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1、第6頁(yè) 共6頁(yè)新學(xué)期新教師優(yōu)秀作文2022新學(xué)期新教師優(yōu)秀作文篇1這學(xué)期,我們多了一門(mén)英語(yǔ),用英語(yǔ)教師教我們的方式來(lái)說(shuō)就是:Miss Zhang。英語(yǔ)教師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),垂在肩膀上。她很喜歡穿裙子,我發(fā)現(xiàn)十天中她有九次穿裙子。我想:她家衣柜里一定有很多漂亮的裙子吧!假如把她的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),我覺(jué)得Miss Zhang就是仙女。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,英語(yǔ)教師講的都是英語(yǔ),我們一句也聽(tīng)不懂。我們目瞪口呆地望著教師,就像小時(shí)候,我跟小鴨子講話,它也是用這種眼神望著我的。最后教師再把中文講給我們聽(tīng)哦,原來(lái)Miss Zhang講的是這些東西?。∷矚g用英語(yǔ)游戲和表?yè)P(yáng)信的方式,來(lái)讓我們學(xué)會(huì)英語(yǔ)。記得有一次,

2、聞晶晶拿到了表?yè)P(yáng)信,我羨慕極了:哎,Miss Zhang什么時(shí)候也給我發(fā)一張小獎(jiǎng)?wù)掳??我要繼續(xù)努力,學(xué)好英語(yǔ)!瞧,這就是讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的Miss Zhang。我們很喜歡她,還有她那些漂亮的裙子!新學(xué)期新教師優(yōu)秀作文篇2從豐富多彩的暑期生活走來(lái),又來(lái)到了歡樂(lè)不斷的學(xué)習(xí)生活。來(lái)到學(xué)校后讓我大吃一驚是我們竟然換了教師。第一節(jié)上課,教師就不像其他教師一般給我們來(lái)個(gè)下馬威,而是給我們講述了兩位教師以前班級(jí)的事。哇!頓時(shí)我們對(duì)以前班級(jí)學(xué)績(jī)的贊嘆聲響起,劃破了班級(jí)的寧?kù)o。兩位教師和藹可親,一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng),并且很和藹。另一個(gè)教師在一頭得意的蘑菇頭的襯托下,顯得活力四溢,很有童心。兩位教師制定了使我們向前

3、邁進(jìn)的方法那就是我們來(lái)學(xué)習(xí)社會(huì)生存的方法,大家一起掙錢(qián)。錢(qián)實(shí)際上是指班級(jí)幣每一周誰(shuí)掙得錢(qián)多,就是本周的富豪榜。當(dāng)然還少不了每周一星,每周一星指當(dāng)周幫助別人,使別人投票最多的,就是每周一星了。看吧,這個(gè)方法既讓我們積極進(jìn)取,又讓我們幫助同學(xué),讓我們的集體邁進(jìn)了一大步。正是因?yàn)檫@些方案,才讓我們獲得了期中考試的學(xué)績(jī)。所以,我為有這兩個(gè)好教師而自豪,更期待在這兩位教師的帶著下,獲得更大的學(xué)績(jī)。新學(xué)期新教師優(yōu)秀作文篇3不知不覺(jué),我們已經(jīng)背著沉重的包袱來(lái)到了六年級(jí)。六年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)完事后,我們就要用我們的知識(shí)考上初中。我們已經(jīng)步入了大孩子的階段,我們需要學(xué)會(huì)助人為樂(lè),在關(guān)鍵的時(shí)刻的

4、判斷力,很高的責(zé)任感,還有對(duì)人的尊重與察言觀色。我們換了學(xué)校,換了教師,一切顯得都很生疏,很不自然,我們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí),應(yīng)該也是給我們的一種考驗(yàn)與鍛煉。言歸正傳,今天是我第一天上學(xué),第一次與我們的新班主任見(jiàn)面,第一次聽(tīng)他講課,第一次在新學(xué)校里游戲,第一次在新學(xué)校聽(tīng)播送、上廁所有許許多多的第一次,也就不用再說(shuō)了。初次見(jiàn)到班主任,以為他很慈祥,善解人意,沒(méi)想到他是個(gè)非常嚴(yán)厲的教師,我們都怕他,他比我們的劉教師還嚴(yán)厲,他雖然不像我們的劉教師一樣體罰學(xué)生,但我總感覺(jué)他很陰,他用軟刀子殺人,讓我們丟臉、難堪,這是非常陰的招數(shù)。我還覺(jué)得他在第一天對(duì)我們說(shuō)的話中話中有話,說(shuō)什么學(xué)習(xí)的方法,說(shuō)的頭頭是道,講

5、課質(zhì)量,耐心也都不錯(cuò),但他給我們的感覺(jué)就是陰險(xiǎn),他一提到罰字就讓我們心驚膽戰(zhàn),生怕被罰到似的。他數(shù)學(xué)課講得活靈敏現(xiàn),也非常透徹。他講的雖然快,但是他還讓我們的家都能聽(tīng)得懂。語(yǔ)文課呢,他分析p 課文才能可是一絕,他解答問(wèn)題也有板有眼,不掰餑餑說(shuō)餡兒地給我們講,但是讓我們理解到了根兒里,感覺(jué)非常明白。總而言之,我還是非常喜歡他的。新學(xué)期新教師優(yōu)秀作文篇4每當(dāng)新學(xué)期一開(kāi)場(chǎng),我們都能收獲到很多的驚訝與驚喜。這個(gè)學(xué)期就是到處都充滿新意,連我們的語(yǔ)文教師也換成了一位男教師。走進(jìn)我們的學(xué)校,如今的操場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:原來(lái)塵土飛揚(yáng)的土地,變成了干凈又有彈性的塑膠地,原來(lái)凹凸不平的土坡,如今已經(jīng)不見(jiàn),

6、滿眼都是平坦的地面。連教學(xué)樓也里里外外粉刷了一遍。好美呀!我不禁發(fā)出感慨。我坐在座位上后,不一會(huì)兒,新教師就來(lái)了。我仔細(xì)一看,這位男教師頭上長(zhǎng)了一大片茂密又濃黑的頭發(fā),濃眉大眼,眼中射出一種和藹而又嚴(yán)格的目光,鼻子挺挺的。不禁想到:這個(gè)教師一定非常厲害呀!新教師走到講臺(tái)邊,見(jiàn)我們吵哄哄地,一點(diǎn)兒也沒(méi)紀(jì)律,就皺皺眉,說(shuō)道:打住,打住,別吵!等我們安靜后,教師就在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的程字,親切地說(shuō):我姓程,大家就叫我程教師吧!不過(guò),我還不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,就從最里邊那一組開(kāi)場(chǎng),一個(gè)個(gè)地做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧!同學(xué)們就很不情愿地上臺(tái)、下臺(tái),有些同學(xué)來(lái)得快,去得也快,程教師就笑著說(shuō):這些同學(xué)來(lái)去一陣風(fēng),是不

7、是急著要去趕集呀!程教師的話逗得同學(xué)們捧腹大笑,我邊笑邊想:程教師好幽默呀!新教師不但很幽默,他也很?chē)?yán)格。雖然是開(kāi)學(xué)第一天時(shí),從程教師身上仍然可以看出來(lái)。程教師一開(kāi)場(chǎng)上課,就讓我們把桌子擺放整齊,并且站在講臺(tái)上鄭重地宣布:以后上學(xué)來(lái)時(shí)的第一件事就是擺正桌椅,并動(dòng)手撿起桌下、抽屜里的廢紙???!教師很?chē)?yán)格吧!這個(gè)新學(xué)期,我們又認(rèn)識(shí)了一位新教師程教師。我決定,一定要好好學(xué)習(xí),不讓程教師和我們的吳教師一樣,為了我們而操心!新學(xué)期新教師優(yōu)秀作文篇5新的學(xué)期到了,我順利升入了五年級(jí),但不順心的是,我們班換新教師了。新班主任姓程,是位女教師,20來(lái)歲,扎著個(gè)馬尾巴。雖說(shuō)是女教師,可她不會(huì)笑。我們班原來(lái)的教師像個(gè)孩子王,在班里一呼百應(yīng)的,真不知道這個(gè)只會(huì)板著臉訓(xùn)人的程教師會(huì)把我們班管成什么樣子,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)總是服軟不服硬。程教師還有點(diǎn)羅嗦,就說(shuō)今天吧,程教師本來(lái)只想表達(dá)一個(gè)意思:假如別的教師說(shuō)我們班某某同學(xué)不好,被我知道了,你們就慘了!結(jié)果她一句連一句,竟整整說(shuō)了半個(gè)小時(shí)。數(shù)學(xué)教師姓邱,是位男教師,40多歲,比程教師溫順多了。他最讓我難忘的一點(diǎn)是:他在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候,

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