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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1下列圖形中,屬于中心對(duì)稱圖形的是()ABCD2若0m2,則關(guān)于x的一元二次方程(x+m)(x+3m)3mx+37根的情況是()A無實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)正根C有兩個(gè)根,且都大于3mD有兩個(gè)根,其中一根大于m3如圖,在ABC中,過點(diǎn)B作PBBC于B,交AC于P,過點(diǎn)C作CQAB,交AB延長(zhǎng)線于Q,則A
2、BC的高是( )A線段PBB線段BCC線段CQD線段AQ4如圖,把ABC剪成三部分,邊AB,BC,AC放在同一直線上,點(diǎn)O都落在直線MN上,直線MNAB,則點(diǎn)O是ABC的( )A外心B內(nèi)心C三條中線的交點(diǎn)D三條高的交點(diǎn)5關(guān)于x的不等式x-b>0恰有兩個(gè)負(fù)整數(shù)解,則b的取值范圍是A B C D 6現(xiàn)有三張背面完全相同的卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,把卡片背面朝上洗勻,然后從中隨機(jī)抽取兩張,則這兩張卡片正面數(shù)字之和為正數(shù)的概率是()ABCD7計(jì)算(-1)×2的結(jié)果是( )A-2B-1C1D28若kb0,則一次函數(shù)的圖象一定經(jīng)過( )A第一、二象限B第二、三象限C第三、四象限D(zhuǎn)第
3、一、四象限9關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是ABCD10等式成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( )ABCD二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11已知A、B兩地之間的距離為20千米,甲步行,乙騎車,兩人沿著相同路線,由A地到B地勻速前行,甲、乙行進(jìn)的路程s與x(小時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示(1)乙比甲晚出發(fā)_小時(shí);(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,甲、乙兩人之間的距離隨x的增大而增大時(shí),x的取值范圍是_12如圖,O在ABC三邊上截得的弦長(zhǎng)相等,A=70°,則BOC=_度13將一張矩形紙片折疊成如圖所示的圖形,若AB=6cm,則AC= cm14
4、若關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是_15_.16如圖,四邊形ABCD是菱形,BAD60°,AB6,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在AC上,若OE2,則CE的長(zhǎng)為_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)先化簡(jiǎn)再求值:,其中,.18(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=1,CD=DA=1,且B=90°,求:BAD的度數(shù);四邊形ABCD的面積(結(jié)果保留根號(hào))19(8分)如圖,在RtABC中,C=90°,O、D分別為AB、AC上的點(diǎn),經(jīng)過A、D兩點(diǎn)的O分別交于AB、AC于點(diǎn)E、F,且BC與O相切于點(diǎn)D(1)求證:DF=DE;(2)當(dāng)AC=2,CD=
5、1時(shí),求O的面積20(8分)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)的核心內(nèi)容,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭也是一個(gè)重要組成部分為了解“學(xué)習(xí)型家庭”情況,對(duì)部分家庭五月份的平均每天看書學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:本次抽樣調(diào)查了 個(gè)家庭;將圖中的條形圖補(bǔ)充完整;學(xué)習(xí)時(shí)間在22.5小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是 度;若該社區(qū)有家庭有3000個(gè),請(qǐng)你估計(jì)該社區(qū)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)的約有多少個(gè)家庭?21(8分)如圖,要修一個(gè)育苗棚,棚的橫截面是,棚高,長(zhǎng),棚頂與地面的夾角為求覆蓋在頂上的塑料薄膜需多少平方米(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(參考
6、數(shù)據(jù):,)22(10分)解方程:3x22x2123(12分)先化簡(jiǎn),再求值÷(x),其中x=24如圖,過點(diǎn)A(2,0)的兩條直線,分別交y軸于B,C,其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方,點(diǎn)C在原點(diǎn)下方,已知AB=.求點(diǎn)B的坐標(biāo);若ABC的面積為4,求的解析式參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】A、將此圖形繞任意點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度都不能與原圖重合,所以這個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形.【詳解】A、將此圖形繞任意點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度都不能與原圖重合,所以這個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形;B、將此圖形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度與原圖重合,所以這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形;C、將此圖形繞任意點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度都不能與
7、原圖重合,所以這個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形;D、將此圖形繞任意點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度都不能與原圖重合,所以這個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形的概念: 中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2、A【解析】先整理為一般形式,用含m的式子表示出根的判別式,再結(jié)合已知條件判斷的取值范圍即可.【詳解】方程整理為,方程沒有實(shí)數(shù)根,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,當(dāng)0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)0,方程沒有實(shí)數(shù)根3、C【解析】根據(jù)三角形高線的定義即可解題.【詳解】解:當(dāng)AB為ABC的底時(shí),過點(diǎn)C向AB所在直線作垂線段
8、即為高,故CQ是ABC的高,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形高線的定義,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉高線的作法是解題關(guān)鍵.4、B【解析】利用平行線間的距離相等,可知點(diǎn)到、的距離相等,然后可作出判斷.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作于,于,于.圖1,(夾在平行線間的距離相等).如圖:過點(diǎn)作于,作于E,作于.由題意可知: , ,圖中的點(diǎn)是三角形三個(gè)內(nèi)角的平分線的交點(diǎn),點(diǎn)是的內(nèi)心,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線間的距離,角平分線定理,三角形的內(nèi)心,解題的關(guān)鍵是判斷出.5、A【解析】根據(jù)題意可得不等式恰好有兩個(gè)負(fù)整數(shù)解,即-1和-2,再結(jié)合不等式計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)x的不等式x-b>0恰有兩個(gè)負(fù)整數(shù)解,可得x的負(fù)
9、整數(shù)解為-1和-2 綜合上述可得故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的非整數(shù)解,關(guān)鍵在于非整數(shù)解的確定.6、D【解析】先找出全部?jī)蓮埧ㄆ鏀?shù)字之和情況的總數(shù),再先找出全部?jī)蓮埧ㄆ鏀?shù)字之和為正數(shù)情況的總數(shù),兩者的比值即為所求概率.【詳解】任取兩張卡片,數(shù)字之和一共有3、2、1三種情況,其中和為正數(shù)的有2、1兩種情況,所以這兩張卡片正面數(shù)字之和為正數(shù)的概率是.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查概率的求法,熟練掌握概率的求法是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】根據(jù)兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),再把絕對(duì)值相乘計(jì)算即可.【詳解】-1×2=-1×2=-2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法計(jì)
10、算,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘法法則.8、D【解析】根據(jù)k,b的取值范圍確定圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置關(guān)系,從而求解【詳解】kb<0,k、b異號(hào)。當(dāng)k>0時(shí),b<0,此時(shí)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;當(dāng)k<0時(shí),b>0,此時(shí)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;綜上所述,當(dāng)kb<0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b的圖象一定經(jīng)過第一、四象限。故選:D【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵在于判斷圖象的位置關(guān)系9、A【解析】根據(jù)一元二次方程的根的判別式,建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可【詳解】關(guān)于x的一元二次方程x23
11、x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,=b24ac=(3)24×1×m0,m,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系,即:(1)0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)0方程沒有實(shí)數(shù)根10、B【解析】根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出的范圍【詳解】由題意可知: ,解得:,故選:【點(diǎn)睛】考查二次根式的意義,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式有意義的條件.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、2, 0x2或x2 【解析】(2)由圖象直接可得答案;(2)根據(jù)圖象求出甲乙的函數(shù)解析式,再求出方程
12、組的解集即可解答【詳解】(2)由 函數(shù)圖象可知,乙比甲晚出發(fā)2小時(shí)故答案為2(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,甲、乙兩人之間的距離隨x的增大而增大時(shí),有兩種情況:一是甲出發(fā),乙還未出發(fā)時(shí):此時(shí)0x2;二是乙追上甲后,直至乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí):設(shè)甲的函數(shù)解析式為:ykx,由圖象可知,(4,20)在函數(shù)圖象上,代入得:204k,k5,甲的函數(shù)解析式為:y5x設(shè)乙的函數(shù)解析式為:ykx+b,將坐標(biāo)(2,0),(2,20)代入得: ,解得 ,乙的函數(shù)解析式為:y20x20 由得 , ,故 x2符合題意故答案為0x2或x2【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)的圖象和二元一次方程組的解,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)12、125【解析】解:過O
13、作OMAB,ONAC,OPBC,垂足分別為M,N,PA=70°,B+C=180A=110°O在ABC三邊上截得的弦長(zhǎng)相等,OM=ON=OP,O是B,C平分線的交點(diǎn)BOC=180°12(B+C)=180°12×110°=125°. 故答案為:125°【點(diǎn)睛】本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系, 三角形內(nèi)角和定理, 角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握它們的性質(zhì)和定理.13、1【解析】試題分析:如圖,矩形的對(duì)邊平行,1=ACB,1=ABC,ABC=ACB,AC=AB,AB=1cm,AC=1cm考點(diǎn):1軸對(duì)稱;2矩形的性質(zhì);3等
14、腰三角形.14、【解析】由題意可得,=9-4m0,由此求得m的范圍【詳解】關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=0有實(shí)數(shù)根,=9-4m0,求得 m.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):一元二次方程根判別式. 解題關(guān)鍵點(diǎn):理解一元二次方程根判別式的意義.15、1【解析】先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后再進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算即可【詳解】解:原式=2×=1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的乘法運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,掌握運(yùn)算法則是關(guān)鍵16、5或【解析】分析:由菱形的性質(zhì)證出ABD是等邊三角形,得出BD=AB=6,由勾股定理得出,即可得出答案詳解:四邊形ABCD是菱形,AB=AD=6,ACBD,OB=
15、OD,OA=OC, ABD是等邊三角形,BD=AB=6, 點(diǎn)E在AC上, 當(dāng)E在點(diǎn)O左邊時(shí) 當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)O右邊時(shí) 或;故答案為或.點(diǎn)睛:考查菱形的性質(zhì),注意分類討論思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用,不要漏解.三、解答題(共8題,共72分)17、8【解析】原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開,第二項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值【詳解】原式=,當(dāng),時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,涉及的知識(shí)有:完全平方公式、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式、去括號(hào)法則以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵18、(1);(2)【解析】(1)連接AC,由勾股定理求出AC的
16、長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出ACD的形狀,進(jìn)而可求出BAD的度數(shù);(2)由(1)可知ABC和ADC是Rt,再根據(jù)S四邊形ABCD=SABC+SADC即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)連接AC,如圖所示:AB=BC=1,B=90°AC=, 又AD=1,DC=, AD2AC2=3 CD2=()2=3即CD2=AD2+AC2DAC=90° AB=BC=1BAC=BCA=45°BAD=135°;(2)由(1)可知ABC和ADC是Rt,S四邊形ABCD=SABC+SADC=1×1×+1××= .【點(diǎn)睛】考查的是勾股定理、勾股
17、定理的逆定理及三角形的面積,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵19、(1)證明見解析;(2)2516. 【解析】(1)連接OD,由BC為圓O的切線,得到OD垂直于BC,再由AC垂直于BC,得到OD與AC平行,利用兩直線平行得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,再由OA=OD,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,等量代換得到AD為角平分線,利用相等的圓周角所對(duì)的弧相等即可得證;(2)連接ED,在直角三角形ACD中,由AC與CD的長(zhǎng),利用勾股定理求出AD的長(zhǎng),由(1)得出的兩個(gè)圓周角相等,及一對(duì)直角相等得到三角形ACD與三角形ADE相似,由相似得比例求出AE的長(zhǎng),進(jìn)而求出圓的半徑,即可求出圓的面積【詳解
18、】證明:連接OD,BC為圓O的切線,ODCB,ACCB,ODAC,CAD=ODA,OA=OD,OAD=ODA,CAD=OAD,則DF=DE ;(2)解:連接ED,在RtACD中,AC=2,CD=1,根據(jù)勾股定理得:AD=5 ,CAD=OAD,ACD=ADE=90°,ACDADE,ADAE=ACAD,即AD2=ACAE,AE=52,即圓的半徑為54 ,則圓的面積為2516 【點(diǎn)睛】此題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,相似三角形的判定與性質(zhì),以及勾股定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵20、 (1)200;(2)見解析;(3)36;(4)該社區(qū)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)的家庭約有2100個(gè)【解析
19、】(1)根據(jù)1.52小時(shí)的圓心角度數(shù)求出1.52小時(shí)所占的百分比,再用1.52小時(shí)的人數(shù)除以所占的百分比,即可得出本次抽樣調(diào)查的總家庭數(shù);(2)用抽查的總?cè)藬?shù)乘以學(xué)習(xí)0.5-1小時(shí)的家庭所占的百分比求出學(xué)習(xí)0.5-1小時(shí)的家庭數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它家庭數(shù),求出學(xué)習(xí)2-2.5小時(shí)的家庭數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用360°乘以學(xué)習(xí)時(shí)間在22.5小時(shí)所占的百分比,即可求出學(xué)習(xí)時(shí)間在22.5小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)用該社區(qū)所有家庭數(shù)乘以學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)的家庭數(shù)所占的百分比即可得出答案【詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查的家庭數(shù)是:30÷200(個(gè));故答案為200;(2)學(xué)習(xí)0.51小時(shí)的家庭數(shù)有:200×60(個(gè)),學(xué)習(xí)22.5小時(shí)的家庭數(shù)有:20060903020(個(gè)),補(bǔ)圖如下:(3)學(xué)習(xí)時(shí)間在22.5小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是:360×36°;故答案為36;(4)根據(jù)題意得:3000×2100(個(gè))答:該社區(qū)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)的家庭約有2100個(gè)【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形
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