思政專業(yè)研究生論文答辯課件

1、和諧社會(huì)視角下的大學(xué)生政和諧社會(huì)視角下的大學(xué)生政治參與問題研究治參與問題研究 思想政治教育 n選題背景選題背景n選題意義選題意義n創(chuàng)新之處創(chuàng)新之處n論文提綱論文提綱選題背景選題背景n政治參與是公民的政治權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的重要方式，是衡量政治現(xiàn)代化的重要指標(biāo)。隨著我國(guó)改革開放的不斷深入和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)目標(biāo)的提出，如何適應(yīng)新時(shí)期我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益結(jié)構(gòu)變化的要求，確保中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，正確引導(dǎo)公民政治參與的發(fā)展，促進(jìn)政治穩(wěn)定，使公民政治參與在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮重要作用，成了我們必須解決的課題。而大學(xué)生作為政治參與的主體之一，他們繼承了中國(guó)知識(shí)分子心系社會(huì)、憂國(guó)憂民的傳統(tǒng)，他們關(guān)注世事變

2、遷、民族發(fā)展，渴望了解社會(huì)政治并積極參與其中。大學(xué)生作為一個(gè)群體，不僅會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)體系產(chǎn)生整體性的影響，也會(huì)產(chǎn)生突破性的影響?，F(xiàn)在許多地方都在興建大學(xué)城，如何在這些地方實(shí)現(xiàn)大學(xué)生有序的政治參與，構(gòu)建和諧校園，對(duì)于穩(wěn)定校園和社會(huì)環(huán)境都有重要意義。選題背景選題背景n隨著科技發(fā)展和我國(guó)政治體制改革的不斷深入，大學(xué)生參與政治的機(jī)會(huì)日趨增多，參與的渠道不斷拓寬。但是處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的當(dāng)代大學(xué)生，由于各方面因素的綜合影響，在政治參與的實(shí)踐中也難免出現(xiàn)了一些問題。要使大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們關(guān)注祖國(guó)的前

3、途和命運(yùn)，調(diào)動(dòng)他們的政治熱情，吸引他們理性地投入到現(xiàn)實(shí)的政治生活中來。所以，引導(dǎo)大學(xué)生政治參與，提高大學(xué)生政治素質(zhì)的任務(wù)迫在眉睫。選題背景選題背景n十七大報(bào)告中提出，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，從各個(gè)層次擴(kuò)大公民有序的政治參與，保障人民依法管理國(guó)家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)。擴(kuò)大公民有序政治參與明確作為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求之一。在落實(shí)和樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，大學(xué)生積極有序的政治參與是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生個(gè)體培養(yǎng)與社會(huì)和諧發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。研究當(dāng)代大學(xué)生政治參與問題是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一項(xiàng)重要課題，完善大學(xué)生積極有序的政治參與制度，拓寬

4、其政治參與途徑，不僅可以豐富政治參與理論，而且對(duì)大學(xué)生政治觀教育和社會(huì)化起到重要的推動(dòng)作用。研究當(dāng)代大學(xué)生的政治參與現(xiàn)狀，找出影響大學(xué)生政治參與的主要因素尋求教育和引導(dǎo)的基本對(duì)策，促進(jìn)大學(xué)生政治參與發(fā)展是維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、促進(jìn)政治發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是高校思想政治工作的重要內(nèi)容之一。選題意義選題意義n學(xué)術(shù)價(jià)值 系統(tǒng)地分析當(dāng)代大學(xué)生群體政治參與的基本狀系統(tǒng)地分析當(dāng)代大學(xué)生群體政治參與的基本狀況，培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行有序地政治參與，正況，培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行有序地政治參與，正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生政治參與的功能并發(fā)揮它對(duì)構(gòu)建確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生政治參與的功能并發(fā)揮它對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的政治基礎(chǔ)，是一個(gè)值得探討的理

5、論問和諧社會(huì)的政治基礎(chǔ)，是一個(gè)值得探討的理論問題。從理論上講，對(duì)該課題的研究有助于豐富大題。從理論上講，對(duì)該課題的研究有助于豐富大學(xué)生政治社會(huì)化和大學(xué)生思想政治教育的理論研學(xué)生政治社會(huì)化和大學(xué)生思想政治教育的理論研究。大學(xué)生的政治參與，是大學(xué)生政治社會(huì)化和究。大學(xué)生的政治參與，是大學(xué)生政治社會(huì)化和大學(xué)生思想政治教育的重要課題。著重對(duì)大學(xué)生大學(xué)生思想政治教育的重要課題。著重對(duì)大學(xué)生政治參與的影響因素和對(duì)策進(jìn)行研究，無(wú)疑會(huì)涉政治參與的影響因素和對(duì)策進(jìn)行研究，無(wú)疑會(huì)涉及到大學(xué)生政治社會(huì)化和大學(xué)生思想政治教育的及到大學(xué)生政治社會(huì)化和大學(xué)生思想政治教育的多方面內(nèi)容，會(huì)從一個(gè)方面拓展和豐富大學(xué)生政多方面內(nèi)

6、容，會(huì)從一個(gè)方面拓展和豐富大學(xué)生政治社會(huì)化和大學(xué)生思想政治教育的理論研究。治社會(huì)化和大學(xué)生思想政治教育的理論研究。選題意義選題意義n應(yīng)用價(jià)值 從實(shí)踐上講，對(duì)這一課題的研究，有助于加強(qiáng)和改進(jìn)大從實(shí)踐上講，對(duì)這一課題的研究，有助于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生的政治社會(huì)化，提高思想政學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生的政治社會(huì)化，提高思想政治教育的實(shí)效性和針對(duì)性。影響大學(xué)生政治參與的因素非常治教育的實(shí)效性和針對(duì)性。影響大學(xué)生政治參與的因素非常復(fù)雜，深入的分析這些因素，并提出相應(yīng)的對(duì)策，可以為提復(fù)雜，深入的分析這些因素，并提出相應(yīng)的對(duì)策，可以為提高大學(xué)生政治參與的水平提供可借鑒的意見，有助于教育

7、者高大學(xué)生政治參與的水平提供可借鑒的意見，有助于教育者在實(shí)踐工作中更有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，促在實(shí)踐工作中更有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生的政治社會(huì)化和大學(xué)生的全面發(fā)展，從而把當(dāng)代大進(jìn)大學(xué)生的政治社會(huì)化和大學(xué)生的全面發(fā)展，從而把當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化執(zhí)政理國(guó)的人才，為學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化執(zhí)政理國(guó)的人才，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 創(chuàng)新之處創(chuàng)新之處n第一，處在構(gòu)建和諧社會(huì)背景下的社會(huì)轉(zhuǎn)軌期，我國(guó)大學(xué)生政治參與出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn)，本文主要圍繞在新時(shí)期大學(xué)生政治參與中存在哪些不利于構(gòu)建和諧社會(huì)的因素，并分析這些因素，

8、從而找出利于和諧社會(huì)建設(shè)的大學(xué)生政治參與的對(duì)策。 創(chuàng)新之處創(chuàng)新之處n第二，探討當(dāng)代大學(xué)生政治參與的現(xiàn)狀應(yīng)該也要了解早期即五四運(yùn)動(dòng)和改革開放以前的中國(guó)青年學(xué)生的政治參與的特點(diǎn)，在看到早期青年學(xué)生積極理性參加政治活動(dòng)同時(shí)，也要看到因不理性盲目參加政治活動(dòng)的歷史悲劇。今天大學(xué)生政治參與的研究只有以歷史為鏡子，才能在合理、有序的政治參與的道路上越走越遠(yuǎn)。 創(chuàng)新之處創(chuàng)新之處n第三，根據(jù)新時(shí)期國(guó)家建設(shè)人才需求，本文研究目標(biāo)之一是把當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、具有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)執(zhí)政理國(guó)的人才。所以，將大學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化執(zhí)政理國(guó)的人才是具有可行性的。論文框架論文框架n一、和諧

9、社會(huì)與大學(xué)生政治參與的相關(guān)理論闡述一、和諧社會(huì)與大學(xué)生政治參與的相關(guān)理論闡述n二、和諧社會(huì)背景下大學(xué)生政治參與的基本情況及二、和諧社會(huì)背景下大學(xué)生政治參與的基本情況及 問題問題n三、和諧社會(huì)背景下影響大學(xué)生政治參與的因素分三、和諧社會(huì)背景下影響大學(xué)生政治參與的因素分析析n四、和諧社會(huì)視角下完善當(dāng)代大學(xué)生政治參與對(duì)策四、和諧社會(huì)視角下完善當(dāng)代大學(xué)生政治參與對(duì)策的理論探討的理論探討和諧社會(huì)與大學(xué)生政治參與的相關(guān)和諧社會(huì)與大學(xué)生政治參與的相關(guān)理論闡述理論闡述n（一）社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想歷史淵源及其理論（一）社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想歷史淵源及其理論 分析分析n 1. 和諧社會(huì)的思想歷史淵源n 2. 社

10、會(huì)主義和諧社會(huì)的理論分析n（二）大學(xué)生政治參與的理論及其內(nèi)涵（二）大學(xué)生政治參與的理論及其內(nèi)涵n 1. 政治參與的概念界定n 2. 大學(xué)生政治參與的概念及其內(nèi)涵n（三）大學(xué)生政治參與與和諧社會(huì)的內(nèi)在聯(lián)系（三）大學(xué)生政治參與與和諧社會(huì)的內(nèi)在聯(lián)系n 1. 和諧社會(huì)對(duì)大學(xué)生政治參與的理論指導(dǎo)n 2. 大學(xué)生政治參與對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的功能和諧社會(huì)背景下大學(xué)生政治參和諧社會(huì)背景下大學(xué)生政治參與的基本情況及問題與的基本情況及問題 （一）大學(xué)生政治參與調(diào)查樣本基本情況說明（一）大學(xué)生政治參與調(diào)查樣本基本情況說明n 1.關(guān)注時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)，尤其是對(duì)國(guó)內(nèi)重大和突發(fā)事件極其關(guān)注n 2.充分肯定黨和政府的重大方針

11、戰(zhàn)略，高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義理論和道路n 3.能正確理論性的看待社會(huì)問題，不盲目隨從n 4.政治參與方式多樣化，網(wǎng)絡(luò)參與盛行（二）大學(xué)生政治參與存在的問題（二）大學(xué)生政治參與存在的問題n 1. 政治參與主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，存在一定的政治冷漠現(xiàn)象n 2. 政治參與的動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)出一定的功利性和目的性n 3. 對(duì)政治存在認(rèn)知模糊，對(duì)政治理論知識(shí)缺乏足夠的了解n 4. 政治參與意識(shí)與政治參與行為不一致和諧社會(huì)背景下影響大學(xué)生政和諧社會(huì)背景下影響大學(xué)生政治參與的因素分析治參與的因素分析 （一）影響大學(xué)生政治參與的個(gè)體因素（一）影響大學(xué)生政治參與的個(gè)體因素n 1. 性別n 2. 年齡和年級(jí)n 3. 專業(yè)n 4.

12、 政治面貌n 5. 政治心理（二）影響大學(xué)生政治參與的家庭因素（二）影響大學(xué)生政治參與的家庭因素 n 1. 父母的政治面貌n 2. 父母的職業(yè)和受教育程度n 3. 家庭談?wù)撜魏完P(guān)注政治的情況 （三）影響大學(xué)生政治參與的高校思想政治教育的（三）影響大學(xué)生政治參與的高校思想政治教育的諸要素諸要素n 1. 學(xué)校環(huán)境n 2. 學(xué)校管理n 3. 學(xué)校教學(xué)（四）影響大學(xué)生政治參與的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素（四）影響大學(xué)生政治參與的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素n 1. 經(jīng)濟(jì)全球化帶來的多元價(jià)值觀念的沖擊n 2. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的功利性目的增強(qiáng)n 3. 我國(guó)政治體制的現(xiàn)狀n 4. 社會(huì)就業(yè)壓力的增大n 5. 大眾傳媒的影響和諧社會(huì)視角下

13、完善當(dāng)代大學(xué)和諧社會(huì)視角下完善當(dāng)代大學(xué)生政治參與對(duì)策的理論探討生政治參與對(duì)策的理論探討n（一）建立健全體制機(jī)制，為大學(xué)生進(jìn)行政治參與（一）建立健全體制機(jī)制，為大學(xué)生進(jìn)行政治參與提供制度保障提供制度保障n 1. 加強(qiáng)政治體制改革，保障公民的基本民主權(quán)加強(qiáng)政治體制改革，保障公民的基本民主權(quán)利利n 2. 加強(qiáng)政治制度化和法治化建設(shè)，保障公民參加強(qiáng)政治制度化和法治化建設(shè)，保障公民參與的規(guī)范化與的規(guī)范化n（二）營(yíng)造和諧的社會(huì)參與環(huán)境，提供多樣化的政（二）營(yíng)造和諧的社會(huì)參與環(huán)境，提供多樣化的政治參與渠道治參與渠道n 1. 發(fā)揮大眾媒體的積極引導(dǎo)作用發(fā)揮大眾媒體的積極引導(dǎo)作用 n 2. 創(chuàng)建和諧型的家庭參與環(huán)境創(chuàng)建和諧型的家庭參與環(huán)境n 3. 拓寬各級(jí)黨組織和政府機(jī)關(guān)的民主參與渠道拓寬各級(jí)黨組織和政府機(jī)關(guān)的民主參與渠道n（三）加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)大學(xué)生（三）加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)大學(xué)生政治參與意識(shí)政治參與意識(shí)n 1. 加強(qiáng)和改進(jìn)加強(qiáng)和改進(jìn)“兩課兩課