2019年高校輔導(dǎo)員年度個(gè)人年終工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2019 年高校輔導(dǎo)員年度個(gè)人年終工作總結(jié)在過去的一年里,我本著 以人為本,為學(xué)生服務(wù) 的宗旨,以學(xué)生的思想教育, 學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作, 高校輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)。使原控制系 08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大, 今年 6 月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20XX級(jí)的10xxxx學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí), 生活情況。 同時(shí)

2、也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法, 較好的完成了工作的交接。 現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 :一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。 在日常工作中我力爭多學(xué)多看, 使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。 堅(jiān)持在工作中以 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo), 以 以人為本 的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到 嚴(yán),實(shí),精 三字方針。 嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉; 實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事 ; 精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)

3、人修養(yǎng)。 所謂 上梁不正下梁歪 , 作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明, 說道就要做到, 并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。 當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯, 以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性, 更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值, 使學(xué)生得到尊重和重視。 為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著 先疏后導(dǎo) 的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。 03 級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的

4、大學(xué)生活, 在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。 為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生 厚此薄彼 的想法, 從開學(xué)初我分班召開了班會(huì), 走訪宿舍, 找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。 這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈, 有問題的學(xué)生, 我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。 同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,

5、 有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康, 穩(wěn)定的發(fā)展方向。 另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。在過去的一年里,我本著 以人為本,為學(xué)生服務(wù) 的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系 08 級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。 絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。 隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大, 今

6、年 6 月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作, 在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí), 對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。 今年 9 月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20XX級(jí)的10xxxx學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn), 通過一學(xué)期的磨合與了解, 我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí), 生活情況。 同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 :,抓好自身的理論學(xué)習(xí)政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。 在日常工作中我力爭多學(xué)多看, 使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,年終總結(jié)高校輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)。堅(jiān)持在工作中以 三個(gè)代

7、表 重要思想為指導(dǎo), 以 以人為本 的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨, 熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作, 為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到 嚴(yán),實(shí),精 三字方針。 嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉; 實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事; 精 就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂 上梁不正下梁歪 ,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。共2 頁, 當(dāng)前第 1 頁 12二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。 當(dāng)前青少年學(xué)生的

8、個(gè)性化趨勢越來越明顯, 以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性, 更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值, 使學(xué)生得到尊重和重視。 為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著 先疏后導(dǎo) 的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。 03 級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活, 在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。 為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生 厚此薄彼 的想法, 從開學(xué)初我分班召開了班會(huì), 走訪宿舍, 找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。 這些工作不但消除了我們之間的距

9、離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈, 有問題的學(xué)生, 我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。 同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法, 有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康, 穩(wěn)定的發(fā)展方向。 另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長久的。 我也非常重視媒體宣傳的作用, 以班為單位訂

10、閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi), 外各項(xiàng)時(shí)事, 利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情, 要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。 每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)能力 的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度, 每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名, 這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)

11、于個(gè)別極端分子,采取說服教育與嚴(yán)懲不貸 相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績的差異, 在各班開展了 以好幫差, 帶動(dòng)全體 的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo), 從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主, 積極的學(xué)習(xí)。 在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。 建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度, 發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03 級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長點(diǎn)名制

12、度, 凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。 此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力, 營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家 的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念。第一。四,關(guān)注貧困生工作目前我所帶的28xxxx學(xué)生中有近3xxxx的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難, 1xxxx 的學(xué)生申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款。從03 級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策, 這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。 在貧困生的評(píng)定過程中, 我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見, 另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查, 同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立 貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成, 其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。 在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證 公平,公開,公正 的原則,爭取將國家, 學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。 在物質(zhì)幫助的同時(shí), 我同樣注重思想上的幫助, 經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。五,其他學(xué)生工作隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人, 因此各部門的分工也變得更加明確, 本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。

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