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1、第6頁 共6頁2022鄧小嵐事跡心得體會 鄧小嵐事跡心得體會800字2022年3月21日,鄧小嵐老師離世,享年79歲。鄧小嵐老師是馬蘭小樂隊的創(chuàng)立者,心系山村的黨員楷模。在北京冬奧會的開幕式上向全世界唱響了奧林匹克頌,展現(xiàn)了山區(qū)孩子動人的風(fēng)采,驚艷了世界。不忘本,不忘恩。鄧小嵐同志退休后,默默為村里做事,幫助馬蘭村翻修了學(xué)校、救助貧困家庭,每年的退休金都用來幫助村子,對需要幫助的村民大方解囊,自己卻省吃儉用。用自己的一生來回報養(yǎng)育之恩。謀幸福,謀將來。她兌現(xiàn)自己的承諾,回到馬蘭村教孩子唱歌,學(xué)習(xí)樂器。從北京到馬蘭村需要10多個小時,這條路走了_年路邊的風(fēng)景一直在變,但她那顆初心恒古不變,用初心
2、照耀舞臺,讓每個鄉(xiāng)村孩子的夢想發(fā)光。正是她這份堅持,我們在冬奧會看到了這些“眼里有光,心里有夢”的孩子們在開幕式演唱。他們用自己的努力打動了全世界。鄧小嵐老師用一生答復(fù)了:“怎么做人,為誰活著”的價值追問,用自己的實際行動為我們樹立起標(biāo)桿,用自己的初心澆灌孩子們的夢想。數(shù)十年如一日,始終在基層一線,祖先后己,無私奉獻(xiàn),“一個人遇到好老師是一生的幸運”“好老師沒有統(tǒng)一形式,是各有千秋、各顯身手的,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”。必不可少的特質(zhì)即:有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。作為一名人民老師要向鄧小嵐老師學(xué)習(xí),做一名四有老師,點亮孩子心中的夢。篇二:2022鄧小嵐事跡心得體會
3、鄧小嵐1943年生于河北阜平縣易家莊村,1970年畢業(yè)于清華大學(xué)化工系,退休前在北京市公安系統(tǒng)工作。202_年起,鄧小嵐開場在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教,為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程。她把每年一半的時間放在馬蘭村,_年來從未連續(xù)。今年2月,馬蘭村所在的阜平縣城南莊鎮(zhèn)的44個孩子組成的“馬蘭花合唱團”登上了北京2022年冬奧會開幕式的舞臺,用希臘語演唱奧林匹克圣歌,鄧小嵐的感人事跡由此再一次廣為流傳。從北京到太行山深處河北阜平縣的馬蘭村,自駕車需要4小時左右的時間。而在十幾年前通往阜平的高速公路尚未開通的時候,早晨8點從北京出發(fā),一路換乘火車、大巴,抵達(dá)馬蘭村時往往已經(jīng)黃昏時分了。這條路,77歲的鄧小
4、嵐已經(jīng)走了_年。北京來的鄧奶奶給大山里的孩子帶來了無盡的歡樂,孩子們的童年也因為音樂變得絢麗多彩。鄧奶奶對教育的這份熱愛、這份堅守使我受到了一次生動而深化的思想教育和精神洗禮,我深深地被她崇高的人生追求、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著,她不愧是我們的楷模、我們的典范。作為新時期的人民老師,我們要以她為典范,努力做到:要有無私的愛心、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的學(xué)識。要站在時代的高度,結(jié)合當(dāng)代社會對教育的要求,培養(yǎng)教育學(xué)生,使學(xué)生安康快樂的成長。在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué)、為人、為師,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要務(wù)實創(chuàng)新。要擅長發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開展需
5、要。找一個理由為她喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中擅長捕捉他們的閃光點,給他們鼓勵與溫暖,及時送給她一縷“愛的陽光”,讓學(xué)生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。從鄧奶奶身上,我重新領(lǐng)悟了“人民老師”四個字的真正含義?!叭嗣窭蠋煛本褪且环N責(zé)任,一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承當(dāng)?shù)木?,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向她學(xué)習(xí),以熱心對待事業(yè),以愛心對待學(xué)生,以真心對待家長,以誠心對待同事,以虛心對待榮譽,做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的老師。篇三:2022鄧小嵐事跡心得體會“在荊棘叢生的山野上有一種最美麗的花朵,那是孩子的笑臉,在浩渺無垠的天際當(dāng)中有一顆最閃亮的星星那是孩子的眼
6、眸。有這樣一位老人用她的余熱為所有的孩子照亮了前行的方向”是寫給鄧小嵐老人的頒獎詞。在前些日子舉辦的北京冬奧會開幕式上,她曾帶著河北阜平縣馬蘭村的44個孩子組成“馬蘭花合唱團”,用希臘語演唱奧林匹克會歌引起社會廣泛關(guān)注??谷諔?zhàn)爭年代,鄧小嵐的父親鄧拓率領(lǐng)晉察冀日報的人員,輾轉(zhuǎn)于阜平縣馬蘭村地區(qū),堅持邊戰(zhàn)斗邊出報,這里也是鄧拓主編的史上首部*選集的誕生地。1943年,日寇對太行山區(qū)進(jìn)展了“大掃蕩”,在馬蘭村制造了“馬蘭慘案”,日軍沖進(jìn)馬蘭村時,19名鄉(xiāng)親為掩護晉察冀日報工作人員和印刷機而慘遭殺害。母親丁一嵐在突圍后生下鄧小嵐。鄧小嵐出生后被寄養(yǎng)在馬蘭村附近一戶村民家中,直到1946年,才回到親生
7、父母身邊。鄧小嵐畢業(yè)于清華大學(xué)化工系,退休前在北京市公安系統(tǒng)工作。鄧小嵐熱愛著馬蘭村這片土地,視她為“第二故土”。退休前的鄧小嵐發(fā)現(xiàn),馬蘭村的孩子們很少體會過音樂的樂趣。于是,202_年起,鄧小嵐開場在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教,為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程。她開場奔波于北京和馬蘭村之間她要用音樂幫助孩子們實現(xiàn)夢想,改變命運這件事一做就是_年。心得體會剛開場到馬蘭小學(xué)教音樂課時,簡陋的學(xué)校只有4間危房。為了給孩子們建一個“音樂教室”,她不僅拿出了自己的退休金還發(fā)動北京的弟弟、妹妹一塊兒捐錢。她親自設(shè)計,在村里蓋了7間校舍。后來鄧小嵐又將親友家閑置的樂器要了過來,并尋求相關(guān)部門支持幫助,陸續(xù)置辦了架子
8、鼓、電子琴、鋼琴等樂器。但那時的村里哪兒有人會這些樂器呢?鄧小嵐下了決心手把手地教孩子們。她堅持每個月來兩次馬蘭村,風(fēng)雨無阻,寒暑假更加頻繁。_年來,鄧小嵐從北京往返馬蘭村的行程超過了20萬公里。一年年過去了,漸漸地,沉睡的小山村飄來了優(yōu)美的音符。小學(xué)校旁邊的荒土坡變成一座“音樂*”。不少孩子們有了一技之長體會到了音樂的美妙、浪漫。屬于他們的將來漸漸明晰,美妙。這些年的變化鄧小嵐很滿意。她說,真切地看到,音樂讓山里的孩子們更樂觀、更自信了。鄧小嵐老人的行為讓我看到了紅色背景下的鄉(xiāng)村教育呈現(xiàn)出的文化底蘊和豐富內(nèi)涵極具歷史傳承感。在中國,有無數(shù)像鄧小嵐老師一樣的“蠟燭”甘愿放棄平穩(wěn)的生活,將自己獻(xiàn)給大山里面的教育事業(yè)。她們值得被學(xué)習(xí)、被贊揚。我們相信,在國家政策的領(lǐng)導(dǎo)下,會有更多的青年老師走進(jìn)鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村教育制度也會得到完善,鄉(xiāng)村里的孩子能得到和城市里的孩子一樣的教育環(huán)境和
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