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文檔簡介

1、第四章第四節(jié)第四章第四節(jié)水資源對人類生存和生活的意義水資源對人類生存和生活的意義自然資源 人類可以人類可以直接從自然界中獲得直接從自然界中獲得并并用于生產(chǎn)和生活用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)或能量的物質(zhì)或能量。各圖中反映的內(nèi)容哪些屬于自然資源?為什么?各圖中反映的內(nèi)容哪些屬于自然資源?為什么?自然資源包括自然資源包括礦產(chǎn)資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、土地資源、生物資源、氣候資源和水資源等。生物資源、氣候資源和水資源等。自然資源的分類(是否可循環(huán)利用)可再生資源,如土地資源、氣候資源、水資源和生物資源非可再生資源,如礦產(chǎn)資源自然資源與自然環(huán)境的關(guān)系:合理的開發(fā),良性循環(huán)不合理的開發(fā),惡性循環(huán)水資源水資源生命之

2、源生命之源沒有水就不能活沒有水就不能活水資源廣義海洋水陸地水狹義(通常):指陸地上的淡水資源。目前主要開發(fā)利用河水、湖水、淺層地下水等。水資源的組成 衡量一個國家或地區(qū)水資源的多少的指標(biāo):多年平均徑流總量。 徑流量:一個地區(qū)徑流量的多少取決于降水量和蒸發(fā)量,降水量扣除蒸發(fā)量后即為徑流量。通常用河流年徑流總量來衡量一個地區(qū)水資源的多少。河流徑通常用河流年徑流總量來衡量一個地區(qū)水資源的多少。河流徑流量受哪些因素的影響?比較各洲的河流徑流量并解釋原因?流量受哪些因素的影響?比較各洲的河流徑流量并解釋原因?圖圖4-4-2 4-4-2 六大洲年降水量、年蒸發(fā)量和年徑流量比較六大洲年降水量、年蒸發(fā)量和年徑

3、流量比較年降水量年蒸發(fā)量年徑流量立方千米歐洲歐洲亞洲亞洲非洲非洲北美洲北美洲南美洲南美洲大洋州大洋州05000100001500020000250003000035000閱讀閱讀P95P95水資源的分布回水資源的分布回答答(1)影響水資源數(shù)量的因素是徑流量。( )(2)衡量一個地區(qū)或一個國家水資源豐歉程度的指標(biāo):多年平均降水總量。( )(3)降水量大、水資源活躍的地區(qū),水資源豐富;降水量少、水循環(huán)不活躍,水資源貧乏。( ) 錯,降水量和蒸發(fā)量錯,多年平均徑流總量。對水資源的特征:水資源的特征: 補(bǔ)給的循環(huán)性 時空分布的不均勻性 利用的廣泛性和不可替代性 水資源還具有巨大的非經(jīng)濟(jì)性價值(環(huán)境價值

4、)如何利用水資源? 開發(fā)利用水資源的同時,必須注意水旱災(zāi)害的防治,嚴(yán)格按照自然和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,綜合開發(fā)和合理利用水資源,以達(dá)到興利除害的雙重目的。家庭生活用水世界古文明與水 農(nóng)業(yè)節(jié)水:農(nóng)業(yè)節(jié)水:1 1、改變、改變灌溉技術(shù)方式灌溉技術(shù)方式,廢棄廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌,提高水的有效噴灌、滴灌,提高水的有效利用率。利用率。 2 2、改變、改變作物品種作物品種,在北方缺,在北方缺水地區(qū)水地區(qū)種植耐旱、耗水量少種植耐旱、耗水量少的農(nóng)作物的農(nóng)作物,節(jié)約灌溉用水。,節(jié)約灌溉用水。3 3、減少化肥、農(nóng)藥的使用,減少化肥、農(nóng)藥的使用,減少水污染減少水污染。 工業(yè)節(jié)水工業(yè)節(jié)

5、水1 1、工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使 用,提高水的利用率。用,提高水的利用率。2 2、降低生產(chǎn)耗水降低生產(chǎn)耗水,節(jié)約用水。,節(jié)約用水。3 3、污水處理污水處理,達(dá)標(biāo)排放。,達(dá)標(biāo)排放。企業(yè)老板企業(yè)老板 生活節(jié)水:生活節(jié)水:1 1、一水多用、一水多用2 2、推廣節(jié)水器具、推廣節(jié)水器具3 3、少使用洗滌劑和清潔劑、少使用洗滌劑和清潔劑解決水資源短缺的解決水資源短缺的主要措施主要措施:1 1、開源、開源合理開發(fā)和提取地下水合理開發(fā)和提取地下水修筑水庫,調(diào)節(jié)水資源時間分布修筑水庫,調(diào)節(jié)水資源時間分布開渠引水,調(diào)節(jié)水資源空間分布開渠引水,調(diào)節(jié)水資源空間分布海水淡化、人工增雨、拖運(yùn)冰山等海水淡化、人工增雨、拖運(yùn)冰山等山前水利工程大規(guī)模攔蓄山前水利工程大規(guī)模攔蓄2 2、節(jié)流、節(jié)流加強(qiáng)宣傳教育,提高節(jié)水意識加強(qiáng)宣傳教育,提高節(jié)水意識改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)提高工業(yè)用水重復(fù)利用率提高工業(yè)用水重復(fù)利用率

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