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1、6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)2 一: 6S的基本知識(shí)及認(rèn)識(shí)要點(diǎn) 二: 6S現(xiàn)場(chǎng)圖片實(shí)例分析討論 三: 30分鐘6S答卷 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)3l6S推進(jìn)組織 公司開展的6S活動(dòng)由改善促進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)推進(jìn)。 各部門按照改善促進(jìn)會(huì)的統(tǒng)一部署開展6S活動(dòng)。 l 改善促進(jìn)會(huì)的職責(zé) 制定6S推進(jìn)計(jì)劃,并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施 組織對(duì)員工的培訓(xùn)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳 主導(dǎo)制造部6S活動(dòng)的開展 負(fù)責(zé)提案活動(dòng)的開展。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)4l方針:整頓現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物、提高人員素養(yǎng)。l目標(biāo):創(chuàng)造井然有序值得參觀的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),使生產(chǎn)異常發(fā)生率降至為零,員工工作心情舒暢。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)5 l目的:通過
2、堅(jiān)持不懈的開展整理、整頓、清掃、清潔活動(dòng)并使之制度化,在此過程中,統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)管理思想,同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大員工積極參與,使員工素養(yǎng)不斷提高,形成一支有素養(yǎng)、有思想、有創(chuàng)新、愛企業(yè)的員工隊(duì)伍,最終打造一支有紀(jì)律的企業(yè)文化,成為公司核心競爭力。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)6l企業(yè)內(nèi)員工的理想,莫過于有良好的工作環(huán)境,和諧融洽的管理氣氛。6S就是營造安全、舒適、明亮的工作環(huán)境,提升員工真、善、美的品質(zhì),從而塑造企業(yè)良好的形象,實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)7l要通過做好6S改變企業(yè)面貌,最重要的并不是6S的方法、步驟和要領(lǐng)。最重要有兩點(diǎn)最重要有兩點(diǎn):一是消除分歧、達(dá)成共識(shí);二是認(rèn)識(shí)到6S管
3、理的真正意義。 沒有達(dá)成共識(shí),存在太多爭議,對(duì)6S心存疑慮,這是6S管理的最大障礙。在實(shí)際推行過程中,總是有人會(huì)反問“我們干嘛那么認(rèn)真?”,“我們這樣做還不夠嗎?”;指出不合格時(shí),總是有人提出各種借口強(qiáng)調(diào)理由。這些分歧都是因?yàn)槭虑皼]有達(dá)成共識(shí)造成的?!吧舷峦撸瑒佟?。可見統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的是非常重要的。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)8l 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)9 6S6S活動(dòng)推行的三大關(guān)鍵點(diǎn)活動(dòng)推行的三大關(guān)鍵點(diǎn) 1 . 1 . 領(lǐng)導(dǎo)重視;領(lǐng)導(dǎo)重視; 2 . 2 . 全員參與;全員參與; 3 . 3 . 持續(xù)改善;持續(xù)改善; 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)10l 拋棄固有的觀念l 不說不行的
4、理由,尋找可尋的方法l 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即糾正l 改善不花錢也能做到l 多問幾個(gè)為什么?尋找真正的原因l 發(fā)揮眾人智慧,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)l 細(xì)節(jié)決定成敗、不以事小而不為l 改善永無止境l 不做“差不多先生” 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)11l6S是在5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))的基礎(chǔ)上增加“安全”組成的。 整理SERI:區(qū)分必需品和非必需品,現(xiàn)場(chǎng)不放置非必需品; 整頓SEITON:將尋找必需品的時(shí)間減 少為零; 清掃SEISO: 保持崗位、環(huán)境清潔; 清潔SEKETSU:持續(xù)整理、整頓、清 掃,并制度化; 安全 SAFETY:消除故障隱患,保障人身、設(shè)施安全。 素養(yǎng)SHITSUKE:養(yǎng)成遵守規(guī)定的
5、習(xí)慣;6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)126S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)13l 誤區(qū)一:6S就是打掃現(xiàn)場(chǎng) 評(píng)點(diǎn):打掃現(xiàn)場(chǎng)是6S活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容,但不是6活動(dòng)核心內(nèi)容,6S的核心內(nèi)容是:通過持續(xù)不斷的現(xiàn)場(chǎng)改善,培養(yǎng)員工形成良好的工作習(xí)慣,打造有紀(jì)律的企業(yè)文化。如果把6理解成打掃現(xiàn)場(chǎng),工作就會(huì)表面化,而且會(huì)很快產(chǎn)生厭倦,6S活動(dòng)無法深入。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)14l 誤區(qū)二:我們的6活動(dòng)完成了 點(diǎn)評(píng):6S是一種持續(xù)的改善,養(yǎng)成持續(xù)改善的習(xí)慣是6S永恒的目標(biāo), 正如飛利浦的廣告:Lets do things better!(讓我們做得更好)。在這樣的目標(biāo)引領(lǐng)下,我們的6S活動(dòng)永遠(yuǎn)沒有完成的一天,
6、每一個(gè)成功都意味著更高的新起點(diǎn)。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)15l 誤區(qū)三:開展6S管理,花多大錢辦多大事 點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在人們常常說起一句話,金錢不是萬能的,但沒有 錢是萬萬不能的,這也是我們工作中經(jīng)常碰到的問題。但是,我們也必須證實(shí),在具體工作中,企業(yè)現(xiàn)有的資源也可以滿足需要,不一定辦事要花錢、辦大事花大錢,不花錢不辦事,我們也有條件做到不花錢也能辦事、或者少花錢也能辦大事?!?S”管理,重要的基礎(chǔ)要求是做好常規(guī)的管理工作,是在做我們?nèi)粘?yīng)該做的事情,是在做我們本應(yīng)該做好而沒有做好的事情。企業(yè)在日常管理中已投入了相應(yīng)的資源,尚存在資源的利用空間,我們要把立足點(diǎn)放在解決挖潛上,要少花錢、多辦事。
7、6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)16l 誤區(qū)四:6S活動(dòng)沒有經(jīng)濟(jì)效益,沒效益的事不干 點(diǎn)評(píng):6S效果主要體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)管理水平的提升、員工意識(shí) 的改進(jìn)和企業(yè)形象的改善上,對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展將起到重大的作用,比如企業(yè)形象。也有的員工說“6S”有經(jīng)濟(jì)效益嗎?我們是企業(yè),沒有效益的事我們不干。其實(shí),我們做好“6S”就是加強(qiáng)企業(yè)的管理,就是為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益奠定基礎(chǔ),它的根本內(nèi)涵就是強(qiáng)調(diào)管理的程序性,企業(yè)的效益性,所以說,做好“6S”管理與企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是統(tǒng)一的,而不是對(duì)立的。 當(dāng)一個(gè)長期開展6S活動(dòng)的企業(yè)無形資產(chǎn)達(dá)到數(shù)億元時(shí),有誰能說6S沒有經(jīng)濟(jì)效益。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)17l 誤區(qū)五:現(xiàn)在太忙了,
8、沒時(shí)間做6S點(diǎn)評(píng):持這種觀點(diǎn)的人:1 認(rèn)為6S是可做可不做; 2 沒有認(rèn)識(shí)到6S可以提高工作效率。認(rèn)為6S可做可不做,6無法有效開展,即使做也是應(yīng)付;6S的基本作用之一就是提高工作效率。越是工作忙,越說明存在的問題多,越需要改進(jìn),尤其是要審視是否平常積累的問題太多。日本三洋有一個(gè)口號(hào): 工作忙的時(shí)候就是改善的時(shí)機(jī)!6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)18l 誤區(qū)六: 我們的員工素質(zhì)差,搞不好6 點(diǎn)評(píng):員工的素質(zhì)參差不齊是正常的,關(guān)鍵是如何通過6S提高員工的素養(yǎng),這本身就是6S活動(dòng)的目標(biāo)。如果員工素質(zhì)差,更應(yīng)該重視6S活動(dòng)的開展。員工的素質(zhì)不高,管理者沒有責(zé)任;員工的素質(zhì)不提高,管理者有不可推卸的責(zé)任
9、!對(duì)員工沒有信心的管理者,就是對(duì)企業(yè)沒有信心,對(duì)自己的管理沒有信心。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)19l 誤區(qū)七: 我們公司業(yè)績良好,有必要做6嗎? 點(diǎn)評(píng):企業(yè)所處的環(huán)境是復(fù)雜多變的,現(xiàn)在經(jīng)營業(yè)績良好不代表以后一定能保持下去。只有把基礎(chǔ)管理做得扎扎實(shí)實(shí),才有可能在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。業(yè)績良好的時(shí)候,改善相對(duì)容易實(shí)施。等到問題積累到影響業(yè)績時(shí),指望任何立竿見影的挽救措施是不現(xiàn)實(shí)的。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)20l 誤區(qū)八:我們不是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),6S不適用 點(diǎn)評(píng):6S是現(xiàn)場(chǎng)管理工具,不僅僅適用于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)當(dāng)包括所有的工作現(xiàn)場(chǎng)。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)21 l目的: 提案活動(dòng)最重要目
10、的就是促進(jìn)全體員工對(duì)公司各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注與參與,營造良好、濃厚的改善活動(dòng)氛圍, 通過提案活動(dòng)這個(gè)“核反應(yīng)堆”來不斷改善我們的工作,推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)步。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)22 長期堅(jiān)持開展提案活動(dòng),最終可以造就自主、積極進(jìn)取的員工,營造積極向上的企業(yè)文化。因此,開展這項(xiàng)活動(dòng)可以從以下諸方面來理解它的積極作用。l培養(yǎng)員工的問題意識(shí)和改善意識(shí)。l改善員工精神面貌,創(chuàng)建積極進(jìn)取、文明健康的企業(yè)文化。l改善員工發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,提高員工的技能水平。l改善員工工作環(huán)境,促進(jìn)員工滿意。l改善設(shè)備的運(yùn)行條件,提高設(shè)備的運(yùn)行效率。l引導(dǎo)員工從細(xì)微處著眼消除各種浪費(fèi)、損耗、從而降低成本,提高效率。
11、l除此之外,只要這項(xiàng)提案活動(dòng)被激活,那么許多問題或不良都會(huì)被解決和消除在萌芽狀態(tài),有助于消除微缺陷,防患于未然。因此,全體員工都應(yīng)該來關(guān)注企業(yè)的發(fā)展,關(guān)注自己身邊的問題,積極主動(dòng)的解決問題,書寫出改善提案,這既是企業(yè)經(jīng)營的需要,又是企業(yè)凝聚力的體現(xiàn)。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)23l 誤區(qū)一:看不見明顯的經(jīng)濟(jì)效益,片面追求提案數(shù)量,華而不實(shí) 評(píng)點(diǎn):首先要說明,本項(xiàng)活動(dòng)的主要目的就是促進(jìn)員工參與,營造良好、濃厚的改善活動(dòng)氛圍,因此,提案本身的經(jīng)濟(jì)效益是次要的,只要有益的,再小的提案都是可取的。員工 的提案數(shù)量越多,說明員工對(duì)企業(yè)存在的問題越關(guān)注,管理無小事,再小的問題都應(yīng)該杜絕和認(rèn)真對(duì)待,提
12、案數(shù)量越多越及時(shí),就越能保證小問題不致于引起大問題。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)24l 誤區(qū)二:員工為錢所動(dòng),積極寫提案,影響正常工作。 評(píng)點(diǎn):員工為錢所動(dòng),無可厚非,因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)制度本身就是通過少量的獎(jiǎng)金來激發(fā)員工的提案熱情。拼命寫提案會(huì)影響工作?回答一定是錯(cuò)誤的,原因是提案并不是隨筆就能寫的,他需要員工了解和熟悉周圍的工作,要有很強(qiáng)的觀察事物和發(fā)展問題的能力,還需要有很強(qiáng)的責(zé)任心、有能力的人不可能顧此失彼。實(shí)踐證明,越是寫提案多的人,本職工作做的越好。那些工作不認(rèn)真的員工是不會(huì)關(guān)注身邊的問題的,改善提案也就無從談起。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)256S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)26l長期
13、不用的材料應(yīng)當(dāng)及時(shí)從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)清理出去,否則現(xiàn)場(chǎng)將變得擁擠不堪。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)27l 桌面上畫制了定置線,物品(工具)放置在固定的地方,隨手可取,縮短了尋找時(shí)間。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)28 產(chǎn)品未按照定置要求放置。l定置是整頓的基本方法。定置包括定點(diǎn)、定類、定量。周裝箱內(nèi)的物品至少不應(yīng)超出邊框。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)29l 清潔器具也應(yīng)當(dāng)放在可以隨手取用的地方。l貨柜與墻的夾縫決不是放置物品的地方,無論外形尺寸多么吻合。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)30 設(shè)備邊的地溝里布滿垃圾l垃圾是不斷產(chǎn)生的,關(guān)鍵一方面采取措施防止垃圾散落到現(xiàn)場(chǎng),一方面及時(shí)清理。6S基層培訓(xùn)
14、教程6S推進(jìn)委員會(huì)31 各類標(biāo)識(shí)線是現(xiàn)場(chǎng)定置的主要手段之一。l畫制標(biāo)識(shí)線時(shí)應(yīng)按照規(guī)定選擇合適的線型、顏色、寬度等。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)32 文化沒有國界,文化垃圾也如此。l 反思:如果責(zé)任人每天都清掃設(shè)備,怎會(huì)出現(xiàn)這樣的“詩詞”?6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)33 開關(guān)上的接線柱直接暴露l無論是辦公場(chǎng)所還是生產(chǎn)場(chǎng)所,所有的電器設(shè)備的帶電部位都不允許直接暴露。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)34 結(jié)合崗位特點(diǎn),制作緊貼在工作臺(tái)上的垃圾袋l現(xiàn)場(chǎng)的問題因?yàn)樗幍沫h(huán)境不同而各不相同,不可能有統(tǒng)一的解決方法,只有從崗位實(shí)際情況出發(fā),積極思考,才能有效解決問題。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)35
15、工具隨手放在零件盒中,用的時(shí)候就要花費(fèi)時(shí)間尋找。l整頓的目標(biāo)是使物品尋找時(shí)間縮短為零。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)366S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)37l問題:洗總裝離合器重疊碼放l對(duì)策:規(guī)范碼放(魏文)。 8月9日前完成 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)38l問題:洗總裝車間箱體印刷件直接放置在踏板上,無有效防止漏裝措施l對(duì)策:加裝臺(tái)墊,印刷件定額發(fā)料(魏文)。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)39l問題:洗總裝車間頂襯碼放過高(8層)l對(duì)策:控制在六層以下(魏文)。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)40l問題:離合器工段部件放置散亂l對(duì)策:整齊放置 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)41l問題:平衡
16、環(huán)鹽水槽滲漏嚴(yán)重 l對(duì)策:平衡環(huán)鹽水糙改為塑料桶6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)42l問題:鐵門上的門閂缺失 l對(duì)策:在地面增加門閂. 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)43l問題洗衣機(jī)物料區(qū)地面積水較多.l對(duì)策:清掃地面積水. 魏文 立即執(zhí)行 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)44l問題: 洗衣機(jī)休息室內(nèi)放雨傘的箱子內(nèi)有許多垃圾. l對(duì)策: 清掃箱子內(nèi)的垃圾休息室內(nèi)明確 責(zé)任人.6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)45l問題:螺釘和工件散落在工作臺(tái)上。l對(duì)策:規(guī)范螺釘和工件的擺放。 李建華 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)46l問題:洗衣機(jī)休息室鞋架上面鞋子擺放凌亂。l對(duì)策:不要的鞋子及時(shí)清理掉,鞋子 規(guī)范擺放,休息室內(nèi)明確 責(zé)任人.6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)47l問題:氣槍平衡釣掛鉤不規(guī)范,存在安全隱患. l對(duì)策:制作簡易、安全實(shí)用的平衡釣掛鉤。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)486S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)49l問題: 洗衣機(jī)二樓外桶碼放處物品擺放雜亂.6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)50l問題: 插座存在安全隱患。(沖噴車間) l對(duì)策:更換或維修插座。 6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)51l問題:滅火氣灰塵太大,鞋子擺放不規(guī)范。(洗總) l對(duì)策:及時(shí)清理雜物。6S基層培訓(xùn)教程6S推進(jìn)委員會(huì)52l問題: 車間門口物品雜 亂。(洗總裝車間)l對(duì)策: 清理
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