檢索基礎(chǔ)2014秋

1、 文獻(xiàn)檢索與臨床信息系統(tǒng)文獻(xiàn)檢索與臨床信息系統(tǒng) 主講教師：侯筱蓉主講教師：侯筱蓉（）醫(yī)學(xué)信息學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)院 衛(wèi)生信息管理與決策教研室衛(wèi)生信息管理與決策教研室 據(jù)據(jù)science2011年年2月報告，人類社會的信息儲月報告，人類社會的信息儲存量每存量每18個月就會翻一翻（新的摩爾定律）個月就會翻一翻（新的摩爾定律）信息時代我們面臨的挑戰(zhàn)信息時代我們面臨的挑戰(zhàn) “在十年之內(nèi)，作為醫(yī)學(xué)生你們學(xué)到的一半知識都會被在十年之內(nèi)，作為醫(yī)學(xué)生你們學(xué)到的一半知識都會被證明是錯誤的；而且麻煩的是沒有老師能夠告訴你們哪證明是錯誤的；而且麻煩的是沒有老師能夠告訴你們哪一半是錯誤的。一半是錯誤的。”（ Charles

2、 Sidney Burwell ）科研工作的挑戰(zhàn)科研工作的挑戰(zhàn) 必須能夠快速了解科學(xué)發(fā)展的前沿，全面把握整個領(lǐng)域必須能夠快速了解科學(xué)發(fā)展的前沿，全面把握整個領(lǐng)域的發(fā)展格局，才能適應(yīng)前沿的科學(xué)研究。的發(fā)展格局，才能適應(yīng)前沿的科學(xué)研究。挑戰(zhàn)杯挑戰(zhàn)杯臨床科研工作臨床科研工作繼續(xù)學(xué)習(xí)深造繼續(xù)學(xué)習(xí)深造信息時代我們面臨的挑戰(zhàn)信息時代我們面臨的挑戰(zhàn)2013年年8月，我校第二臨床學(xué)院月，我校第二臨床學(xué)院2009級本科生葉級本科生葉海波同學(xué)喜獲中國青少年科技創(chuàng)新獎海波同學(xué)喜獲中國青少年科技創(chuàng)新獎2013年年10月，我校月，我校2009級預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)陳江鵬級預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)陳江鵬等等4名同學(xué)榮獲名同學(xué)榮獲“挑戰(zhàn)杯挑戰(zhàn)

3、杯”全國三等獎全國三等獎當(dāng)你覺得自己的想法很創(chuàng)新時，當(dāng)你覺得自己的想法很創(chuàng)新時，十有八九是知識面太窄。十有八九是知識面太窄。 iceblues 什么是創(chuàng)新？什么是創(chuàng)新？本課程本課程目的目的v 信息的獲取能力；信息的獲取能力；v 信息管理能力；信息管理能力；v 信息分析和利用的能力。信息分析和利用的能力。我們?nèi)绾螒?yīng)對挑戰(zhàn)？我們?nèi)绾螒?yīng)對挑戰(zhàn)？知道自己要什么；知道自己要什么；知道從哪里獲取文獻(xiàn)；知道從哪里獲取文獻(xiàn)；如何管理？如何管理？如何分析？如何分析？我們應(yīng)該具備的能力：我們應(yīng)該具備的能力：醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的學(xué)科性質(zhì)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的學(xué)科性質(zhì)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索（醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索（Medical Literature

4、 Retrieval）是一門以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的是一門以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的信息意識、掌握用手工或計算機方式從文獻(xiàn)中獲取知識和科技情報信息意識、掌握用手工或計算機方式從文獻(xiàn)中獲取知識和科技情報信息的工具性課程，是培養(yǎng)人們獨立學(xué)習(xí)能力的一種專門知識。信息的工具性課程，是培養(yǎng)人們獨立學(xué)習(xí)能力的一種專門知識。 目的是傳授如何在知識的汪洋大海中獲取所需目標(biāo)知識，即目的是傳授如何在知識的汪洋大海中獲取所需目標(biāo)知識，即學(xué)會查學(xué)會查找文獻(xiàn)，最終使文獻(xiàn)為我所用找文獻(xiàn)，最終使文獻(xiàn)為我所用，也是繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高自我的有效途，也是繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高自我的有效途徑。徑。 文獻(xiàn)檢索的意義文獻(xiàn)檢索的意義 v 培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)培養(yǎng)良好的信息

5、素養(yǎng)v 解答生活和工作中的疑問解答生活和工作中的疑問v 為參加工作或研究生階段的科學(xué)研究與文獻(xiàn)閱讀打下基礎(chǔ)。為參加工作或研究生階段的科學(xué)研究與文獻(xiàn)閱讀打下基礎(chǔ)。v 跟蹤學(xué)術(shù)最新動態(tài)跟蹤學(xué)術(shù)最新動態(tài)v 有助于科研創(chuàng)新有助于科研創(chuàng)新v 節(jié)省科研時間，提高工作效率節(jié)省科研時間，提高工作效率v 避免無效重復(fù)研究避免無效重復(fù)研究熟悉醫(yī)院醫(yī)療流程查詢資料查詢資料科研、教學(xué)等科研、教學(xué)等課程組成課程組成如何學(xué)好本課程如何學(xué)好本課程 理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)實踐操作實踐操作總結(jié)和反思總結(jié)和反思了解各種文獻(xiàn)了解各種文獻(xiàn)信息來源和檢信息來源和檢索原理與技術(shù)索原理與技術(shù)熟練使用熟練使用檢索工具檢索工具對檢索效果對檢索效果進(jìn)

6、行判斷和進(jìn)行判斷和評價評價多思考多思考 多使用多使用 多總結(jié)多總結(jié)教學(xué)內(nèi)容目錄教學(xué)內(nèi)容目錄（Content）第一章第一章 檢索基礎(chǔ)檢索基礎(chǔ)第二章第二章 搜索引擎搜索引擎第三章第三章 圖書資源檢索圖書資源檢索第四章第四章 中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)+第四章第四章維普及其它中文數(shù)據(jù)庫維普及其它中文數(shù)據(jù)庫+第四章第四章 PubMed+第十章第十章 文獻(xiàn)利用與管理文獻(xiàn)利用與管理第十一章第十一章 臨床信息系統(tǒng)臨床信息系統(tǒng)最后兩次為綜合實習(xí)最后兩次為綜合實習(xí)上課地點：理論課上課地點：理論課教室教室 實習(xí)課實習(xí)課A1A1學(xué)生機房學(xué)生機房網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺v http:/v htt

7、p:/ 容容基本概念基本概念1檢索工具檢索工具2檢索技術(shù)檢索技術(shù)3本次課小結(jié)本次課小結(jié)4文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)檢索(Literature Retrieval): 利用利用，、地查詢與地查詢與的的的過程就是文獻(xiàn)檢索。的過程就是文獻(xiàn)檢索。 基本概念基本概念文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)檢索1平時閱讀積平時閱讀積累：專業(yè)書、累：專業(yè)書、刊、報紙、刊、報紙、電視、廣播、電視、廣播、Internet3集中檢索獲取集中檢索獲?。ㄖ饕绞剑ㄖ饕绞剑豪美脵z索工具檢索工具定期或不定期定期或不定期檢索檢索2同行交流：會同行交流：會議、討論議、討論4定題服務(wù)：新定題服務(wù)：新的獲取文獻(xiàn)信的獲取文獻(xiàn)信息的方式息的方式獲取文獻(xiàn)的方式獲取文

8、獻(xiàn)的方式v 針對特定課題，提供最新文獻(xiàn)的一種服務(wù)方式，其服務(wù)手段包括：針對特定課題，提供最新文獻(xiàn)的一種服務(wù)方式，其服務(wù)手段包括： (1)(1)檢索獲取最新文獻(xiàn)服務(wù)：檢索獲取最新文獻(xiàn)服務(wù)：圖書館針對專業(yè)用戶的服務(wù)方式圖書館針對專業(yè)用戶的服務(wù)方式 (2)(2)RSSRSS服務(wù)：服務(wù)：一些網(wǎng)站的個性化服務(wù)、郵件訂購：如我的一些網(wǎng)站的個性化服務(wù)、郵件訂購：如我的yahoo!yahoo!，我，我的圖書館、的圖書館、GoogleGoogle快訊、快訊、my ncbimy ncbi等方式等方式 (3) (3)其他：如丁香園論壇、小木蟲等。其他：如丁香園論壇、小木蟲等。定題服務(wù)定題服務(wù)思考：思考：你認(rèn)為什么是

9、文獻(xiàn)？你用過哪些類型的文獻(xiàn)？你認(rèn)為什么是文獻(xiàn)？你用過哪些類型的文獻(xiàn)？基本概念基本概念-文獻(xiàn)文獻(xiàn)v 文獻(xiàn)文獻(xiàn)：記錄有知識的一切載體的統(tǒng)稱。記錄有知識的一切載體的統(tǒng)稱。 即用文字、圖像、符號、聲音、音頻、視頻、編碼等手段即用文字、圖像、符號、聲音、音頻、視頻、編碼等手段記錄的人類知識的各種載體。記錄的人類知識的各種載體。 常用的文獻(xiàn)分類標(biāo)準(zhǔn)：常用的文獻(xiàn)分類標(biāo)準(zhǔn)： 文獻(xiàn)及其種類文獻(xiàn)及其種類（1 1）印刷型文獻(xiàn)）印刷型文獻(xiàn)（2 2）機讀型文獻(xiàn)：需要借助一定的機器設(shè)備方可閱讀的文）機讀型文獻(xiàn)：需要借助一定的機器設(shè)備方可閱讀的文獻(xiàn)。獻(xiàn)。 縮微型文獻(xiàn)縮微型文獻(xiàn) 視聽型文獻(xiàn)視聽型文獻(xiàn) 數(shù)字化文獻(xiàn)數(shù)字化文獻(xiàn) 印

10、刷型和數(shù)字化型是主要的文獻(xiàn)載體形式印刷型和數(shù)字化型是主要的文獻(xiàn)載體形式按載體形式分按載體形式分（1）圖書（）圖書（Book)： 50頁以上的以印刷方式或其他方頁以上的以印刷方式或其他方式單本刊行的出版物。包括專著、式單本刊行的出版物。包括專著、匯編本、多卷本、叢書等匯編本、多卷本、叢書等 按出版形式分按出版形式分（2）期刊）期刊(Periodical) ： 以印刷形式或其他形式逐次刊行的，以印刷形式或其他形式逐次刊行的，通常有數(shù)字或年月順序編號，并打通常有數(shù)字或年月順序編號，并打算無限期地連續(xù)出版下去的出版物。算無限期地連續(xù)出版下去的出版物。按出版形式分按出版形式分（3）會議文獻(xiàn)）會議文獻(xiàn)(P

11、roceeding )： 在各種學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的論文、報告及其他有關(guān)資料。在各種學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的論文、報告及其他有關(guān)資料。 特點：特點：內(nèi)容新穎，及時性強內(nèi)容新穎，及時性強;學(xué)術(shù)水平高，專業(yè)性強，可靠學(xué)術(shù)水平高，專業(yè)性強，可靠性高，一般是學(xué)科關(guān)注的熱點和發(fā)展前沿性高，一般是學(xué)科關(guān)注的熱點和發(fā)展前沿按出版形式分按出版形式分（4）學(xué)位論文）學(xué)位論文(Dissertation )： 高等院校或研究機構(gòu)的學(xué)生為獲取高等院?；蜓芯繖C構(gòu)的學(xué)生為獲取某種學(xué)位而撰寫的學(xué)術(shù)論文。按學(xué)某種學(xué)位而撰寫的學(xué)術(shù)論文。按學(xué)位的不同分為學(xué)士論文、碩士論文位的不同分為學(xué)士論文、碩士論文和博士論文和博士論文 特點：特點：內(nèi)容比

12、較系統(tǒng)、完整、詳內(nèi)容比較系統(tǒng)、完整、詳細(xì)；具有學(xué)術(shù)性和獨創(chuàng)性；部分細(xì)；具有學(xué)術(shù)性和獨創(chuàng)性；部分有保密性。有保密性。按出版形式分按出版形式分（5）政府（組織）出版物）政府（組織）出版物(Government Publication)： 政府部門及其所屬機構(gòu)所頒發(fā)出版政府部門及其所屬機構(gòu)所頒發(fā)出版的文獻(xiàn)。的文獻(xiàn)。按出版形式分按出版形式分（6）專利文獻(xiàn)）專利文獻(xiàn)(Patent)： 是專利制度的產(chǎn)物，廣義上是指所有與專利有關(guān)的資料。狹義是專利制度的產(chǎn)物，廣義上是指所有與專利有關(guān)的資料。狹義上的專利文獻(xiàn)僅指專利說明書上的專利文獻(xiàn)僅指專利說明書 特點：特點：內(nèi)容新穎、技術(shù)性強、實用性強并具有法律效力等，是

13、內(nèi)容新穎、技術(shù)性強、實用性強并具有法律效力等，是寓技術(shù)、法律和經(jīng)濟(jì)于一體的帶有啟發(fā)性的一種重要文獻(xiàn)信息。寓技術(shù)、法律和經(jīng)濟(jì)于一體的帶有啟發(fā)性的一種重要文獻(xiàn)信息。按出版形式分按出版形式分（7）標(biāo)準(zhǔn)）標(biāo)準(zhǔn)(Standard Literature)（8）報紙）報紙(Newspaper)（9）科技報告）科技報告按出版形式分按出版形式分 一次文獻(xiàn)：一次文獻(xiàn)：即原始文獻(xiàn)，通常指作者的原始創(chuàng)作。即原始文獻(xiàn)，通常指作者的原始創(chuàng)作。專著、期刊論文、學(xué)位論文、研究報告、會議專著、期刊論文、學(xué)位論文、研究報告、會議論文、專利說明書等都屬于一次文獻(xiàn)。論文、專利說明書等都屬于一次文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)二次文獻(xiàn)：通稱檢索工具。題

14、錄、目錄、索引、通稱檢索工具。題錄、目錄、索引、文摘等屬于二次文獻(xiàn)。文摘等屬于二次文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)：三次文獻(xiàn)：一般是在廣泛利用二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)一般是在廣泛利用二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，選用大量的一次文獻(xiàn)，經(jīng)過閱讀研究、并上，選用大量的一次文獻(xiàn)，經(jīng)過閱讀研究、并濃縮提煉而成。如：年鑒、進(jìn)展、述評、綜述等。濃縮提煉而成。如：年鑒、進(jìn)展、述評、綜述等。按文獻(xiàn)所含知按文獻(xiàn)所含知識的加工層次識的加工層次可分為可分為三級三級文獻(xiàn)的級別文獻(xiàn)的級別零次文獻(xiàn)零次文獻(xiàn)( (灰色文獻(xiàn)灰色文獻(xiàn)) )：未公開發(fā)表的文獻(xiàn)。：未公開發(fā)表的文獻(xiàn)。以前始終有同學(xué)在排斥對文獻(xiàn)類型、文獻(xiàn)級別以前始終有同學(xué)在排斥對文獻(xiàn)類型、文獻(xiàn)級別的學(xué)習(xí)，但你

15、們是否知道：如果你不對文獻(xiàn)類的學(xué)習(xí)，但你們是否知道：如果你不對文獻(xiàn)類型和文獻(xiàn)級別有一定的了解，那么你面對的海型和文獻(xiàn)級別有一定的了解，那么你面對的海量信息將會使你如身陷沼澤般難受。量信息將會使你如身陷沼澤般難受。數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)的區(qū)別？數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)的區(qū)別？如果你要做一個關(guān)于干細(xì)胞的講座，會涉及國如果你要做一個關(guān)于干細(xì)胞的講座，會涉及國家最新政策、最新臨床研究進(jìn)展，你要怎么去家最新政策、最新臨床研究進(jìn)展，你要怎么去查？查？歸納歸納總結(jié)總結(jié)綜述綜述標(biāo)引匹配檢索語言分析排序檢索信息資源標(biāo)識信息特征信息需求標(biāo)識信息特征分析檢索工具（信息檢索系統(tǒng)）控制檢索工具檢索工具v 一個檢索系統(tǒng)可以統(tǒng)容納多個數(shù)據(jù)庫，可

16、以同時一個檢索系統(tǒng)可以統(tǒng)容納多個數(shù)據(jù)庫，可以同時對多個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，也可以僅對一個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢對多個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，也可以僅對一個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索。索。v 一個數(shù)據(jù)庫也可以在不同檢索系統(tǒng)中運行。一個數(shù)據(jù)庫也可以在不同檢索系統(tǒng)中運行。 二者都是檢索工具不可或缺的一部分。二者都是檢索工具不可或缺的一部分。 我們這里所說的檢索工具主要是指面向讀者使用的部分，我們這里所說的檢索工具主要是指面向讀者使用的部分，其實檢索工具的形成與使用還需要包括數(shù)據(jù)的存儲與檢其實檢索工具的形成與使用還需要包括數(shù)據(jù)的存儲與檢索兩部分。索兩部分。檢索工具檢索工具v 對信息的外表特征（標(biāo)題、作者等）及內(nèi)容特征進(jìn)行描對信息的外表

17、特征（標(biāo)題、作者等）及內(nèi)容特征進(jìn)行描述及排序，使之有序化的過程，是檢索的基礎(chǔ)前提。述及排序，使之有序化的過程，是檢索的基礎(chǔ)前提。v 信息組織方法：信息組織方法： 分類：分類：中國圖書館分類法中國圖書館分類法 主題：主題：主題詞（人工語言）：醫(yī)學(xué)主題詞表（主題詞（人工語言）：醫(yī)學(xué)主題詞表（Medical Subject Medical Subject HeadingsHeadings，MeSHMeSH）關(guān)鍵詞（自然語言）關(guān)鍵詞（自然語言）信息組織信息組織 R1 R1 預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué) 2 2 中國醫(yī)學(xué)中國醫(yī)學(xué) 3 3 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 4 4 臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué) R551 R551

18、 造血系疾病造血系疾病 5 5 內(nèi)科學(xué)內(nèi)科學(xué) 552 552 血液疾病血液疾病 55 55 血液系疾病血液系疾病 554 554 出血性疾病出血性疾病 6 6 外科學(xué)外科學(xué) 56 56 呼吸系疾病呼吸系疾病 556 556 貧血病貧血病 71 71 婦產(chǎn)科學(xué)婦產(chǎn)科學(xué) 57 57 消化系疾病消化系疾病 5565566 6 溶血性貧血溶血性貧血 72 72 兒科學(xué)兒科學(xué) 58 58 內(nèi)分泌疾病內(nèi)分泌疾病 557 557 白細(xì)胞疾病白細(xì)胞疾病 73 73 腫瘤學(xué)腫瘤學(xué) 74 74 神經(jīng)病學(xué)與精神病學(xué)神經(jīng)病學(xué)與精神病學(xué) 75 75 皮膚病學(xué)與性病學(xué)皮膚病學(xué)與性病學(xué) 76 76 耳鼻咽喉科學(xué)耳鼻咽喉科學(xué)

19、 77 77 眼科學(xué)眼科學(xué) 78 78 口腔科學(xué)口腔科學(xué) 79 79 外國民族醫(yī)學(xué)外國民族醫(yī)學(xué) 8 8 特種醫(yī)學(xué)特種醫(yī)學(xué) 9 9 藥學(xué)藥學(xué) R51 R51 傳染病傳染病 52 52 結(jié)核病結(jié)核病 53 53 寄生蟲病寄生蟲病 54 54 心血管疾病心血管疾病R 醫(yī)藥、衛(wèi)生醫(yī)藥、衛(wèi)生中圖法中圖法R大類大類1按出版形式分按出版形式分:書本式和機讀式書本式和機讀式2按收編類型、范圍分按收編類型、范圍分3按著錄格式分按著錄格式分 （1）目錄（）目錄（Catalog） （2）索引（）索引（Index）（也稱題錄）（也稱題錄） （3）文摘（）文摘（Abstract）檢索工具的種類檢索工具的種類重慶醫(yī)科大學(xué)

20、精品課程重慶醫(yī)科大學(xué)精品課程題錄：題錄： 指檢索工具所著錄的指檢索工具所著錄的篇名篇名、著者著者（可有工作單（可有工作單位和地址）、位和地址）、出處出處（論文原刊載的刊物名，出版年，（論文原刊載的刊物名，出版年，卷期頁）、卷期頁）、語種語種等項目，等項目，不包括文摘不包括文摘。檢索工具的種類檢索工具的種類數(shù)據(jù)庫記錄格式與手工題錄的關(guān)系數(shù)據(jù)庫記錄格式與手工題錄的關(guān)系中目（醫(yī)藥衛(wèi)生）中目（醫(yī)藥衛(wèi)生） 2002303047 自體血小板回輸對體外循自體血小板回輸對體外循環(huán)下先天性心臟病患者術(shù)后出血量的影響環(huán)下先天性心臟病患者術(shù)后出血量的影響/韓威韓威力力(中國人民解放軍第中國人民解放軍第117醫(yī)院胸心

21、外科醫(yī)院胸心外科)/ 中中華醫(yī)學(xué)雜志華醫(yī)學(xué)雜志,2002,83(13):926-927檢索工具的種類檢索工具的種類CBM流流 水水 號：號：2002303047分分 類類 號：號：R457.1; R619.105; R654.1標(biāo)標(biāo) 題：自體血小板回輸對體外循環(huán)下先天性心臟病患者術(shù)后出題：自體血小板回輸對體外循環(huán)下先天性心臟病患者術(shù)后出 血量的影響血量的影響著著 者：韓威力者：韓威力; 陳如坤陳如坤著者單位：中國人民解放軍第著者單位：中國人民解放軍第117醫(yī)院胸心外科醫(yī)院胸心外科參參 文文 數(shù)：數(shù)：6出出 處：中華醫(yī)學(xué)雜志處：中華醫(yī)學(xué)雜志 2002.07.10; 82(13): 926-927

22、 ISSN ：0376-2491國內(nèi)代碼：國內(nèi)代碼：11-2137/R內(nèi)部代碼：內(nèi)部代碼：Z84出出 版版 地：北京地：北京主主 題題 詞：手術(shù)后出血詞：手術(shù)后出血/*治療治療; *輸血輸血, 自體自體; 體外循環(huán)體外循環(huán); 心臟缺損心臟缺損, 先先天性天性/*外科學(xué)外科學(xué)特特 征征 詞：人類詞：人類文摘（摘要）文摘（摘要）以簡明扼要的文字介紹文獻(xiàn)主要內(nèi)容。以簡明扼要的文字介紹文獻(xiàn)主要內(nèi)容。檢索工具的種類檢索工具的種類計算機檢索的基本技術(shù)計算機檢索的基本技術(shù) 計算機檢索的查尋過程實際上就是將用戶的檢索提問與數(shù)據(jù)庫的檢索計算機檢索的查尋過程實際上就是將用戶的檢索提問與數(shù)據(jù)庫的檢索標(biāo)識相比較決定取

23、舍的過程，兩者比較結(jié)果相一致者即為命中。命中的中標(biāo)識相比較決定取舍的過程，兩者比較結(jié)果相一致者即為命中。命中的中間結(jié)果可以再次與新的提問式相比較匹配。一個檢索課題通常經(jīng)過如此多間結(jié)果可以再次與新的提問式相比較匹配。一個檢索課題通常經(jīng)過如此多次的修飾匹配檢索，直至最終命中檢出的文獻(xiàn)符合用戶的需求。在這個查次的修飾匹配檢索，直至最終命中檢出的文獻(xiàn)符合用戶的需求。在這個查尋過程中，主要采用以下尋過程中，主要采用以下幾種基本檢索技術(shù)幾種基本檢索技術(shù)。 布爾邏輯檢索布爾邏輯檢索 截詞檢索截詞檢索 字段限制檢索字段限制檢索位置檢索位置檢索邏輯與 計算機運算符為：計算機運算符為：A and B A and

24、B 或或 A A* *B B 邏輯與是指檢索結(jié)果應(yīng)同時滿足兩個和多個檢索概念，即在命中結(jié)邏輯與是指檢索結(jié)果應(yīng)同時滿足兩個和多個檢索概念，即在命中結(jié)果中同時出現(xiàn)果中同時出現(xiàn)A A和和B B兩個檢索詞，黑色部分即為命中結(jié)果。兩個檢索詞，黑色部分即為命中結(jié)果?；炯夹g(shù)基本技術(shù)布爾邏輯檢索布爾邏輯檢索egeg：HIV and HIV and 結(jié)核分枝桿菌結(jié)核分枝桿菌 或者或者 HIVHIV* *結(jié)核分枝桿菌結(jié)核分枝桿菌基本技術(shù)基本技術(shù)布爾邏輯檢索布爾邏輯檢索邏輯或 計算機運算符為：計算機運算符為：A or B A or B 或或 A+BA+B 邏輯或是指命中結(jié)果無論論及邏輯或是指命中結(jié)果無論論及A A

25、或或B B均為命中，圖示劃線部分即為命中結(jié)均為命中，圖示劃線部分即為命中結(jié)果。果。 eg：艾滋病：艾滋病 or 獲得性免疫缺陷綜合癥獲得性免疫缺陷綜合癥 或者或者 艾滋病艾滋病 + + 獲得性免疫缺陷綜合癥獲得性免疫缺陷綜合癥邏輯非 計算機運算符：計算機運算符：A not B A not B 或或 A and not B A and not B 或或 A-BA-B 邏輯非是指一個命中結(jié)果中去除含有另一主題的文獻(xiàn)。邏輯非是指一個命中結(jié)果中去除含有另一主題的文獻(xiàn)。A not BA not B表示在表示在A A文獻(xiàn)中去除論及文獻(xiàn)中去除論及B B的文獻(xiàn)的文獻(xiàn)。的文獻(xiàn)的文獻(xiàn)。 運算優(yōu)先級？運算優(yōu)先級？

26、基本技術(shù)基本技術(shù)布爾邏輯檢索布爾邏輯檢索eg：結(jié)核分支桿菌：結(jié)核分支桿菌 not HIV 或者或者 結(jié)核分支桿菌結(jié)核分支桿菌 and not HIV 或者或者 結(jié)核分枝桿菌結(jié)核分枝桿菌 - HIV重慶醫(yī)科大學(xué)精品課程重慶醫(yī)科大學(xué)精品課程 截詞（截詞（Truncation）檢索：）檢索：就是把檢索詞截斷，取其中的一部分片段，就是把檢索詞截斷，取其中的一部分片段，再加上截詞符號一起檢索，計算機按照詞的片段與數(shù)據(jù)庫里的索引詞對比再加上截詞符號一起檢索，計算機按照詞的片段與數(shù)據(jù)庫里的索引詞對比匹配，凡包含有這些詞的片段的文獻(xiàn)均被檢出。匹配，凡包含有這些詞的片段的文獻(xiàn)均被檢出。多用于英文檢索。多用于英文

27、檢索。 截詞方式有截詞方式有右（后）截詞、左（前）截詞和中間截詞（插入）截詞右（后）截詞、左（前）截詞和中間截詞（插入）截詞三種。三種。 截詞符號有截詞符號有問號？、星號問號？、星號*、井字符、井字符#等等。 右（后）截詞是使用最多的一種截詞檢索方式。右（后）截詞是使用最多的一種截詞檢索方式。eg：肺結(jié)核：肺結(jié)核：tuberculosis 右截詞：右截詞：tuber* 左截詞：左截詞：*berculosis 中間截詞：中間截詞：tu*culosis基本技術(shù)基本技術(shù)截詞檢索截詞檢索 字段限制檢索：字段限制檢索：指定檢索提問在特定字段中出現(xiàn)，只有在指定檢索提問在特定字段中出現(xiàn)，只有在指定的字段中出

28、現(xiàn)與檢索提問相同的記錄才被檢索出來。指定的字段中出現(xiàn)與檢索提問相同的記錄才被檢索出來。一般形式：選擇字段，輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行限定；一般形式：選擇字段，輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行限定； 或直接輸入字段符號和檢索詞進(jìn)行限定或直接輸入字段符號和檢索詞進(jìn)行限定 不同數(shù)據(jù)庫有不同形式。不同數(shù)據(jù)庫有不同形式。 “提問提問”字段名字段名 HIFUTIAB基本技術(shù)基本技術(shù)字段限制檢索字段限制檢索 位置檢索是位置檢索是對檢索詞在原始文獻(xiàn)中相對位置的限定性檢對檢索詞在原始文獻(xiàn)中相對位置的限定性檢索，不同數(shù)據(jù)庫位置檢索的語法不盡相同。索，不同數(shù)據(jù)庫位置檢索的語法不盡相同?；炯夹g(shù)基本技術(shù)位置檢索位置檢索（一）對欲檢索課題進(jìn)行分析（一）對欲檢索課題進(jìn)行分析* * 弄清課題學(xué)科屬性、專業(yè)范圍及其相關(guān)內(nèi)容;弄清課題的信