初中班會多米諾效應(yīng)的正負(fù)效果

1、多米諾效應(yīng)的正負(fù)效果初一（初一（3 3）班班會課）班班會課三班的多米諾骨牌高手：梁日陽 請問，你看到這樣的情景聯(lián)想到什么？什么是多米諾現(xiàn)象？ 凡是能夠產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象，人們統(tǒng)統(tǒng)稱之為“多米諾現(xiàn)象”。它產(chǎn)生的哲學(xué)原理是世界中的萬事萬物總是互相聯(lián)系、互相影響的。多米諾現(xiàn)象的負(fù)面效果 “好言好語暖三春,冷言冷語傷人心” 小品：女生宿舍中的一幕主演：主演：聯(lián)合演出：聯(lián)合演出：多米諾的連鎖反應(yīng)讓同多米諾的連鎖反應(yīng)讓同學(xué)們逐漸喪失對生活的學(xué)們逐漸喪失對生活的信心。我們生活在同一信心。我們生活在同一個集體中，必定受到波個集體中，必定受到波動性的影響，很難獨(dú)善動性的影響，很難獨(dú)善其身。其身。你傷害了一點(diǎn)你傷

2、害了一點(diǎn)可能會倒下一片可能會倒下一片啞?。阂粋€倒霉蛋的一天啞劇：一個倒霉蛋的一天 主主 演：演： 聯(lián)合演出：聯(lián)合演出： 彭達(dá)榮彭達(dá)榮 特別鳴謝：特別鳴謝： 一大早起來就感到有點(diǎn)不對勁午睡一個不留神給老師批評之后絕對負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士！暈 我們總是在為眼前的某件事憂心忡忡的時候，往往忽略了對將要發(fā)生的事情的估算。如果不能及時果斷地制止，你的霉運(yùn)可能會接踵而來！一個成功的實(shí)例述說者：尹鳳君讓霉運(yùn)止步于眼前，笑看明天！多米諾現(xiàn)象的正面效果 你付出了一點(diǎn)，經(jīng)常會收獲一片 一?；ǚN，收獲一片芳香 一個微笑，收獲一片歡欣 一句贊美，收獲一片激勵 一個善舉，收獲一片善良的心靈！一次小小的成功一次小小的成功成就一

3、個偉大的成功成就一個偉大的成功 走一步，再走一步走一步，再走一步的成功方式：信心激勵的成功方式：信心激勵 “十佳十佳”學(xué)生引領(lǐng)集體建設(shè)潮學(xué)生引領(lǐng)集體建設(shè)潮流流 建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)少不了你建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)少不了你我們的責(zé)任 懶惰、消極、叛逆的情緒滋長蔓懶惰、消極、叛逆的情緒滋長蔓延，班集體的規(guī)章制度松散，將延，班集體的規(guī)章制度松散，將給集體帶來毀滅的后果；給集體帶來毀滅的后果；勤奮、積極、快樂的集體之風(fēng)吹勤奮、積極、快樂的集體之風(fēng)吹暖每一位同學(xué)的心，紀(jì)律嚴(yán)明，暖每一位同學(xué)的心，紀(jì)律嚴(yán)明，我們的集體將更上一層樓！我們的集體將更上一層樓！努力再攀高峰w上學(xué)期，在同學(xué)們的共同努力下，三上學(xué)期，在同學(xué)們的共同努力下，三班實(shí)現(xiàn)了雙豐收。德育上，我們被評班實(shí)現(xiàn)了雙豐收。德育上，我們被評為優(yōu)秀班集體；智育上，我們班總成為優(yōu)秀班集體；智育上，我們班總成績名列全級第三！績名列全級第三！w如果上學(xué)期的成績給了我們信心，就如果上學(xué)期的成績給了我們信心，就讓多米諾效應(yīng)