職業(yè)生涯的內(nèi)涵怎樣探索自己的職業(yè)道路講實(shí)用教案_第1頁
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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1職業(yè)生涯的內(nèi)涵怎樣探索自己職業(yè)生涯的內(nèi)涵怎樣探索自己(zj)的職業(yè)道的職業(yè)道路講路講第一頁,共24頁。人數(shù)人數(shù)年年全國大學(xué)生人全國大學(xué)生人數(shù)數(shù)廣東省大學(xué)畢廣東省大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)業(yè)生人數(shù)在廣東求職的在廣東求職的畢業(yè)生人數(shù)畢業(yè)生人數(shù)2007495萬萬 24.7萬萬 24.7萬萬2008559萬萬約約29.6萬萬50萬萬 2009約約610萬萬 33.2萬萬 預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)55萬萬2010630萬萬35萬萬 60萬萬 2011660萬萬 39萬萬 60萬萬 2012680萬萬附:附:1、羅定職業(yè)技術(shù)、羅定職業(yè)技術(shù)(jsh)學(xué)院外語系商務(wù)英語專業(yè)近三年就業(yè)學(xué)院外語系商務(wù)英語專業(yè)近三年就業(yè)情況情況2、羅

2、定職業(yè)技術(shù)、羅定職業(yè)技術(shù)(jsh)學(xué)院外語系英語教育專業(yè)近五年就業(yè)學(xué)院外語系英語教育專業(yè)近五年就業(yè)情況情況第1頁/共24頁第二頁,共24頁。年年專業(yè)名稱專業(yè)名稱畢業(yè)生人數(shù)畢業(yè)生人數(shù)就業(yè)人數(shù)就業(yè)人數(shù)就業(yè)率就業(yè)率備注備注0606年年商務(wù)英語商務(wù)英語3838313181.58%0707年年商務(wù)英語商務(wù)英語36363636100%100%0808年年商務(wù)英語商務(wù)英語28282828100%100%應(yīng)用英語應(yīng)用英語6 66 6100%100%back第2頁/共24頁第三頁,共24頁。年年專業(yè)名稱專業(yè)名稱畢業(yè)生總數(shù)畢業(yè)生總數(shù) 就業(yè)人數(shù)就業(yè)人數(shù)就業(yè)率就業(yè)率備注備注0404年年小學(xué)英語教育小學(xué)英語教育1021

3、0210110199.01%99.01%0505年年英語教育英語教育221221212212 95.93%0606年年英語教育英語教育13513512712794.07%0707年年英語教育英語教育29429429229299%99%0808年年05級(jí)英語教育級(jí)英語教育17717717617699.44%99.44%503級(jí)英語教育級(jí)英語教育87878787100%100%第3頁/共24頁第四頁,共24頁。第4頁/共24頁第五頁,共24頁。第5頁/共24頁第六頁,共24頁。back第6頁/共24頁第七頁,共24頁。我是誰?我是誰?我在哪里我在哪里(n li)?我往何處我往何處(h ch)去?去

4、? 我如何到達(dá)?我如何到達(dá)?第7頁/共24頁第八頁,共24頁。自我自我(zw)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)外部外部(wib)壞境分析壞境分析目標(biāo)確立目標(biāo)確立策略實(shí)施策略實(shí)施反饋修正反饋修正第8頁/共24頁第九頁,共24頁。第9頁/共24頁第十頁,共24頁。第10頁/共24頁第十一頁,共24頁。第11頁/共24頁第十二頁,共24頁。把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。義的事情上去。第12頁/共24頁第十三頁,共24頁。第13頁/共24頁第十四頁,共24頁。 第14頁/共24頁第十五頁,共24頁。第15頁/共24頁第十六頁,共24頁。第16頁/共24頁第十七頁,共24頁。探索探索(t

5、n su)階段階段(15歲歲24歲歲)確立確立(qul)階段階段(24歲歲44歲歲)維持階段維持階段(45歲65歲)下降階段下降階段(66歲以上)成長階段成長階段(0歲14歲)五五個(gè)個(gè)階階段段第17頁/共24頁第十八頁,共24頁。 小文(化名),廣東省某高校2006級(jí)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生,其職業(yè)生涯的發(fā)展路線:專科畢業(yè)(同時(shí)函授本科)英文跟單部門主管經(jīng)理助理經(jīng)理。為此,在大一第二學(xué)期的時(shí)候(sh hou),他制定了未來兩年內(nèi)的具體行動(dòng)計(jì)劃。1.起飛時(shí)間跨度:(2007年2月-2008年1月)第18頁/共24頁第十九頁,共24頁。時(shí)間時(shí)間素質(zhì)要點(diǎn)素質(zhì)要點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容2007.3-2007.420

6、07.3-2007.4組織管理能力組織管理能力基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)負(fù)責(zé)系學(xué)生會(huì)工作負(fù)責(zé)系學(xué)生會(huì)工作學(xué)習(xí)商務(wù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)商務(wù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)2007.52007.62007.52007.6英語水平英語水平資格認(rèn)證資格認(rèn)證計(jì)算機(jī)知識(shí)計(jì)算機(jī)知識(shí)準(zhǔn)備準(zhǔn)備CET-6CET-6考試考試準(zhǔn)備準(zhǔn)備 掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用2007.72007.82007.72007.8學(xué)習(xí)成績學(xué)習(xí)成績職業(yè)體驗(yàn)職業(yè)體驗(yàn)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段到珠三角地區(qū)的中小型企業(yè)工作學(xué)習(xí)到珠三角地區(qū)的中小型企業(yè)工作學(xué)習(xí)2007.9-2007.122007.9-2007.12商務(wù)英語商務(wù)英語基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)咨詢專業(yè)知識(shí)

7、咨詢專業(yè)知識(shí)備考中級(jí)備考中級(jí)BECBEC和口語訓(xùn)練和口語訓(xùn)練重點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí)收集整理市場管理方面的基本知識(shí)與技能收集整理市場管理方面的基本知識(shí)與技能2008.12008.22008.12008.2人際網(wǎng)絡(luò)人際網(wǎng)絡(luò)與身邊的管理層人員取得聯(lián)系與身邊的管理層人員取得聯(lián)系2008.3-2008.52008.3-2008.5職場經(jīng)驗(yàn)職場經(jīng)驗(yàn)管理技能管理技能與從事管理的校友、親朋保持密切的聯(lián)系與從事管理的校友、親朋保持密切的聯(lián)系2008.062008.72008.062008.7學(xué)習(xí)成績學(xué)習(xí)成績職業(yè)訓(xùn)練職業(yè)訓(xùn)練復(fù)習(xí)考試復(fù)習(xí)考試模擬商務(wù)談判訓(xùn)練模擬商務(wù)談判訓(xùn)練第19頁/共24頁第二十頁,共24頁。時(shí)

8、間時(shí)間素質(zhì)要點(diǎn)素質(zhì)要點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容2008.8-2008.8-2009.62009.6實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)職業(yè)精神職業(yè)精神求職技巧求職技巧畢業(yè)論文畢業(yè)論文求職求職到珠三角企業(yè)實(shí)習(xí)到珠三角企業(yè)實(shí)習(xí)初步提升職業(yè)素質(zhì)初步提升職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)專業(yè)的思考方式、良好的職培養(yǎng)專業(yè)的思考方式、良好的職業(yè)道德業(yè)道德強(qiáng)化求職技巧、職場禮儀、制作強(qiáng)化求職技巧、職場禮儀、制作求職簡歷求職簡歷撰寫調(diào)查報(bào)告撰寫調(diào)查報(bào)告確定工作崗位、簽訂就業(yè)協(xié)議書確定工作崗位、簽訂就業(yè)協(xié)議書第20頁/共24頁第二十一頁,共24頁。時(shí)間時(shí)間/ /年齡年齡未來時(shí)間與預(yù)定目標(biāo)未來時(shí)間與預(yù)定目標(biāo)20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲20 20 年年/ / 歲歲2

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