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文檔簡介

1、 數(shù)學研究性作業(yè)HOMEWOYK OF MATHS RESEARCH 制作人: 目 錄歐幾里德4高斯5劉徽6笛卡兒7畢達哥斯拉8希爾伯特9祖沖之10楊輝11帕斯卡12華羅庚13-14歌德巴赫猜想15-17歐幾里德歐幾里得(約公元前330公元前275),古希臘數(shù)學家,以其所著的幾何原本(簡稱原本)聞名于世,歐幾里得將公元前7世紀以來希臘幾何積累起來的既豐富又紛紜龐雜的結(jié)果整理在一個嚴密統(tǒng)一的體系中,從最原始的定義開始,列出5條公理和5條公設(shè)為基礎(chǔ)。通過邏輯推理,演繹出一系列定理和推論,從而建立了被稱為歐幾里得幾何的第一個公理化的數(shù)學體系。據(jù)記載,亞歷山大里亞的統(tǒng)治者托勒密一世曾問他學習幾何有無簡

2、捷的方法,歐幾里得回答:“在幾何里,沒有專為國王鋪設(shè)的大道”這句話后來成為傳誦千古的學習箴言他的著作除幾何原本之外,還有不少,可惜大都失傳,已知數(shù)和圖形的分割是保存下來的著作。歐幾里得幾何,簡稱歐氏幾何,是幾何的一門分科,主要是以歐幾里得平行公理為基礎(chǔ)的幾何學。以公元前7世紀以后幾百年中古希臘人積累的幾何知識,同邏輯思想相結(jié)合使幾何的系統(tǒng)化、公理化有了基礎(chǔ)。由歐幾里得按照邏輯系統(tǒng)把幾何命題整理起來,完成了數(shù)學史上的光輝著作幾何原本這本書問世后兩千年中,一直被用作教科書,世界上大多數(shù)國家有譯本,中國最古的譯本是明代徐光啟譯出的。歐氏幾何主要研究平面和空間中圖的形狀、大小和相關(guān)位置。歐幾里得從一些

3、定義、公理和公設(shè)出發(fā),運用演繹推理的方法,從已得的命題邏輯地推出后面的命題,從而展開幾何原本的全部幾何內(nèi)容。19世紀末期,德國數(shù)學家D·希爾伯特于1899年發(fā)表了著名的著作幾何基礎(chǔ),書中成功地建立了歐幾里得幾何的完整的公理體系。這一公理體系的完成使數(shù)學公理法基本形成,促使20世紀整個數(shù)學有了較大發(fā)展,甚至這種影響也擴大到其他科學領(lǐng)域。高 斯高斯(17771855年)德國數(shù)學家、物理學家和天文學家。高斯在童年時代就表現(xiàn)出非凡的數(shù)學天才。年僅三歲,就學會了算術(shù),八歲因發(fā)現(xiàn)等差數(shù)列求和公式而深得老師和同學的欽佩。大學二年級時得出正十七邊形的尺規(guī)作圖法,并給出了可用尺規(guī)作圖的正多邊形的條件。

4、解決了兩千年來懸而未決的難題,1799年以代數(shù)基本定理的四個漂亮證明獲博士學位。高斯的數(shù)學成就遍及各個領(lǐng)域,在數(shù)學許多方面的貢獻都有著劃時代的意義。并在天文學,大地測量學和磁學的研究中都有杰出的貢獻。1801年發(fā)表的算術(shù)研究是數(shù)學史上為數(shù)不多的經(jīng)典著作之一,它開辟了數(shù)論研究的全新時代。非歐幾里得幾何是高斯的又一重大發(fā)現(xiàn),他的遺稿表明,他是非歐幾何的創(chuàng)立者之一。高斯致力于天文學研究前后約20年,在這領(lǐng)域內(nèi)的偉大著作之一是1809年發(fā)表的天體運動理論。高斯對物理學也有杰出貢獻,麥克斯韋稱高斯的磁學研究改造了整個科學。高斯的一生中,還培養(yǎng)了不少杰出的數(shù)學家劉 徽劉徽,中國魏晉間偉大的數(shù)學家,中國古典

5、數(shù)學理論的奠基者之一。劉徽公元263年注九章算術(shù)他全面證明了九章算術(shù)的方法和公式,指出并糾正了其中的錯誤,在數(shù)學方法和數(shù)學理論上作出了杰出的貢獻。劉徽創(chuàng)造性的運用極限思想證明了圓面積公式及提出了計算圓周率的方法。他用割圓術(shù),從直徑為2尺的圓內(nèi)接正六邊形開始割圓,依次得正12邊形、正24邊形,割得越細,正多邊形面積和圓面積之差越小,用他的原話說是“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣?!彼嬎懔?072邊形面積并驗證了這個值。劉徽提出的計算圓周率的科學方法,奠定了此后千余年中國圓周率計算在世界上的領(lǐng)先地位。劉徽在數(shù)學上的貢獻極多,在開方不盡的問題中提出“求徽數(shù)”的思

6、想,這方法與后來求無理根的近似值的方法一致,它不僅是圓周率精確計算的必要條件,而且促進了十進小數(shù)的產(chǎn)生;在線性方程組解法中,他創(chuàng)造了比直除法更簡便的互乘相消法,與現(xiàn)今解法基本一致;并在中國數(shù)學史上第一次提出了“不定方程問題”。他還建立了等差級數(shù)前n項和公式;提出并定義了許多數(shù)學概念:如冪(面積);方程(線性方程組);正負數(shù)等等劉徽還提出了許多公認正確的判斷作為證明的前提。他的大多數(shù)推理、證明都合乎邏輯,十分嚴謹,從而把九章算術(shù)及他自己提出的解法、公式建立在必然性的基礎(chǔ)之上。雖然劉徽沒有寫出自成體系的著作,但他注九章算術(shù)所運用的數(shù)學知識實際上已經(jīng)形成了一個獨具特色、包括概念和判斷、并以數(shù)學證明為

7、其聯(lián)系紐帶的理論體系。笛 卡 兒笛卡兒(1596-1650年),法國哲學家、數(shù)學家、物理學家,解析幾何學奠基人之一他認為數(shù)學是其他一切科學的理論和模型,提出了以數(shù)學為基礎(chǔ),以演繹為核心的方法論,對后世的哲學、數(shù)學和自然科學的發(fā)展起了巨大作用。笛卡兒分析了幾何學與代數(shù)學的優(yōu)缺點,表示要尋求一種包含這兩門科學的優(yōu)點而沒有它們的缺點的方法,這種方法就是用代數(shù)方法來研究幾何問題解析幾何,幾何學確定了笛卡兒在數(shù)學史上的地位幾何學提出了解析幾何學的主要思想和方法,標志著解析幾何學的誕生,恩格斯說“數(shù)學中的轉(zhuǎn)折點是笛卡兒的變數(shù)。有了變數(shù),運動進入了數(shù)學;有了變數(shù),辯證法進入了數(shù)學;有了變數(shù),微分和積分也就成

8、為可能的了,而它們也就立刻出現(xiàn)?!贝撕笕祟愡M入變量數(shù)學階段。笛卡兒還改進了韋達的符號記法,他用a,b,c等表示已知數(shù),用x,y,z等表示未知數(shù)。笛卡兒在物理學、生理學和天文學方面也有許多創(chuàng)見。畢達哥拉斯畢達哥拉斯(約公元前580-約公元前500)古希臘哲學家、數(shù)學家、天文學家。他在意大利南部的克羅托內(nèi)建立了一個政治、宗教、數(shù)學合一的秘密團體畢達哥拉斯學派,他們很重視數(shù)學,企圖用數(shù)學來解釋一切畢達哥拉斯本人以發(fā)現(xiàn)勾股定理(西方稱畢達哥拉斯定理)而著名,這一定理早已為巴比倫人和中國人所知,不過最早的證明可歸功于畢達哥拉斯學派。在幾何原本中記載了勾股定理證明。今天人們把構(gòu)成直角三角形三邊的三個整數(shù)稱

9、為畢達哥拉斯數(shù)組(我國稱為勾股數(shù)組)。該學派將自然數(shù)分為若干類:奇數(shù)、偶數(shù)、完全數(shù)(即等于它的包括1而不包括它本身的所有因數(shù)之和的數(shù)),親和數(shù)、三角數(shù)(1,3,6,10),平方數(shù)(1,4,9,16),五角數(shù)(1,5,12,22)等等,又發(fā)現(xiàn)從1起連續(xù)奇數(shù)的和必為平方數(shù),他們還發(fā)現(xiàn)五種正多面體,在天文學和音樂理論上也有不少貢獻,他的思想和學說,對希臘文化有巨大影響。希 爾 伯 特希爾伯特(1862-1943年),德國數(shù)學家。希爾伯特是對二十世紀數(shù)學有深刻影響的數(shù)學家之一,他的數(shù)學貢獻是巨大的和多方面的。希爾伯特的數(shù)學工作可以劃分為幾個不同時期,每個時期他幾乎都集中精力研究一類問題。在他研究的許多

10、領(lǐng)域中都作出了重大的或開創(chuàng)性的貢獻。在1900年巴黎國際數(shù)學家代表大會上,希爾伯特發(fā)表了題為數(shù)學問題的著名講演,他根據(jù)過去特別是十九世紀數(shù)學研究的成果和發(fā)展趨勢,提出了23個最重要的數(shù)學問題,這23個問題通稱希爾伯特問題,對現(xiàn)代數(shù)學的研究和發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,有些問題已得到圓滿解決,有些至今未解決。希爾伯特的幾何基礎(chǔ)(1899年)是公理化思想的代表作。希爾伯特的著作有希爾伯特全集幾何基礎(chǔ)線性積分方程一般理論基礎(chǔ)等,與其他人合著有數(shù)學物理方法理論邏輯基礎(chǔ)直觀幾何學數(shù)學基礎(chǔ)希爾伯特同時是一位出色的教師。他還以一位正直的學者而受到普遍的尊敬,他曾拒絕在德國政府為發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)辯護的宣言上簽名,

11、后來又對希特勒的排猶暴行表示極大憤概。希爾伯特生前享有很高的國際聲譽。1910年榮獲匈牙利科學院的波爾約數(shù)學獎。并且是許多國家科學院的榮譽院士。祖 沖 之祖沖之生于公元429年,卒于公元500年,祖籍是現(xiàn)在的河北省淶源縣,他是南北朝時代南朝宋齊之間的一位杰出的科學家,他不僅是一位數(shù)學家,同時還通曉天文歷法、機械制造、音樂,并且是一位文學家。祖沖之在數(shù)學方面的主要貢獻是關(guān)于圓周率的計算,他算出圓周率3.14159263.1415927,這一結(jié)果的重要意義在于指出誤差的范圍,準確到小數(shù)第七位,是當時世界上最先進的成就。祖沖之還和兒子祖暅圓滿解決了球體積的計算問題,得到正確的球體積公式。楊 輝楊輝是

12、中國南宋末年數(shù)學家,數(shù)學教育家,大約在13世紀中葉活動于蘇杭一帶。楊輝的數(shù)學著作甚多,他編著的數(shù)學書共五種二十一卷,著有詳解九章算法十二卷(1261年)、日用算法二卷(1262年)、乘除通變本末三卷(1274年)、田畝比類乘除算法二卷(1275年)、續(xù)古摘奇算法二卷(1275年)。在他的著作中收錄了不少現(xiàn)已失傳的古代數(shù)學著作中的算題和算法。楊輝的數(shù)學研究與教育工作的重點是在計算技術(shù)方面。楊輝對籌算乘除捷算法進行了總結(jié)和發(fā)展,有的還編成了歌訣,如九歸口訣。楊輝創(chuàng)“縱橫圖”之名,在續(xù)古摘奇算法中介紹了各種形式的縱橫圖及有關(guān)的構(gòu)造方法。垛積術(shù),是楊輝繼沈括“隙積術(shù)”之后,關(guān)于高階等差級數(shù)的研究。楊輝

13、的“纂類”中,是將九章算術(shù)246個題目按解題方法由淺入深的順序,重新分為乘除、分率、合率、互換、二衰分、疊積、盈不足、方程、勾股等九類。楊輝是一位杰出的數(shù)學教育家,重視數(shù)學的普及,在算法通變本末中,楊輝為初學者制訂的“習算綱目”是中國數(shù)學教育史上的一項重要文獻。帕 斯 卡帕斯卡(16231662年)是法國數(shù)學家、物理學家和哲學家16歲的時候就發(fā)現(xiàn)了著名的“帕斯卡定理”,即“圓錐曲線內(nèi)接六邊形的三組對邊的交點共線”,對射影幾何學作出了重要貢獻。19歲時,發(fā)明了一種能做加法和減法運算的計算器,這是世界上第一臺機械式的計算機。他對連續(xù)不可分量、微分三角形、面積和重心等問題的深入研究,對微積分學的建立

14、起到了積極的作用。帕斯卡對數(shù)學的最大貢獻是創(chuàng)立概率論,為了解決概率論和組合分析方面的問題,帕斯卡廣泛應(yīng)用了算術(shù)三角形(即二項式定理系數(shù)表,西方稱帕斯卡三角,我國稱賈憲三角或楊輝三角),并深入研究了二項展開式的系數(shù)規(guī)律以及這個三角形的構(gòu)造及其許多有趣的性質(zhì)。帕斯卡在物理學方面提出了重要的“帕斯卡定律”。他所著思想錄和致鄉(xiāng)人書對法國散文的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。華 羅 庚華羅庚,中國現(xiàn)代數(shù)學家1910年11月12日生于江蘇省金壇縣,1985年6月12日在日本東京逝世。華羅庚1924年初中畢業(yè)后,在上海中華職業(yè)學校學習不到一年,因家貧輟學,他刻苦自修數(shù)學,1930年在科學上發(fā)表了關(guān)于代數(shù)方程式解法的文

15、章,受到了數(shù)學家熊慶來的重視,被邀到清華大學工作,開始了數(shù)論的研究。1934年成為中華教育文化基金會研究員。1936年作為訪問學者去英國劍橋大學工作。1938年回國,受聘為西南聯(lián)合大學教授。1946年應(yīng)蘇聯(lián)科學院邀請去蘇聯(lián)訪問同年,應(yīng)美國普林斯頓高等研究所邀請任研究員,并在普林斯頓大學執(zhí)教。1948年開始,他為伊利諾伊大學教授。1950年回國,先后任清華大學教授,中國科技大學數(shù)學系主任、副校長,中國科學院數(shù)學研究所所長,中國科學院應(yīng)用數(shù)學研究所所長,中國科學院副院長等。華羅庚還是第一、二、三、四、五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會委員和政協(xié)第六屆全國委員會副主席。華羅庚是在國際上享有盛譽的數(shù)學家。

16、他在解析數(shù)論、矩陣幾何學、多復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程等廣泛數(shù)學領(lǐng)域中都作出卓越貢獻。由于他的貢獻,有許多定理、引理、不等式與方法等都用他的名字命名。為了推廣優(yōu)選法,華羅庚親自帶領(lǐng)小分隊去二十七個省市普及應(yīng)用數(shù)學方法達二十年之久,取得了明顯的經(jīng)濟效益和社會效益,為我國經(jīng)濟建設(shè)作出了重大貢獻。華羅庚的退步解題方法少年時期的華羅庚就特別愛好數(shù)學,但數(shù)學成績并不突出。19歲那年,一篇出色的文章驚動了當時著名的數(shù)學家熊慶來。從此在熊慶來先生的引導(dǎo)下,走上了研究數(shù)學的道路。晚年為了國家經(jīng)濟建設(shè),把純粹數(shù)學推廣應(yīng)用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為祖國建設(shè)事業(yè)奮斗終生!華羅庚悉心栽培年輕一代,讓青年數(shù)學家茁壯成兒使他們脫穎而

17、出,工作之余還不忘給青多年朋友寫一些科普讀物。下面就是華羅庚曾經(jīng)介紹給同學們的一個有趣的數(shù)學游戲:有位老師,想辨別他的3個學生誰更聰明。他采用如下的方法:事先準備好3頂白帽子,2頂黑帽子,讓他們看到,然后,叫他們閉上眼睛,分別給戴上帽子,藏起剩下的2頂帽子,最后,叫他們睜開眼,看著別人的帽子,說出自己所戴帽子的顏色。3個學生互相看了看,都躊躇了一會,并異口同聲地說出自己戴的是白帽子。為了解決上面的伺題,我們先考慮“2人1頂黑帽,2頂白帽”問題。因為,黑帽只有1頂,我戴了,對方立刻會說自己戴的是白帽。但他躊躇了一會,可見我戴的是白帽。這樣,“3人2頂黑帽,3頂白帽”的問題也就容易解決了。假設(shè)我戴

18、的是黑帽子,則他們2人就變成“2人1頂黑帽,2頂白帽”問題,他們可以立刻回答出來,但他們都躊躇了一會,這就說明,我戴的是白帽子,3人經(jīng)過同樣的思考,于是,都推出自己戴的是白帽子??吹竭@里。同學們可能會拍手稱妙吧。后來,華羅庚還將原來的問題復(fù)雜化,“n個人,n-1頂黑帽子,若干(不少于n)頂白帽子”的問題怎樣解決呢?運用同樣的方法,便可迎刃而解。他并告誡我們:復(fù)雜的問題要善于“退”,足夠地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是學好數(shù)學的一個訣竊。哥德巴赫猜想哥德巴赫(Goldbach C.,1690.3.181764.11.20)是德國數(shù)學家;出生于格奧尼格斯別爾格(現(xiàn)名加里寧城);曾在

19、英國牛津大學學習;原學法學,由于在歐洲各國訪問期間結(jié)識了貝努利家族,所以對數(shù)學研究產(chǎn)生了興趣;曾擔任中學教師。1725年到俄國,同年被選為彼得堡科學院院士;1725年1740年擔任彼得堡科學院會議秘書;1742年移居莫斯科,并在俄國外交部任職。1729年1764年,哥德巴赫與歐拉保持了長達三十五年的書信往來。在1742年6月7日給歐拉的信中,哥德巴赫提出了一個命題。他寫道:"我的問題是這樣的: 隨便取某一個奇數(shù),比如77,可以把它寫成三個素數(shù)之和:77=53+17+7;再任取一個奇數(shù),比如461,461=449+7+5,也是三個素數(shù)之和,461還可以寫成257+199+5,仍然是三個

20、素數(shù)之和。這樣,我發(fā)現(xiàn):任何大于5的奇數(shù)都是三個素數(shù)之和。但這怎樣證明呢?雖然做過的每一次試驗都得到了上述結(jié)果,但是不可能把所有的奇數(shù)都拿來檢驗,需要的是一般的證明,而不是個別的檢驗。歐拉回信說,這個命題看來是正確的,但是他也給不出嚴格的證明。同時歐拉又提出了另一個命題:任何一個大于2的偶數(shù)都是兩個素數(shù)之和。但是這個命題他也沒能給予證明。不難看出,哥德巴赫的命題是歐拉命題的推論。事實上,任何一個大于5的奇數(shù)都可以寫成如下形式:2N+1=3+2(N-1),其中2(N-1)4.若歐拉的命題成立,則偶數(shù)2(N-1)可以寫成兩個素數(shù)之和,于是奇數(shù)2N+1可以寫成三個素數(shù)之和,從而,對于大于5的奇數(shù),哥

21、德巴赫的猜想成立。但是哥德巴赫的命題成立并不能保證歐拉命題的成立。因而歐拉的命題比哥德巴赫的命題要求更高?,F(xiàn)在通常把這兩個命題統(tǒng)稱為哥德巴赫猜想。二百多年來,盡管許許多多的數(shù)學家為解決這個猜想付出了艱辛的勞動,迄今為止它仍然是一個既沒有得到正面證明也沒有被推翻的命題。十九世紀數(shù)學家康托(Cantor G.F.L.P.,1845.3.31918.1.6)耐心地試驗了1000以內(nèi)所有的偶數(shù),奧培利又試驗了10002000的全部偶數(shù),他們都肯定了在所試驗的范圍內(nèi)猜想是正確的。1911年梅利指出,從4到9000000之間絕大多數(shù)偶數(shù)都是兩個素數(shù)之和,僅有14個數(shù)情況不明。后來甚至有人一直驗算到三億三千

22、萬這個數(shù),都肯定了猜想是正確的。1900年,德國數(shù)學家希爾伯特(Hilbert D.,1862.1.231943.2.14)在巴黎國際數(shù)學家大會上提出了二十三個最重要的問題供二十世紀的數(shù)學家來研究。其中第八問題為素數(shù)問題;在提到哥德巴赫猜想時,希爾伯特說這是以往遺留的最重要的問題之一。1921年,英國數(shù)學家哈代(Hardy G.H.,1877.2.71947.12.1)在哥本哈根召開的數(shù)學會議上說過,哥德巴赫猜想的困難程度可以和任何沒有解決的數(shù)學問題相比。近一百年來,哥德巴赫猜想吸引著世界上許多著名的數(shù)學家,并在證明上取得了很大的進展。在對一切偶數(shù)的研究方面,蘇聯(lián)人什尼列爾曼(19051938)第一個取得了成果,他指出任何整數(shù)都可以用一些素數(shù)的和來表示,而加數(shù)的個數(shù)不超過800000。1937年,蘇聯(lián)數(shù)學家維諾格拉夫(1891.9.141983.3.20)取得了進一步的成果,他證明了任何一個相當大的奇數(shù)都可以用三個素數(shù)的和來表示。中國數(shù)學家陳景潤(1933 )于1966年取得了更大的進展,他證明了每一

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