中產(chǎn)生快樂情感是在什么時期？A、出生B、6-8周C、3-4個月D、8-9個月正確答案： B 8嬰兒社會化的過程中產(chǎn)生害怕感是在什么時期？A、出生B、6-9周C、3-5個月D、8-10個月正確答案： D 9不屬于出生就帶有的情感的是？A、滿足B、驚訝C、厭惡D、開心正確答案： D 10自我概念始于把自我當主體。正

22、確答案：× 11嬰幼兒的情感發(fā)展不是同步的，是有固定的順序的。正確答案： 12人類的遺傳因素提供了個體社會化的可能性。正確答案： 13人生來就會有“我”的概念正確答案：× 14社會化是終身的行為，并不是在兒童時期就結束的。正確答案： 15人與其他動物相比有超強的依賴期。正確答案： 第三章社會化（三）1根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，“泛靈論”、“自我中心主義”是哪個階段的特征：A、感覺運動階段段B、前操作階段C、具體操作階段D、形式操作階正確答案： B 2親密與孤獨時（）的心理特點。A、兒童早期B、青春期C、中年期D、老年期正確答案： B 3（）提出了認同危機理論，把心理發(fā)展分為

23、8個階段。A、米德B、皮亞杰C、埃里克遜D、弗洛伊德正確答案： C 4下列不屬于人格的三個方面為：A、心理方面B、認知方面C、情感方面D、行為方面正確答案： A 5弗洛伊德認為，個人目前意識到的一切可以成為：A、潛意識B、無意識C、前意識D、意識正確答案： D 6在社會化過程中，5-6歲孩子產(chǎn)生的情感不包括？A、社會性情感B、無安全感C、驕傲D、嫉妒正確答案： C 7信任是社會化過程中幾歲會產(chǎn)生的情感？A、1-2歲B、3-4歲C、5-6歲D、7-8歲正確答案： C 8嬰兒出生就帶的情感體驗是？A、開心B、害怕C、憤怒D、滿足正確答案： D 9主動與內(nèi)疚是學齡期兒童的心理特點。正確答案：

24、5; 10權威性養(yǎng)育方式強調(diào)父母的權威，要求孩子無條件服從。正確答案：× 11并不是人生發(fā)展的每個階段都存在危機。正確答案：× 12埃里克森認為，人生共有八個階段貫穿人的一生。正確答案： 13羅曼蒂克激情是在5-6歲產(chǎn)生的感情。正確答案：× 14哲學沉思是在青少年時期產(chǎn)生的社會情感之一。正確答案： 第三章社會化（四）1不屬于人格的方面的是？A、認知方面B、情感方面C、事實方面D、行為方面正確答案： C 2哪一項不是社會化的主體：A、家庭B、學校C、工作單位D、大眾傳媒正確答案： C 3研究表明，對人的社會化影響最大的是：A、家庭B、學校C、互聯(lián)網(wǎng)D、同輩群體正確答

25、案： D 4再社會化的場所不包括：A、學校B、軍隊C、精神病院D、勞改營正確答案： A 5控制有余，愛心不足是哪種父母教養(yǎng)方式的表現(xiàn)？A、權威型B、專制型C、嬌寵型D、冷漠型正確答案： B 6一個人社會化的開端是：A、家庭教育B、學校教育C、同輩影響D、大眾傳媒影響正確答案： A 7埃里克森認為，人生的第二個階段是：A、信任與不信任B、自主與懷疑C、勤奮時期D、羞怯時期正確答案： B 8下列屬于社會化載體的是：A、家庭B、學校C、同輩群體D、以上都有正確答案： D 9研究發(fā)現(xiàn)在人生的各個階段，自殺率最高的是：A、嬰幼兒B、青少年C、老年D、成年正確答案： C 10在唯我主義與自卑主義之間存在較

26、明顯的時期是：A、嬰幼兒B、老年C、成年D、青少年正確答案： D 11查爾斯庫利的理論是？A、語言認知B、客體論C、需求論D、鏡中我正確答案： D 12人格包含幾個方面？A、2.0B、3.0C、4.0D、5.0正確答案： B 13研究表明，自殺率最高的是青少年，這根不同年齡段的心理發(fā)展特點有關。正確答案：× 14家庭作為社會化的主題，在現(xiàn)代社會有弱化的趨勢。正確答案： 15研究發(fā)現(xiàn)，人的一半以上的人格特征是通過遺傳來的。正確答案： 16同輩群體在人的社會化過程中發(fā)揮著重要作用。正確答案： 17大眾傳媒是時代發(fā)展的產(chǎn)物，因此對人的社會化完全都是益處，沒有害處。正確答案：× 1

27、8“我”這個概念對人來說是與生俱來的。正確答案：× 19社會學認為別人對自己來說是一面鏡子。正確答案： 第四章社會角色（一）1美國社會學家米德和人類學家（）把“角色”引入社會心理學研究。A、萊維B、林頓C、紐科姆D、彼德爾正確答案： B 2由一定的社會地位所決定的，符合社會期待的行為模式是：A、社會化B、自我意識C、社會角色D、人際關系正確答案： C 3哪一項是按角色獲得方式來分的：A、理想角色B、表現(xiàn)性角色C、規(guī)定性角色D、先賦角色正確答案： D 4社會觀念對個體的期待構成個體的：A、理想角色B、領悟角色C、實踐角色D、角色正確答案： A 5同一角色，個體之間差距最大的是：A、理想

28、角色B、領悟角色C、實踐角色D、角色正確答案： C 6根據(jù)角色存在形態(tài)的不同，可以分為：A、理想角色B、領悟角色C、實踐角色D、以上都對正確答案： D 7弗洛伊德的理論中“我”不包括？A、自我B、超我C、本我D、真我正確答案： D 8自致角色是按照角色存在形態(tài)的不同進行劃分的。正確答案：× 9性別角色是先賦角色。正確答案： 10角色是個人的，與社會地位和社會期待無關。正確答案：× 11實踐角色是個體根據(jù)對自身角色的理解，實際表現(xiàn)出來的角色。正確答案： 12米德是美國社會學家。正確答案： 第四章社會角色（二）1朋友是：A、先賦角色B、支配角色C、開放性角色D、功利性角色正確答

29、案： C 2根據(jù)角色之間的權利和地位關系，可以把角色分為：A、支配角色和受支配角色B、功利性角色和表現(xiàn)性角色C、先賦角色和自致角色D、開放性角色和規(guī)定性角色正確答案： A 3根據(jù)薩賓對角色的分類，母親對子女屬于：A、漫不經(jīng)心參與B、生物性參與C、神經(jīng)質型深度參與D、情迷意亂的參與正確答案： B 4角色扮演的基礎和前提是：A、角色沖突B、角色扮演C、角色偏差D、角色學習正確答案： D 5街上的行人、陌生人屬于A、漫不經(jīng)心參與B、零度參與C、生物型參與D、傳統(tǒng)儀式性參與正確答案： B 6支配角色和被支配角色的劃分依據(jù)是：A、角色之間的支配關系B、角色的開放程度C、角色的不同存在形態(tài)D、角色扮演者的

30、最終意圖正確答案： A 7根據(jù)角色扮演者的最終意圖，可以將角色劃分為：A、支配角色和被支配角色B、開放角色和費開放角色C、理想角色和實踐角色D、功利性角色和表現(xiàn)性角色正確答案： D 8“角色”這個詞最早由哪個語種派生出來？A、英語B、西班牙語C、法語D、拉丁語正確答案： D 9“無意識論”是誰的理論？A、庫利B、弗洛伊德C、柏拉圖D、馬克思正確答案： B 10社會結構是誰的著作？A、萊維B、紐科姆C、林頓D、比德爾正確答案： A 11個性的文化背景是誰的著作？A、萊維B、紐科姆C、林頓D、比德爾正確答案： C 12角色理論是一種試圖從人的社會角色屬性解釋社會心理和行為的產(chǎn)生、變化的社會心理學價

31、值取向，在20世紀20-60年代逐步發(fā)展和確立。正確答案： 13角色觀念的形成過程的三個階段是：拒絕角色階段、接受角色階段、承認角色階段。正確答案：× 14參與的最高程度是情迷意識的參與。正確答案：× 15朋友的角色是一種開放角色。正確答案： 16林頓曾著社會結構一書。正確答案：× 17比德爾曾著角色理論：期望、統(tǒng)一性和行為一書。正確答案： 第四章社會角色（三）1電視劇包青天中包拯的侄子包勉違法，作為叔叔，包拯理應保護侄子，但作為一名官員，又應該懲善揚惡，這是：A、角色偏差B、角色扮演C、角色間沖突D、角色內(nèi)沖突正確答案： C 2大學畢業(yè)后，老師希望其繼續(xù)深造，家

32、長希望其盡快就業(yè)，由此造成的內(nèi)心沖突是：A、角色間沖突B、角色內(nèi)沖突C、角色偏差D、角色扮演正確答案： B 3緩解角色沖突的辦法不包括：A、角色失敗B、角色規(guī)范C、角色合并D、角色層次正確答案： A 4一個人行為和心理準備長時間偏離社會期望，形成于自己身份不相適應的行為和心態(tài)結構是：A、角色學習B、角色扮演C、角色沖突D、角色偏差正確答案： D 5下列對角色沖突的強度有影響的是：A、角色之間的共同性B、角色內(nèi)沖突C、角色間沖突D、個體的限定性正確答案： A 6根據(jù)角色所具有的價值來合理安排角色的方法稱為：A、角色合并B、角色分層C、角色定位D、以上都不對正確答案： B 7下列對角色偏差理解不正

33、確的是：A、個體行為偏離社會期望B、個體心理偏離社會期望C、形成于自己身份不符的心態(tài)和行為D、違反社會規(guī)范正確答案： D 8下列對角色間限定性以及角色沖突間關系描述正確的是：A、限定性越大，沖突越小B、限定性越小，沖突越大C、限定性越小，沖突越小D、無關聯(lián)正確答案： C 9關于社會心理學中“角色”的說法錯誤的是？A、由一定的社會地位所決定的B、符合社會期待的C、是一套行為模式D、是一套思維方式正確答案： D 10不屬于角色的存在形態(tài)的劃分方式的是？A、理想角色B、生活角色C、領悟角色D、實踐角色正確答案： B 11依角色的存在形態(tài)不同可以分為幾類？A、5.0B、4.0C、3.0D、2.0正確答

34、案： C 12不屬于社會角色所討論的內(nèi)容的是？A、角色理論B、角色行為模式C、角色思維模式D、性別角色差異正確答案： C 13文化人類學理論認為，性別差異取決于社會文化。正確答案： 14個性和行為方面的性別差異主要表現(xiàn)在侵犯行為、支配行為和利他行為等方面。正確答案：× 15由不同的角色期待，容易產(chǎn)生角色內(nèi)沖突。正確答案： 16每個人都只承擔單一的角色，不會出現(xiàn)角色間沖突。正確答案：× 17角色依據(jù)存在形態(tài)不同可以分為四類。正確答案：× 18“角色”可以有很多種分類。正確答案： 第五章自我意識（一）1自我意識的內(nèi)容不包括：A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、現(xiàn)實

35、自我正確答案： D 2哪一項不是自我意識的成分：A、自我認知B、自我情感C、自我行為D、自我意象正確答案： C 3自我意識中的自我認知又可以稱為：A、自我概念B、自我情感C、自我意象D、自我調(diào)節(jié)正確答案： A 4自我意識的表現(xiàn)形式有：A、認知的B、情緒的C、意志的D、以上都對正確答案： D 5最早提出“自我意識”概念的是：A、米德B、庫勒C、威廉詹姆斯D、韋伯正確答案： C 6不研究“自我意識”的心理學分支是？A、社會心理學B、生理心理學C、人格心理學D、變態(tài)心理學正確答案： B 7威廉詹姆斯是哪國的心理學家？A、英國B、葡萄牙C、意大利D、美國正確答案： D 8提出“自我意識”這一概念的是？

36、A、威廉詹姆斯B、林頓C、弗洛伊德D、萊維正確答案： A 9個體對隸屬于某一時代、國家、民族、階級、階層的意識屬于現(xiàn)實自我。正確答案：× 101890年詹姆斯在心理學原理中首次提出自我意識的概念。正確答案： 11自我意識是自我發(fā)展而來的，與社會無關。正確答案：× 12自我意識是人類特有的反映形式。正確答案： 13將“角色”首先運用到生活中的是莎士比亞。正確答案： 14樂國安老師曾主編過20世紀80年代以來西方社會心理學的新進展一書。正確答案： 15距“自我意識”這一概念的提出到今天已經(jīng)有120多年的歷史了。正確答案： 第五章自我意識（二）1哪一項不是自我意識發(fā)生的標志：A、

37、物B、人C、意識D、有關自我的詞的掌握正確答案： C 2自我概念的功能不包括：A、引導個體行為B、解釋個體經(jīng)驗C、決定個體期待D、實現(xiàn)個體理想正確答案： D 3對他人不可獲得的隱私的方面的注意而產(chǎn)生的意識是：A、公我B、私我C、公我意識D、私我意識正確答案： D 4自我調(diào)節(jié)包括：A、自我檢查B、自我監(jiān)督C、自我控制D、以上都有正確答案： D 5自我意識的首要成分是：A、自我認知B、自我情感C、自我意象D、自我調(diào)節(jié)正確答案： A 6自己不知道而他人知道的部分屬于：A、公我B、私我C、自我的盲點D、無意識的自我正確答案： C 7自我意識的三種成分不包括？A、自我認知B、自我情感C、自我意象D、自我

38、人格正確答案： D 8能夠產(chǎn)生自我意識的意向不包括？A、自己的身心狀況B、人我關系的認知C、健康D、情感正確答案： C 9自我是誰的著作？A、喬納森布朗B、威廉詹姆斯C、林頓D、弗洛伊德正確答案： A 10庫利認為個體所屬的社會群體是觀察自己的一面鏡子。正確答案：× 11自我意識在社會互動中形成和發(fā)展。正確答案： 12當他人和社會的價值條件極為苛刻時，容易引發(fā)個體內(nèi)心的混亂，甚至產(chǎn)生心理疾病。正確答案： 13自卑屬于自我意識中的認知形式。正確答案：× 14心靈、自我和社會是喬納森布朗的代表作之一。正確答案：× 15自我認知也被稱為自我概念。正確答案： 第五章自我意

39、識（三）1與和自己相似的他人進行比較處于休與穆勒提出的自我評價四個階段中的：A、兒童期B、青春期前后C、成年期D、老年期正確答案： C 2“客我”完全形成是在米德的自我意識的三個階段中的：A、準備階段B、博弈階段C、游戲階段D、完成階段正確答案： B 3影響自我意識形成、影響自我意識的方向或目標的心理加工過程是：A、自我過程B、自我評價C、社會比較D、自我估價正確答案： A 4米德認為“客我”產(chǎn)生是在哪個階段？A、準備階段B、游戲階段C、成長階段D、完成階段正確答案： B 5與自己有重要聯(lián)系或者密切關系的人稱為：A、重要他人B、密切他人C、依附者D、親密者正確答案： A 6米德認為自我意識的發(fā)

40、展的準備階段大約是在哪個年齡段？A、2-4歲B、4-5歲C、1歲以內(nèi)D、1-2歲正確答案： C 7關于庫利的鏡中我的理論正確的說法是？A、由他人的判斷所反映的自我概念B、由自我的判斷反映的他人的概念C、由自我的判斷反映的自我的概念D、由他人的判斷反映的他人的概念正確答案： A 8自我意象有時又被稱為？A、自我認知B、自我意象C、自我控制D、自我調(diào)節(jié)正確答案： C 9自我情感有時也被稱為？A、自我認知B、自我意象C、自我控制D、自我調(diào)節(jié)正確答案： D 10自我評價是一個人對自己重要品質、價值與作用的整體性評價。正確答案：× 11向下的社會評價是人們常用的自我增強方式之一。正確答案： 1

41、2米德認為，人的自我意識的發(fā)展就是一個由客體我到主體我的過程。正確答案：× 13客我的完全形成是在博弈階段。正確答案： 14自我意識關于自己的思想傾向和行為傾向。正確答案： 15詹姆斯認為人具有將自己客觀看待的能力。正確答案： 第五章自我意識（四）1考試的時候作弊的同學強調(diào)環(huán)境的壓力，未作弊的同學強調(diào)道德水平，這是自我增強方式中的：A、自我防御型歸因B、向下的社會比較C、缺陷補償D、自我設障正確答案： A 2一名體育運動員因擔心自己不能如大家期望得到冠軍，于是就在賽前訓練中故意受傷，這是：A、向上的社會比較B、有選擇地接受反饋C、缺陷補償D、自我設障正確答案： D 3婚姻失敗的人傾向

42、于事業(yè)上的成功，事業(yè)上沒有突出成就的人注重家庭在生活中的地位，這是自我增強方式中的：A、向下的社會比較B、有選擇地接受反饋C、缺陷補償D、自我設障正確答案： C 4將自己表現(xiàn)好的事情看得重要，表現(xiàn)不好的事情看得不重要是：A、自我防御性歸因B、缺陷補償C、選擇性遺忘D、有選擇的接受反饋正確答案： B 5下列不屬于自我增強方式的是：A、向上的社會比較B、向下的社會比較C、選擇性遺忘D、有選擇的接受反饋正確答案： A 6運動員故意拉傷肌肉作為不能多得冠軍的理由是（）的表現(xiàn)A、缺陷補償B、自我防御歸因C、自我設障D、選擇性遺忘正確答案： C 7認識的對象，也就是被觀察者叫做？A、主我B、客我C、超我D

43、、本我正確答案： B 8自我意識中不包括？A、生理自我B、心理自我C、環(huán)境自我D、社會自我正確答案： C 9進行中的意識流指的是？A、主我B、客我C、超我D、本我正確答案： A 10考試失敗了，認為試題信度不高，不能反應人的真實水平，這是缺陷補償?shù)淖晕以鰪姺绞?。正確答案：× 11在所有情況下，只要具備了條件，人們就一定會進行自我防御性歸因。正確答案：× 12自我防御型歸因又稱為利己型歸因。正確答案： 13向上的社會比較是重要的自我增強方式。正確答案：× 14主我是自我的動力部分，是活動的過程。正確答案： 15主我是制約客我活動的。正確答案：× 第六章社會

44、認知（一）1（）是個體與他人的交往過程中，觀察、了解他人并形成判斷的一種心理活動，是個體通過人際交往根據(jù)認知對象的外在特征來推測、判斷其內(nèi)在屬性的過程。A、社會認知B、社會態(tài)度C、社會影響D、自我意識正確答案： A 2哪一項不是社會認知的特點：A、選擇性B、互動性C、防御性D、彌補性正確答案： D 3哪一項不屬于社會認知的研究范圍：A、對他人外部特征的認知B、對他人性格的認知C、對他人心理的認知D、對人際關系的認知正確答案： C 4下列不屬于社會認知的特征的是：A、選擇性B、互動性C、相斥性D、完形性正確答案： C 5下列哪一項超出了社會認知的范圍？A、對他人外部特征的認知B、對他人心理過程的

45、認知C、對他人性格的認知D、對人際關系的認知正確答案： B 6下列對圖式描述錯誤的是：A、是認知心理學的一個中心概念B、是一種范式C、是組織信息的方式D、能夠幫助人們認識世界和解釋世界正確答案： B 7社會認知共有幾個特點？A、6.0B、5.0C、4.0D、3.0正確答案： C 8社會認知不包括？A、自己的自我認知B、對自己與他人的認知C、對他人與他人的認知D、對社會現(xiàn)象的認知正確答案： D 9不屬于社會認知的特點的是？A、選擇性B、防御性C、客觀性D、互動性正確答案： C 10認真的交往時實現(xiàn)性格認知的基本條件。正確答案： 11在認知心理學觀點看來，圖式是組織信息的方式，是用來幫助人們認識世

46、界和解釋世界的。正確答案： 12互動性存在于認知者和認知對象之間。正確答案： 13圖式對認知結果沒有影響。正確答案：× 14完形性是社會認知的特性之一。正確答案： 15社會認知是有選擇性的。正確答案： 第六章社會認知（二）1善良的人總是傾向于把別人想得很好，這是：A、光環(huán)作用B、首因效因C、近因效應D、投射效應正確答案： D 2模擬法庭研究，同一個人，指控罪行不變，被告衣著打扮不同，法官判決有明顯差異，這是：A、光環(huán)作用B、首因效因C、近因效應D、投射效應正確答案： A 3在打獵的時候，很多人看見前面一只鹿在跑，同時舉槍射擊，“鹿”應聲倒下，跑到面前，卻發(fā)現(xiàn)倒下的是一個掉隊的同伴。這

47、是（）影響了認知。A、過去經(jīng)驗B、期望C、情緒情感D、心理定型正確答案： B 4光環(huán)效又可以稱為：A、首因效應B、刻板印象C、圖式效應D、暈輪效應正確答案： D 5在解決高層次問題中占優(yōu)勢的個體是：A、沉思型B、沖動型C、具體型D、抽象型正確答案： A 6下列不屬于影響認知者因素的有：A、期望B、民族C、心理定型D、過去的經(jīng)驗正確答案： B 7關于圖式的說法錯誤的是？A、是組織信息的方式B、幫助人們認識世界C、幫助人們解釋世界D、是一套思維方式正確答案： D 8不屬于社會認知的基本范圍的是？A、他人人際關系B、他人外部特征C、他人性格D、人際關系正確答案： A 9圖式是心理學哪個分支的核心概念

48、？A、人格心理學B、認知心理學C、變態(tài)心理學D、犯罪心理學正確答案： B 10魅力、知名度和自我表演屬于認知對象的因素。正確答案： 11性別歧視是由于情緒情感影響了人們的認知。正確答案：× 12期望會對個體的認知結果產(chǎn)生一定影響。正確答案： 13當人處于消極狀態(tài)下，更傾向于用積極的方式來對待外部世界。正確答案：× 14外部特征不限于肉眼可見。正確答案：× 15圖式是用來阻止信息的方式。正確答案： 第六章社會認知（三）1關于凱利的三度歸因理論，說法錯誤的是：A、一致性B、區(qū)別性C、一貫性D、系統(tǒng)性正確答案： D 2屬于印象的模式的是：A、平均模式B、總分模式C、減少模式D、整除模式正確答案： A 3關于印象的原則，說法錯誤的是：A、一致性B、整體性C、評價的中心性D、中心特性作用正確答案： B 4屬于認知的情景因素的是：A、空間距離B、首因效應C、近因效應D、光環(huán)效應正確答案： A 5下列對印象形成的原則描述正確的是：A、一致性B、評價的中心性C、中心特征作用D、以上都有正確答案： D 6下列屬于印象形成的基本模式的是：A、幾何模式B、平均模式C、遞減模式D、邊際模式正確答案： B 7當個體的一致性、區(qū)別性、一貫性都較高時，一般原因可以歸為：A、內(nèi)因B、外因C、刺激物外因D、環(huán)境外因正確