![全員安全培訓下午版_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a1.gif)
![全員安全培訓下午版_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a2.gif)
![全員安全培訓下午版_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a3.gif)
![全員安全培訓下午版_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a4.gif)
![全員安全培訓下午版_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a/22cd5180-c66f-43a0-bca6-78dddb90b78a5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、下 午 好l2006年國家上鏡最多的部長是誰?l安全不能承受生命之重l安全國人心中永遠的痛上午內(nèi)容簡單回顧l第一講:國家的安全形勢與安全管理l第二講:我礦的安全形勢與安全管理體系建設(shè)l第三講:安全基礎(chǔ)知識l第四講:安全生產(chǎn)法下午主要內(nèi)容l第五講:危險辨識集團公司集團公司20052005年傷亡事故原因構(gòu)成表年傷亡事故原因構(gòu)成表 從事故原因構(gòu)成圖看從事故原因構(gòu)成圖看:雖然違章是導致事故發(fā)生的主要原因,但對危險不認識、確認不夠也是導致事故的原因,占到事故總量的32。 49%11%21%4%7%4%4%違章對危險不認識確認不夠安全設(shè)施缺少或有缺陷作業(yè)環(huán)境差無章可循其它 可能造成人員傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損
2、失、作業(yè)環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)(危險因素、危險源)。 危險辨識基本概念危險辨識基本概念能使人造成傷亡,對物造成突發(fā)性損壞,能使人造成傷亡,對物造成突發(fā)性損壞,或影響人的身體健康,對物造成慢性損或影響人的身體健康,對物造成慢性損壞的因素。壞的因素??赡軐е聜蚣膊?、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些情況組合的根源或狀態(tài)。包括生產(chǎn)過程中存在固有危險性的設(shè)備、設(shè)施、裝置、作業(yè)場所等。危險辨識基本概念危險辨識基本概念什么是危險辨識 運用系統(tǒng)分析的方法,發(fā)現(xiàn)并識別運用系統(tǒng)分析的方法,發(fā)現(xiàn)并識別生產(chǎn)工藝設(shè)備設(shè)施以及作業(yè)環(huán)境中存在生產(chǎn)工藝設(shè)備設(shè)施以及作業(yè)環(huán)境中存在的各類危險因素,采用系統(tǒng)的各類危險因素,采用系統(tǒng)
3、工程的原工程的原理對危險因素進行控制和治理,并持續(xù)理對危險因素進行控制和治理,并持續(xù)提升提升 控制手段的方法和過程??刂剖侄蔚姆椒ê瓦^程。危險辨識的分類1、直觀的危險辨識、直觀的危險辨識2、具有粗淺的理論知識或稍加培訓即可辨識的危險、具有粗淺的理論知識或稍加培訓即可辨識的危險(邏輯性的危險辨識)(邏輯性的危險辨識)3、具有系統(tǒng)的專業(yè)知識方可辨識的危險(專業(yè)性和、具有系統(tǒng)的專業(yè)知識方可辨識的危險(專業(yè)性和系統(tǒng)性的危險辨識)系統(tǒng)性的危險辨識)怎樣進行危險辨識? 辨識前的準備工作 辨識程序 人員培訓 事故及故障統(tǒng)計分析 危險單元劃分 危險辨識結(jié)果的應(yīng)用危險辨識程序危險辨識程序l1、辨識前的準備工作(
4、資料收集)l (1)有關(guān)國家標準、行業(yè)標準、專業(yè)標準、規(guī)范及操有關(guān)國家標準、行業(yè)標準、專業(yè)標準、規(guī)范及操作規(guī)程等。作規(guī)程等。l (2)管理規(guī)章制度、安全規(guī)程等。管理規(guī)章制度、安全規(guī)程等。l2、危險辨識的程序l (1)計劃準備計劃準備l (2)開展實施開展實施l (3)檢查、匯總、深入檢查、匯總、深入l (4)持續(xù)改進持續(xù)改進危險辨識程序危險辨識程序l3、培訓l (1)危險辨識結(jié)果的培訓危險辨識結(jié)果的培訓l (2)新入廠工人的培訓新入廠工人的培訓l (3)實踐培訓實踐培訓崗位練兵、應(yīng)急預(yù)案演練崗位練兵、應(yīng)急預(yù)案演練l4、事故及故障統(tǒng)計分析l (1)對歷年來因設(shè)備原因所導致的人身傷害事故、險肇對歷
5、年來因設(shè)備原因所導致的人身傷害事故、險肇事故進行統(tǒng)計事故進行統(tǒng)計l (2)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果分析事故原因,重點對誘發(fā)設(shè)備事故根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果分析事故原因,重點對誘發(fā)設(shè)備事故的原因進行分析的原因進行分析危險辨識程序危險辨識程序l5、危險單元劃分l (1)以可能造成人員傷亡或重大設(shè)備、生產(chǎn)事故的以可能造成人員傷亡或重大設(shè)備、生產(chǎn)事故的l危險設(shè)備設(shè)施及作業(yè)場所為對象劃分危險設(shè)備設(shè)施及作業(yè)場所為對象劃分l (2)以工藝聯(lián)系緊密的一個或幾個主體生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)以工藝聯(lián)系緊密的一個或幾個主體生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施為中心劃分施為中心劃分l (3)以主要危險形式為依據(jù)劃分以主要危險形式為依據(jù)劃分l (4)以空間、平面布置為依據(jù)劃分
6、以空間、平面布置為依據(jù)劃分危險辨識程序危險辨識程序l6、危險辨識結(jié)果的應(yīng)用l (1)危險因素的治理l 直接法直接法消除、降低消除、降低l 間接法間接法預(yù)防、減弱、隔離、連鎖預(yù)防、減弱、隔離、連鎖l 提示法提示法警告警告危險辨識程序危險辨識程序l (2)制定措施,完善標準l 制定控制性措施制定控制性措施l 納入標準控制納入標準控制危險辨識程序危險辨識程序l(3)加強對各級人員的危險辨識培訓教育l 對專業(yè)性危險辨識、系統(tǒng)性危險辨識的結(jié)果,要對專業(yè)性危險辨識、系統(tǒng)性危險辨識的結(jié)果,要及時反饋給生產(chǎn)崗位,以此為內(nèi)容對崗位職工實施培及時反饋給生產(chǎn)崗位,以此為內(nèi)容對崗位職工實施培訓,使他們認識到作業(yè)過程中
7、存在的各種危險因素以訓,使他們認識到作業(yè)過程中存在的各種危險因素以及防范措施,從而把專業(yè)性、及防范措施,從而把專業(yè)性、 系統(tǒng)性危險辨識結(jié)果應(yīng)用到系統(tǒng)性危險辨識結(jié)果應(yīng)用到 直觀性危險辨識和崗位作業(yè)直觀性危險辨識和崗位作業(yè) 標準的完善之中。標準的完善之中。 危險辨識程序危險辨識程序案例一: 2007年1月,A工段B職工在從五十鈴車上卸油桶,為防止油桶在卸車過程中受撞擊,在油桶下方放了一個廢空氣濾芯,油桶卸下后要規(guī)范擺放,在挪放油桶的過程中,油桶邊緣壓在了自己右腳前端上,經(jīng)醫(yī)生診斷為右腳大拇指末端軟組織損傷。 危險辨識方法危險辨識方法案例二: 2007年2月,C工段汽修工D在修完車后在檢查車的過程中
8、,E工段F職工(該車司機)在駕駛室內(nèi)進行車輛性能測試,在測試過程中, 發(fā)現(xiàn)車抖,就問汽修工D車抖的原因, D聽到后準備到駕駛室進行檢查,而司機F看見汽修工D沒有動靜,認為汽修工D可能沒聽見,就打開車門叫汽修工D進駕駛室看一下,在汽修工D抓住車門時發(fā)現(xiàn)司機F準備關(guān)車門,汽修工D就趕快將手往外撤時,左手小拇指被車門擠住,經(jīng)醫(yī)生初步診斷為左小拇指末節(jié)軟組織損傷。危險辨識方法危險辨識方法l案例三: 2007年2月,G工段H職工食堂打飯,返回途中行走至食堂東側(cè)護坡臺階,左手拿著餐具,右手扶著臺階中間的欄桿,在下到第四級臺階后腳下滑脫,身體失去平衡從臺階滑下,經(jīng)醫(yī)院初步檢查診斷為腰部軟組織挫傷。危險辨識方
9、法危險辨識方法案例四:2007年2月,I 工段J職工進行責任區(qū)衛(wèi)生清掃,在擦完玻璃下窗臺時,不慎將右腳腳尖插入窗臺下暖氣包與窗臺墻壁之間后摔倒,經(jīng)檢查初步診斷為“右腳第五趾骨基底部輕度骨折”。危險辨識方法危險辨識方法l案例五:2007年2月,K工段夜班,M職工到主廠房東南角的加酸間喝水,當M職工坐在加酸間東窗戶處的地下喝水時,N職工也進到加酸間倒水,就在N職工倒完水,準備把暖瓶放回加酸間東窗戶臺的暖瓶定置處,暖瓶在經(jīng)過M職工頭上時,暖瓶的下蓋突然脫落,致使瓶膽掉落在M職工頭上后破裂,暖瓶內(nèi)的開水流在了M職工脖子上,造成M職工脖子紅腫。經(jīng)醫(yī)生初步診斷為皮膚輕淺度燙傷。危險辨識方法危險辨識方法20
10、05年年11月月13日,吉日,吉林石化分公林石化分公司雙苯廠硝司雙苯廠硝基苯精餾塔基苯精餾塔發(fā)生爆炸,發(fā)生爆炸,引發(fā)松花江引發(fā)松花江水污染事件水污染事件 案例六:危險辨識方法危險辨識方法思考: 以上案例中發(fā)生的結(jié)果是什么? l傷害l損失l破壞事故的概念事故的概念l 事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞或其它損失的意外事件。思考: 這樣的結(jié)果是怎樣發(fā)生的? 自己傷害自己、自己被他人傷害 (人操作、管理) 自己被變化了的環(huán)境(物)傷害 (物環(huán)境、物)事故產(chǎn)生的原因l事故之所以發(fā)生,是由于生產(chǎn)環(huán)境條件存在著危險因素即不安全狀態(tài),與人的不安全行為共同構(gòu)成事故的直接原因。l物質(zhì)的、環(huán)境
11、的以及人的行為原因是由于操作者的失誤、環(huán)境的變化或缺陷,而管理上又不能及時糾正導致,很多時候是造成事故間接原因。l簡單的說,造成事故的四個原因為:人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全條件、管理缺陷討論:l你能將以上5個案例任選一個按照以上四個原因進行分析嗎?l列舉發(fā)生在你身邊的任何一個事故(險肇)進行分析?預(yù)防事故發(fā)生的有效方法l危險辨識如何開展危險辨識之一:如何開展危險辨識之一:參照事故類別(事故模式)參照事故類別(事故模式) (物或環(huán)境方面存在的危險因素)l參照企業(yè)職工傷亡事故分類(GB6441-86),綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等,將危險因素分為20類
12、l指物體在重力或其他外力的作用下產(chǎn)生運動,打擊人體造成指物體在重力或其他外力的作用下產(chǎn)生運動,打擊人體造成人身傷亡事故,不包括因機械設(shè)備、車輛、起重機械、坍塌人身傷亡事故,不包括因機械設(shè)備、車輛、起重機械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。等引發(fā)的物體打擊。l指企業(yè)機動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒塌、下落、指企業(yè)機動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒塌、下落、擠壓傷亡事故,不包括起重設(shè)備提升、牽引車輛和車輛停駛擠壓傷亡事故,不包括起重設(shè)備提升、牽引車輛和車輛停駛時發(fā)生的事故。時發(fā)生的事故。指機械設(shè)備運動(靜止)部件、工具、加工件直指機械設(shè)備運動(靜止)部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞
13、、剪切、卷人、絞、接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、卷人、絞、碾、割、刺等傷害,不包括車輛、起重機械引起的碾、割、刺等傷害,不包括車輛、起重機械引起的機械傷害。機械傷害。l指各種起重作業(yè)(包括起重機安裝、檢修、試驗)指各種起重作業(yè)(包括起重機安裝、檢修、試驗)中發(fā)生的擠壓、墜落(吊具、吊重)物體打擊和觸中發(fā)生的擠壓、墜落(吊具、吊重)物體打擊和觸電電包括雷擊傷亡事故。包括雷擊傷亡事故。包括高處墜落淹溺,不包括礦山、井下透包括高處墜落淹溺,不包括礦山、井下透水淹溺。水淹溺。l 指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學灼傷(酸、指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學灼傷(酸、堿、鹽、有機物引起的體內(nèi)外灼傷)、物理
14、灼傷堿、鹽、有機物引起的體內(nèi)外灼傷)、物理灼傷(光、放射性物質(zhì)引起的體內(nèi)外灼傷),不包括(光、放射性物質(zhì)引起的體內(nèi)外灼傷),不包括 電灼傷和火災(zāi)引起的燒傷。電灼傷和火災(zāi)引起的燒傷。l 指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故,不包指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故,不包括觸電墜落事故。括觸電墜落事故。l 指物體在外力或重力作用下,超過自身的強度極指物體在外力或重力作用下,超過自身的強度極限或因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性破壞而造成的事故,如挖溝時的限或因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性破壞而造成的事故,如挖溝時的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等,不適用于土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等,不適用于礦山冒頂片幫和車輛、起重機械、爆破引
15、起的坍塌。礦山冒頂片幫和車輛、起重機械、爆破引起的坍塌。l指爆破作業(yè)中發(fā)生的傷亡事故。指爆破作業(yè)中發(fā)生的傷亡事故。l指火藥、炸藥及其制品在生產(chǎn)、加工、運輸、貯存中發(fā)生的指火藥、炸藥及其制品在生產(chǎn)、加工、運輸、貯存中發(fā)生的爆炸事故。爆炸事故。如何開展危險辨識之二:參照生命保障規(guī)則開展危險辨識參照生命保障規(guī)則開展危險辨識 (人的行為方面存在的危險因素)l1、險肇和傷害事故必須報告。險肇和傷害事故必須報告。l2、不停車不得進入、不停車不得進入轉(zhuǎn)動部位轉(zhuǎn)動部位,不得跨越,不得跨越運轉(zhuǎn)設(shè)備運轉(zhuǎn)設(shè)備,不得鉆、越道口欄桿。,不得鉆、越道口欄桿。l3、不得擅自進入、不得擅自進入明令禁止明令禁止入內(nèi)的危險區(qū)入內(nèi)
16、的危險區(qū)域。域。l4、沒有、沒有切斷動力源切斷動力源并采取可靠措施,不并采取可靠措施,不得對設(shè)備進行檢修和故障處理得對設(shè)備進行檢修和故障處理。l5、不系安全帶不得進行、不系安全帶不得進行高處作業(yè)高處作業(yè)。l6、不得指使、命令他人、不得指使、命令他人違違反安全操作規(guī)程和反安全操作規(guī)程和作業(yè)作業(yè)標標準進行操作。準進行操作。l7、未進行安全、未進行安全確認確認不得操作設(shè)備,未經(jīng)不得操作設(shè)備,未經(jīng)允許允許不得開動他人設(shè)備。不得開動他人設(shè)備。l8、未經(jīng)允許,不得缺省、調(diào)整、未經(jīng)允許,不得缺省、調(diào)整安全防護安全防護裝置裝置設(shè)施。設(shè)施。l9、不得、不得私拉亂接私拉亂接、私自使用能源動力介質(zhì)、私自使用能源動力
17、介質(zhì)l10、未經(jīng)考試合格并獲得、未經(jīng)考試合格并獲得資格資格證書,不得從證書,不得從事特種作業(yè)。事特種作業(yè)。l深思:l條條規(guī)程血寫成l何必用血來驗證如何開展危險辨識之三: 人的心理、生理方面存在的危險因人的心理、生理方面存在的危險因素素(1)負荷超限(體力負荷超限、聽力負荷超限、視力負荷超限、其他負荷超限);(2)健康狀況異常;(3)從事禁忌作業(yè);(4)心理異常(情緒異常、冒險心理、過度緊張、其他心理異常);(5)辨識功能缺陷(感知延遲、辨識錯誤、其他辨識功能缺陷);(6)其他心理、生理性危險和有害因素。 下表是參照30年代美國精神醫(yī)學的鼻祖阿道夫梅耶醫(yī)生的生命表制定的,它是依據(jù)生活中各類生活變
18、化的量對人的情緒的穩(wěn)定性作出的一個定量的描述,是班組長在安排工作時進行人員、工作進行調(diào)整的一個參考依據(jù)。情緒異常生活變化單位值(LCU)參考表序號生活事件LCU分值1配偶死亡100分2離婚73分3夫妻分居65分4親近的家庭成員的死亡63分5兒女離家出走60分6失眠、熬夜55分7受傷或生病53分8結(jié)婚50分生活變化單位值(LCU)參考表序號生活事件LCU分值9收拾房子45分10家庭成員健康變化44分11懷孕40分12工作的重新調(diào)整38分13親密朋友死亡37分14丟失貴重物品35分15吵架30分16工作職務(wù)的改變30分17同上司發(fā)生矛盾30分18朋友結(jié)婚25分生活變化單位值(LCU)參考表序號生活
19、事件LCU分值19非正常負債20分20工作時間或條件改變20分21居住地點改變20分22節(jié)假日15分23細小的違法行為10分 一人只錯一點點巨輪的沉沒 在巴西海順遠洋運輸公司門前立著一塊高5米寬2米的石頭,上面寫著一個發(fā)生在巴西的一個關(guān)于責任的、讓人心情沉重的真實故事。 1958年3月23日,巴西海順遠洋運輸公司突然得到“環(huán)大西洋”號海輪求救的信號。 當救援船到達出事地點時,“環(huán)大西洋”號海輪已經(jīng)消失了,21名船員也不見了,海面上只有一個救生電臺有節(jié)奏地發(fā)著求救的摩氏碼。救援人員看著平靜的大海發(fā)呆,誰也想不明白在這個海況極好的地方到底發(fā)生了什么,從而導致這條最先進的船沉沒。這時有人發(fā)現(xiàn)電臺下面
20、綁著一個密封的瓶子,打開瓶子,里面有一張紙條,21種筆跡,上面這樣寫著: 一水理查德:一水理查德:3月21日,我在奧克蘭港私自買了一個臺燈,想給妻子寫信時照明用。 二副瑟曼:二副瑟曼:我看見理查德拿著臺燈回船,說了句這個臺燈底座輕,船晃時別讓它倒下來,但沒有干涉。 三副帕蒂三副帕蒂:3月21日下午船離港,我發(fā)現(xiàn)救生筏施放器有問題,就將救生筏綁在架子上。 二水戴維斯:二水戴維斯:離港檢查時,發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的閉門器損壞,用鐵絲將門綁牢。 二管輪安特耳二管輪安特耳:我檢查消防設(shè)施時,發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的消防栓銹蝕,心想還有幾天就到碼頭了,到時候再換。 船長麥凱姆:船長麥凱姆:起航時,工作繁忙,沒有看甲板部和輪機
21、部的安全檢查報告。 機匠丹尼爾:機匠丹尼爾:3月23日上午理查德和蘇勒的房間消防探頭連續(xù)報警。我和瓦爾特進去后,未發(fā)現(xiàn)火苗,判定探頭誤報警,拆掉交給惠特曼,要求換新的。 大管輪惠特曼:大管輪惠特曼:我說正忙著,等一會兒拿給你們。服務(wù)生斯科爾:3月23日13點到理查德房間找他,他不在,坐了一會兒,隨手開了他的臺燈。 機電長科恩:機電長科恩:3月23日14點我發(fā)現(xiàn)跳閘了,因為這事以前也出現(xiàn)過的現(xiàn)象,沒多想,就將閘合上,沒有再查明原因。 三管輪馬辛:三管輪馬辛:感到空氣不好,直接打電話到廚房,證明沒有問題后,就讓機艙打開通風閥。 管事戴思蒙:管事戴思蒙:14點半,我召集所有不在崗位的人到廚房幫忙做飯
22、,晚上會餐。 最后是船長麥凱姆寫的話最后是船長麥凱姆寫的話:19點半發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,理查德和蘇勒房間已經(jīng)燒穿,一切糟糕透了,我們沒有辦法控制火情,而且火越來越大,直到整條船上都是火。我們每個人都犯了一點錯誤,但釀成了船毀人亡的大錯。 頓頓 悟悟 聽完這個故事后,也許我們都會陷入沉重的嘆息中,我們都會有所啟示! 在這個真實的故事中,單獨看他們每一個人的行為,都是些微不足道的“小”過錯,而正是因為這些無數(shù)個看似很“小”的錯誤,最終導致了21位船員全體死亡。 讓我們一起回憶這個災(zāi)難是如何發(fā)生的:臺燈被理查德私自買回,沒有人制止;為老婆買一個臺燈,給自己寫信用,你能說不可嗎?臺燈被同事隨手打開;看見一個好
23、東西,隨手打開,那也是順其自然的事,就如你看見別人拿著一個漂亮的打火機一樣,自己隨手拿來,并隨手打著一樣。負責安全巡視的人漏掉了正在肇事的房間;天天巡視、天天正常,今天偷一次懶,不巡視了。(誰能做到100%) 房間著火后,電路燒斷,出現(xiàn)跳閘,電工卻對這個(危險)信號習以為常,問也不問隨手把閘合上;以前常出現(xiàn)跳閘,總查不出原因,合上閘仍正常,這次照樣如此。(以前這樣,這次仍是這樣,有什么錯?) 房間內(nèi)消防探頭拆掉,沒有及時安裝上,無法報警;以前從沒有因此發(fā)生事故,遲點安裝新的也可以,又不會影響別的工作。 三管輪聞到異味,就直接給廚房打電話,廚房覺得沒問題;自我認為是廚房內(nèi)有東西發(fā)出的異味,故給廚
24、房打了電話,又有什么錯呢? 下午幾乎所有人都離崗,去了廚房;大家的事,大家辦,又有什么不可? 晚上,放棄了日常巡檢,放棄了發(fā)現(xiàn)問題的機會;大家都忙聚餐呢,都高興呢,沒有人在房間里,我就不用巡檢了。 值班電工私自離崗;大家都忙聚餐、狂歡呢,我也去高興、高興。 大火被發(fā)現(xiàn),水手區(qū)的門被綁死,怎么也進不去;事前沒有想到會發(fā)生這樣的事。 消防栓銹蝕打不開,無法滅火;重來都沒有用過,銹就銹吧! 閉門器和救生筏被牢牢綁住,無法逃生。沒有幾天,就到了,到站后再修理 事前,船長沒看甲板和輪機部的安全檢查報告,所有這些問題船長根本沒有發(fā)現(xiàn)。工作太忙、雜事太多!結(jié)果,“環(huán)大西洋”號就這樣沉沒了,船上所有人員全部犧
25、牲了。 難道這個災(zāi)難就不能避免嗎?答案是肯定的。那么試想: 如果,臺燈不被買回; 如果,使用臺燈被制止; 如果,服務(wù)生不隨手扭開它的開關(guān); 如果,安全巡視走進每個房間; 如果,電工發(fā)現(xiàn)跳閘時,檢查一下線路,仔細找到根源; 如果,發(fā)現(xiàn)氣味不對,再仔細檢查一下; 如果,醫(yī)生晚上照常巡查; 如果,所有人均在崗位; 如果,銹蝕的消防栓在出海之前就被更換; 如果,閉門器及時修理,可以打開; 如果,救生筏沒被綁??; 如果,船長檢查報告; 大家可以看出,以上12個如果中,若有1個如果實現(xiàn)了,這起慘痛事故就不會發(fā)生。正如船長說的,我們每個人都犯了一點錯誤,但釀成了船毀人亡的大錯。 這就是“小錯誤”的危害。 為
26、了加深給大家的印象,我們將這我們以三個簡單的數(shù)學算式進行了一個簡單推理: 0.9 x 0.9 x 0.9 x 0.9 x 0.9 x - - - = 0 1 x 1 x 1 x 1 x 1 x - - - x 0 = 0 1 x 1 x 1 x 1 x 1 x - - - x (-1) = -1 通過以上三個等式,我們可以得出:如果每個人只錯一點點,那么最后結(jié)果等于0;如果其他人都完美執(zhí)行,而一個人瀆職,那么最后結(jié)果也等于0;如果其他人都完美執(zhí)行,而一個人的嚴重錯誤會致使任務(wù)發(fā)生方向性的扭轉(zhuǎn),那么最后結(jié)果是負數(shù)(即與目標相反)。故事講到這里,算是告一段落了,那么我們作為企業(yè)的一名職工,我們應(yīng)該
27、想些什么,我們應(yīng)該做些什么呢?從以下圖片中你辨識到哪些危險因素?從以下圖片中你辨識到哪些危險因素?防脫鉤裝置不起作用被吊物上有浮置物吊運無人指揮歪拉斜吊使用不合格吊具錯誤操作正確操作事故模式1、砸傷危險因素1、下線時,勞保穿戴不規(guī)范未戴安全帽 2、下線電機上放有浮置物 3、下線電機未支穩(wěn)支牢 4、作業(yè)現(xiàn)場較亂防范措施1、工作前,勞保穿戴規(guī)范,女工發(fā)辮納入帽內(nèi) 2、下線電機上不準放有工具等雜物3、下線電機要支穩(wěn)支牢 4、保持作業(yè)現(xiàn)場 定量評價:格雷厄姆格雷厄姆金尼法金尼法(作業(yè)場所危險性評價法作業(yè)場所危險性評價法LEC)l這是一種簡單易行的評價人們在具有潛在危險性這是一種簡單易行的評價人們在具有
28、潛在危險性環(huán)境中作業(yè)時的危險性的半定量評價方法。它是用環(huán)境中作業(yè)時的危險性的半定量評價方法。它是用與系統(tǒng)風險率有關(guān)的三種因素指標值之積來評價系與系統(tǒng)風險率有關(guān)的三種因素指標值之積來評價系統(tǒng)人員傷亡風險大小的。這三種因素是:統(tǒng)人員傷亡風險大小的。這三種因素是:lL發(fā)生事故的可能性大小;發(fā)生事故的可能性大小;lE人體暴露在這種危險環(huán)境中的頻繁程度;人體暴露在這種危險環(huán)境中的頻繁程度;lC一旦發(fā)生事故會造成的損失后果。一旦發(fā)生事故會造成的損失后果。l危險度危險度D=LEC風險等級風險等級 ( D ) D=LECl以上幾種參數(shù)賦值分別如表所示:以上幾種參數(shù)賦值分別如表所示:l 分數(shù)值發(fā)生事故的可能性1
29、0完全可能預(yù)料6相當可能3可能,但不經(jīng)常1可能性小,完全意外0.5很不可能,可以設(shè)想0.2極不可能0.1實際不可能風險等級風險等級 ( D ) D=LEC暴露于危險環(huán)境的危險頻度分數(shù)值暴露于危險環(huán)境的頻繁程度 10連續(xù)暴露6每天工作時間暴露3每周一次暴露2每月一次暴露1每年幾次暴露0.5非常罕見地暴露風險等級風險等級 ( D ) D=LEC發(fā)生事故產(chǎn)生的后果 分數(shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果 100大災(zāi)難,許多人死亡 40災(zāi)難,數(shù)人死亡 15非常嚴重,一人死亡 7嚴重,重傷 3重大,致殘 1引人注目,需要救護 風險等級風險等級 ( D ) D=LEC分數(shù)值危險程度320 極其危險,不能繼續(xù)作業(yè)160-
30、320高度危險,要立即整改70-160顯著危險,需要整改20-70一般危險,需要注意20 稍有危險,可以接受l 例:尖山鐵礦在生產(chǎn)過程中有大車運礦工序,為了評價這一操作條件例:尖山鐵礦在生產(chǎn)過程中有大車運礦工序,為了評價這一操作條件的危險度,確定每種因素的分數(shù)值為:的危險度,確定每種因素的分數(shù)值為:l 事故發(fā)生的可能性():在生產(chǎn)過程中必須采用大噸位的運礦車來事故發(fā)生的可能性():在生產(chǎn)過程中必須采用大噸位的運礦車來保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成,近年來隨著產(chǎn)量的逐年加大,采場道路變得日保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成,近年來隨著產(chǎn)量的逐年加大,采場道路變得日趨復(fù)雜,幾乎一天一變樣,養(yǎng)路質(zhì)量跟不上,大車司機的頻
31、繁更迭等諸方趨復(fù)雜,幾乎一天一變樣,養(yǎng)路質(zhì)量跟不上,大車司機的頻繁更迭等諸方面原因給運輸作業(yè)帶來極大的危險,屬面原因給運輸作業(yè)帶來極大的危險,屬“可能,但不經(jīng)??赡埽唤?jīng)?!?,其分數(shù)值,其分數(shù)值3。l暴露于危險環(huán)境的頻繁程度():作業(yè)人員每天在此環(huán)境中工作,取暴露于危險環(huán)境的頻繁程度():作業(yè)人員每天在此環(huán)境中工作,取6。l發(fā)生事故產(chǎn)生的后果():如果發(fā)生車輛掛碰、墜落等事故,后果將發(fā)生事故產(chǎn)生的后果():如果發(fā)生車輛掛碰、墜落等事故,后果將是非常嚴重的,可能造成人員的傷亡,取是非常嚴重的,可能造成人員的傷亡,取15。l3615 270l 270處于處于160320之間,危險等級屬高度危險的
32、范疇。之間,危險等級屬高度危險的范疇。風險等級計算舉例風險等級計算舉例作業(yè)過程中的危險辨識l尾礦作業(yè)區(qū)新系統(tǒng)的危險辨識l專業(yè)辨識不到位l疏忽大意終釀禍l三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故觸電事故三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故觸電事故l一、事故經(jīng)過一、事故經(jīng)過 2006 年 3 月 28 日 上午 8 時 20 分許,三軋廠能源設(shè)備科科長賴毅通知加熱作業(yè)區(qū)主管胡江:“東跨南端的五泵站循環(huán)水總管開裂漏水,需了解一下具體情況?!焙彀才偶訜嶙鳂I(yè)區(qū)副主管楊麗俊帶人了解情況,楊麗俊及兩名職工到達現(xiàn)場后,看到循環(huán)水總門人井內(nèi)已水滿外溢,無法觀察到總管漏水情況,立即報告廠調(diào)度。廠調(diào)
33、度與供水廠調(diào)度聯(lián)系是否能夠停水處理,供水廠調(diào)度答復(fù):“該總管同時為型材廠軋材工序、三軋廠、不銹熱軋廠等單位供水,暫時不能停水,應(yīng)先采取臨時措施?!?10 時許,胡江、楊麗俊帶領(lǐng)本作業(yè)區(qū)張銀書等幾名職工到漏水現(xiàn)場,并通知電氣作業(yè)區(qū)派電工來現(xiàn)場為排污泵接電源線。電工韓志民來到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)電線不夠長,回去拿了約 10 米 舊電纜,從沉淀池配電室的配電盤為現(xiàn)場的兩臺排污泵接好電源,然后開始抽水。 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故觸電事故l 11 時 15 分許,一臺排污泵損壞,且漏水量逐步加大,東跨人井附近的積水已深約 7 厘米。胡江通過廠調(diào)度從軋鋼、精整作業(yè)區(qū)又借來四臺排污泵,并由電氣作業(yè)區(qū)
34、電工韓志民拆除了故障排污泵,重新接線,第一根電纜連接一臺排污泵繼續(xù)抽水,同時在沉淀池配電室與東跨人井間又臨時敷設(shè)了一根新電纜。 12 時許,韓志民正在將第二根電纜用電端與三臺排污泵進線進行連接時,電氣作業(yè)區(qū)點檢員劉銘心、張成崗等相繼來到現(xiàn)場,張成崗到沉淀池配電室把第二根電纜接到開關(guān)上,劉銘心從韓志民手中接過第二根電纜與排污泵進線的接頭繼續(xù)接線,并讓韓志民到沉淀池配電室配合送電,劉銘心完成接線后通知送電。 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故觸電事故l 試運行過程中,發(fā)現(xiàn)第二根電纜的三臺泵中有兩臺出水量小,判斷為排污泵倒轉(zhuǎn)。劉銘心要求停電后,對倒轉(zhuǎn)排污泵的電源進行倒相(對調(diào)兩相線),倒相
35、過程中,東跨人井中一臺排污泵的接地線與電纜連接處松脫。 12 時 20 分許,劉銘心未確認地線連接情況,手持倒相后的電纜,要求送電試泵。送電后,站在人井旁的楊麗俊、劉忠東有明顯的觸電感,立即大喊“有電”,站在人井旁的張銀書突然倒在積水中,劉銘心急忙喊拉閘停電,現(xiàn)場人員撥打急救電話的同時,對張銀書采取了心臟擠壓、口對口呼吸等急救措施, 12 時 45 分許被接到太鋼急救中心,經(jīng)全力搶救無效,張銀書于當日 14 時 40 分死亡。三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故觸電事故l原因分析原因分析 1 、排污泵在第二次試運行時,電機燒損,絕緣燒壞漏電,致使現(xiàn)場積水帶電,是導致事故的直接原因。 2
36、 、安全管理責任落實不到位,未對排污泵在使用過程中存在的危險因素和可能出現(xiàn)的事故模式進行辨識,未針對觸電危險制定相應(yīng)的防范措施,排污泵的安裝、使用無作業(yè)標準,是導致事故的主要原因。3 、在安裝、調(diào)整排污泵的過程中,未對接地線是否可靠進行安全確認,是導致事故的重要原因。 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故處理觸電事故處理l 事故發(fā)生后,太原市及(集團)公司有關(guān)部門組成事故聯(lián)合調(diào)查組,對本起事故進行了全面調(diào)查。經(jīng)調(diào)查分析,三軋廠 3 月 28 日 觸電事故是一起由于該廠安全管理不善、安全生產(chǎn)責任制落實不到位造成的責任事故。依據(jù)事故調(diào)查組意見及太原鋼鐵(集團)有限公司安全生產(chǎn)獎懲制度的規(guī)定
37、,(集團)公司決定對事故的相關(guān)責任者處理如下: 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故處理觸電事故處理l一、 三軋廠電氣作業(yè)區(qū)點檢員劉銘心,安裝用于臨時抽水的排污泵,在 對倒轉(zhuǎn)排污泵的電源進行倒相過程中, 已連接好的 接地線松脫,送電前又未對接地線是否可靠進行確認,違反了三軋廠維護電工安全技術(shù)操作規(guī)程第四條“一切電氣設(shè)備和電動工具的金屬外殼均需接地,并牢固可靠”和三軋廠電氣作業(yè)區(qū)臨時電纜電線敷設(shè)接線作業(yè)標準中“接線時先接設(shè)備的接地線,再接設(shè)備的電源線一定檢查確認電纜線的地線連接是否正確,逐一對應(yīng)檢查”之規(guī)定,致使送電后接地線不能起到有效的保護作用,排污泵電機燒損、絕緣燒壞后,造成漏電傷人
38、。事故發(fā)生后 劉銘心 又擅自將漏電排污泵的電源線拆除,影響正常的事故調(diào)查, 在本起事故中負直接責任。給予行政記大過處分,到勞務(wù)市場待崗。 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故處理觸電事故處理l二、三軋廠能源設(shè)備科科長賴毅 , 負責全廠設(shè)備專業(yè)管理,既未組織相關(guān)人員針對排污泵這一設(shè)備開展危險辨識,制定排污泵的安裝、使用、維護規(guī)程,也未通過本科室的安全生產(chǎn)責任制將危險辨識、制定規(guī)程的工作落實到崗位,導致排污泵的安裝、使用無章可循,違反了太原鋼鐵(集團)有限公司安全生產(chǎn)責任制第四條中“誰主管,誰負責”的原則,在本起事故中負主要管理責任 。 給予行政撤職處分,到勞務(wù)市場待崗。 三軋廠三軋廠 3
39、 月月 28 日日 觸電事故處理觸電事故處理l三、三軋廠加熱作業(yè)區(qū)主管胡江,是加熱作業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)第一責任人,全面負責本作業(yè)區(qū)的安全生產(chǎn)組織管理,未就使用排污泵可能存在的危險因素開展辨識,未制定排污泵使用標準,未履行太原鋼鐵(集團)有限公司安全生產(chǎn)責任制第十二條“工段長通則”第四款“具體負責開展危險辨識和各種安全活動,積極推進標準化作業(yè),確保職工識別危險的能力和防范事故的技能不斷提高”之職責,導致本作業(yè)區(qū)職工在使用排污泵時不了解可能存在的觸電危險,盲目進入排污泵工作面, 在本起事故中負直接管理責任。 給予行政撤職處分,到勞務(wù)市場待崗。 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故處理觸電事故處理l四、 三軋廠電氣作業(yè)區(qū)副主管張勇利,負責監(jiān)督執(zhí)行本作業(yè)區(qū)各項安全管理制度及規(guī)程、標準,又是事故現(xiàn)場電氣作業(yè)區(qū)最高領(lǐng)導,對本作業(yè)區(qū)人員的作業(yè)行為,未進行認真指導和監(jiān)督,在本起事故中負管理責任。給予行政記大過處分。 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故處理觸電事故處理l五、三軋廠電氣作業(yè)區(qū)主管劉永華,是本作業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)第一責任人,對本作業(yè)區(qū)規(guī)章制度的執(zhí)行情況監(jiān)督檢查不嚴、不細,未發(fā)現(xiàn)和糾正標準化工作推進過程中存在的落實不到位和電氣作業(yè)不規(guī)范的問題,在本起事故中負管理責任。給予行政記過處分。 三軋廠三軋廠 3 月月 28 日日 觸電事故處理觸電事故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育競賽醫(yī)療支持與運動傷害預(yù)防考核試卷
- 批發(fā)業(yè)務(wù)中的客戶投訴處理與滿意度提升考核試卷
- 2025-2030年手術(shù)室術(shù)后護理設(shè)備行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年在線COD分析儀企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年攝像頭安防集成行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 兔毛采集與加工考核試卷
- 2025-2030年復(fù)古賽車風格計時表行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年可調(diào)節(jié)高度馬桶企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 噪聲與振動控制的宣傳教育工作考核試卷
- 2025-2030年可穿戴設(shè)備專用SoC行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 高標準農(nóng)田施工組織設(shè)計(全)
- 宿舍、辦公樓消防應(yīng)急預(yù)案
- 細胞全能性的課件資料
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 14S501-1 球墨鑄鐵單層井蓋及踏步施工
- YB 4022-1991耐火泥漿荷重軟化溫度試驗方法(示差-升溫法)
- 水土保持方案中沉沙池的布設(shè)技術(shù)
- 安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第25部分:城鎮(zhèn)天然氣經(jīng)營企業(yè)DB50-T 867.25-2021
- 現(xiàn)代企業(yè)管理 (全套完整課件)
- 走進本土項目化設(shè)計-讀《PBL項目化學習設(shè)計》有感
- 高中語文日積月累23
評論
0/150
提交評論