2022年關于幼兒園教研組工作總結范文集錦4篇

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁2022年關于幼兒園教研組工作總結范文集錦4篇2022年關于幼兒園教研組工作總結范文集錦1時間在我們的繁忙中流逝得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學期又完畢了?；厥妆緦W期來我們語言組的工作，覺得收獲不少。本學期，我們語言組主要是以組織開展全園性“語言”活動設計及展示活動的形式展開工作的，在工作中，我們有方案地開展課程施行評價工作，側重教學方法、教學策略等教育行為優(yōu)化的研究，強調(diào)活動過程中師幼和諧互動行為的預設、問題適度拓展的時空等有關事項的處理等，主要做了以幾方面的工作：一、以理論學習為抓手，促進全園老師理論程度的整體進步。幼兒老師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命，

2、隨著時代的開展，現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵，顯然老師再固守已有知識，遠遠不能滿足當前素質(zhì)教育的需要，我們審時度勢，堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應時代開展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學期我們有目的地采用各種形式，開展教研活動，組織老師深化理解幼兒園教育指導綱要的精神本質(zhì)，同時，鼓勵各位老師進展大膽探究與理論，積累經(jīng)歷，互相交流，使以兒童開展為本的教育理念真正在課程領域里，在幼兒園保教理論中得以表達。詳細如下：1、安排一局部時間深化領會新綱要精神，在全體老師心目中統(tǒng)一認識，明確學習

3、目的性，扎扎實實，并且要求老師學以致用，把所學理論與自己教學理論相結合。2、擴大知識面，掌握新知識。當今世界新事物層出不窮，知識不斷翻新。幼兒老師理應站在時代潮頭，站在對新時期幼兒負責的高度，博采眾長，廣泛涉獵，我們以自學和組織集體學習的形式，更多地學習人文自然科學知識，不斷充實自己。二、以班級課堂為載體，夯實老師致力于教學改革的根底我園一貫注重老師業(yè)務才能的進步，要求每位老師認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從制訂教學方案到上課再到課后反思，努力進步課堂教學質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學，于是我們就利用教研活動時間進展總結交流，進一步完善自我，共同進步。詳細內(nèi)容有：1、觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學

4、活動，吸收新經(jīng)歷，取長補短。2、開設公開課，組織全體老師聽一堂課，由開課老師就這堂課的內(nèi)容進展說課介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從觀摩-反思-研討這一系列活動中獲得共同進步。3、開展評比檢查活動，我們適時開展課堂教學練兵活動，激發(fā)老師教育熱情，努力營造良好的教育氣氛。三、促進我園園本課程的建構挖掘鄉(xiāng)土資，探究如何結合我園自身實際，開展語言教學活動。以年級組為單位，發(fā)揮集體的智慧，積極商討設置合適本年級組幼兒活動的教學內(nèi)容。四、語言教學方案的梳理從如今施行的語言教學方案中，我們發(fā)現(xiàn)無論從教學內(nèi)容的層次、教學目的的遞進上都無法表達出一種序列關系。因此，如何有方案、合理性地選擇教材，制

5、定教學方案，開展相應的語言教學活動，形成園本化的語言教學體系，是我們一直在考慮和希望解決的問題。學期完畢時，我們對如今的語言教學方案進展了梳理以上是我們語言組這學期來主要工作的縮影，在工作中，我們付出了、考慮了、收獲了;我們困惑過、沮喪過、喜悅過;我們失敗過也成功過!我們也在這樣的磨練中成長!2022年關于幼兒園教研組工作總結范文集錦2轉(zhuǎn)眼間又到學年之尾，我們中班教研組的每位老師都秉著謙虛的工作態(tài)度與敬業(yè)的專業(yè)精神，自覺努力地提升自身的理論程度和教學理論才能，不斷更新課堂教學形式，團結合作、開拓創(chuàng)新，不斷形成學習、研究、反思的濃重教研氣氛，并通過全組老師的辛勤付出，本學期里我們中班教研組開展了

6、不少工作，也獲得了一些成績，現(xiàn)對本學期的教研工作加以梳理，以期待下學期做得更好?，F(xiàn)總結如下：一、真誠協(xié)作，互相學習，有效進步教研質(zhì)量1.課堂教學促進步。組內(nèi)的每位老師都是課堂教學的理論者，我組每位老師都開展了公開課的展示，在上完課后我們集中反思，讓每位老師都有暢談自己想法的時機，也使我組的老師對教學有了進一步的專業(yè)化進步。2.及時反思促成長。我組老師每月寫一篇教學反思，并在其中推選好的反思出來供其他老師觀摩、學習。正是在這樣良好的氣氛中，使我組每位老師都在逐漸形成著嚴謹、扎實、高效、科學的教學教風，在集體的智慧中不斷成長著！二、親子活動，家園共育的紐帶做好家園聯(lián)絡工作，更好的促進教育教學工作的

7、開展。為使家園更好的配合一致，今年我們狠抓了家園聯(lián)絡工作。要求老師與家長嚴密聯(lián)絡，每月發(fā)放家園聯(lián)絡冊、每月更換二次家園聯(lián)絡欄、多與家長訪談，本學期我們召開屢次班級家委會，一起交流討論了春游、六一等活動需以怎樣的形式展開，家長代表出謀劃策，發(fā)表了各自的意見和建議，這些活動開展下來，家長們的反響都不錯；開展豐富的家園親子活動，既促進了家長和孩子的情感默契度，又進步了家長對我們工作的信任和支持，實現(xiàn)了幼兒園家園共育的目的。三、我們的成績以及研討成效1.本學期，我們中班組全體老師以高度的主人翁精神和集體榮譽感，將個人智慧和集體智慧融于一體，認真工作，樂于奉獻，互相理解、支持和合作，真正做到取長補短，教

8、學相長，共同進步。2.在公開課教學活動中，我組共有4名老師獲得了優(yōu)質(zhì)課的好成績，在環(huán)境創(chuàng)設、環(huán)境布置等各方面，我們中班各個班級能結合主題活動，不斷豐富和變換班級環(huán)境.3.在進展了研討主題如何優(yōu)化兩個教學活動的過渡環(huán)節(jié)后，各班在這個環(huán)節(jié)上都有著明顯的進步，孩子們可以在老師的指令下安靜的、有序的過渡。4.在進展了研討主題如何優(yōu)化午餐與午睡的過渡環(huán)節(jié)后，各班在吃飯、漫步、上床這幾個環(huán)節(jié)都有著明顯的進步，每班都有著自己的方法，并從中把好的方面在年級組中來進展借鑒。四、存在的缺乏及今后努力的方向“一分耕耘，一分收獲”、“有付出才有回報”，在全體老師們的拼搏、奮斗下我們獲得了豐碩的成果，同時我們也發(fā)現(xiàn)了我

9、們的缺乏：1.運用理論指導理論不夠。因為我們的理論程度仍存在著欠缺，所以有些老師對自己的豐富經(jīng)歷及心得少于總結或是論文不會寫，缺少生命活力。在下學期我們將更進一步互相鼓勵，多多閱讀教育刊物，多寫寫教學反思，進一步進步理論素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的教學理論。2.老師聽課、評課的根本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領即：聽什么？看什么？想什么？這三個問題的把握還有所欠缺，再者我們評課仍較停留在點上。未能從全面進展綜合分析p 評課。縱觀本學期的工作，既扎扎實實，又有改革和創(chuàng)新，無論從教研活動的開展還是老師們的工作及成績上來看，我們中班教研組正不斷茁壯成長著。在感慨

10、時間來去匆匆的同時，相信我們在今后的共同教研中，仍舊會珍惜每一次有效的教研，珍惜每一點靈感的閃現(xiàn)；珍惜每一次領導的諄諄教誨；珍惜每一份平凡的感動；在漫長的教研之路上，我們會繼續(xù)依靠集體的力量努力、踏實、創(chuàng)新地邁向新的起點！在忙繁忙碌中，一學期的工作又近尾聲了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升小班。看著這些得意的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴2022年關于幼兒園教研組工作總結范文集錦3年末將至，又一個學期即將完畢，接手幼兒園工作已經(jīng)是第二個學期了。經(jīng)過了一個學期得磨合、理論，這個學期的教研活動無論是在組織形式上還是活動效果上，都有了很大的改變和進步。都說教科研工

11、作是一所幼兒園生存、開展和進步的靈魂?！翱平檀俳獭⒖蒲信d園”是幼教開展的新理念。本學期，我組以幼兒園一日生活常規(guī)細那么為主線，全面進步老師參與教研的積極性，加強理論學習，貫徹3-6歲兒童開展指南精神、綱要精神，溫州市學科素養(yǎng)提升工程，全面施行素質(zhì)教育，促使幼兒全面開展和主動開展為宗旨。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問題設計方案解決問題改善理論這一循環(huán)往復的過程來不斷改善老師的理論行為，進步老師素養(yǎng)。接下來，我就本學期教研工作做如下總結：一、從幼兒園一日生活入手，強化老師的實際帶班經(jīng)歷本學期，我組新增了5位沒有工作經(jīng)歷的新老師，考慮到這些新老師在帶班經(jīng)歷方面的實際需要，我們在9月、10月兩個月的教研活

12、動形式上進展了調(diào)正。9月份圍繞班級教育教學常規(guī)培養(yǎng)，10月份圍繞老師與家長溝通技巧開展教研。這樣一來，在教研活動中解決了老師工作中最實際存在、最需要解決的問題。在活動形式上，我們也打破了以往的“講座式我說你講”的形式，結合了情景再現(xiàn)、座談會、調(diào)查問卷等形式，這樣一來，新老師在工作上有了努力的正確方向，少走了許多彎路，而老老師們在交流分享中，也有了自己的新想法，碰撞出了許多新火花，全面優(yōu)化了幼兒園的教育教學質(zhì)量。二、從“安康領域著手”全面推進素養(yǎng)提升工程響應溫州市素養(yǎng)提升工程，本學期，我們圍繞“安康”領域進展了改革。首先改變的，是以往教研活動的熱身游戲。本學期，我們將熱身游戲改成了體育游戲。讓老

13、師們以模擬課堂的形式現(xiàn)場教學體育游戲，這樣一來，不僅優(yōu)化了老師執(zhí)教體育游戲的才能，調(diào)動了老師的活動積極性，還在老師中進展了游戲資的共享。同時，我們延續(xù)以往文本解讀的形式，將目光聚焦到了安康領域，組織組內(nèi)老師進展全面深化地研討，老師們在研討過程中進步了文本解析才能。除了文本解讀之外，觀摩名師安康活動課，也是本學期的教研亮點之一。三、立足本來課題研究，新老老師崗位練兵同課展示課堂教學在本學期的集體備課活動中，我們將“分層式”培訓的形式結合了進去。通過5年內(nèi)老師和5年上老師的分組，產(chǎn)生了新老師組和老老師組兩組。新老老師同上一節(jié)課的活動形式，不僅讓新老師看到了自己和老老師在教學活動中的差距，也讓老老師

14、在教學理念和形式上有了一個反思。組內(nèi)研討產(chǎn)生的語言活動會游動的小島、混齡活動我做哥哥了、安康活動跨欄跳，獲得了園內(nèi)老師的一致認可。四、多種類型的活動形式，優(yōu)化教研活動效益和以往教研活動總是圍繞老師專業(yè)開展開展不同，本學期最大的亮點在于，我們將教研活動的焦點放大到了老師的成長問題上。王仙華老師的“巧手制作秀”、周薇薇老師的“豆果美食分享”、12月底的“老師運動會”，都是教研活動不斷創(chuàng)新的表達。五、老師的專業(yè)開展加強學習，全方位進步老師的素質(zhì)，著力培養(yǎng)老師的才能。本學期我們開展了素養(yǎng)提升比賽活動，并獲得了好成績。此外，我們組的周薇薇、張潔老師順利通過了市職稱評審，獲得了幼兒高級的職稱。張潔老師執(zhí)筆

15、的課題利用廢舊物品制作區(qū)域活動材料的理論研究獲得了縣一等獎的成績;張潔老師還代表全組老師在縣課題經(jīng)歷研討中做了經(jīng)歷分享;黃毛毛老師在縣新老師培訓中帶著全縣80多位新老師進展了文本解讀。六、配合幼兒園開展各種活動一直以來，教研組都是幼兒園各項大型活動的商討基地。本學期，我們配合幼兒園開展了：重陽節(jié)家長開放日活動、幼兒科幻畫比賽、中班幼兒體能測試活動、期末素質(zhì)測評活動、慶元旦游園活動等等?？梢哉f，每項活動的順利開展，都有我們老師的心血在里面。七、下學期工作方向1.積累科研資料：我們要多做課題研究，尤其是新老師更應該嘗試著去做，只有多做研究才能更好的理解孩子、理解教學。2.進一步進步自己的科研反思才

16、能，鼓勵老師多渠道交流，多寫論文。同心同德，一如既往，我們將以更飽滿的姿態(tài)投入下學期的工作。2022年關于幼兒園教研組工作總結范文集錦4今年教研組工作緊緊圍繞進步老師教學程度，加強老師理論學習，將理論與理論結合，逐步優(yōu)化幼兒一日生活等活動開展。在園長的指導支持下，在全園老師的齊心努力下，比家圓滿的完成了教研方案?，F(xiàn)將本學期教研工作做出總結，以便今后工作獲得經(jīng)歷，使教研工作更好的開展。一、高標準，嚴要求，較好的完成教育教學任務從今年開場我們重新制定了老師考核制度，明確了老師的工作內(nèi)容和工作任務做到檢查考核有據(jù)可查。另外我們把以往的一年一次老師考核改為一月一次，學期末再把平時考核成績與效果考核成績

17、綜合，便于我們對老師各個時期工作情況的掌握，一催促老師更好的完成教育教學工作。通過采用此方法，本年度老師工作完成率根本到達100%，大局部老師都能按時完成教案，筆記，家長工作，制作教具等任務不能按時完成的也都補完。各班的常規(guī)較好，幼兒在各方面的常規(guī)都有所進步，常規(guī)合格率到達95%。本學期的效果考核采用的是考智力和考核老師所教知識相結合的方式，既對老師方案完成情況進展考核又能看出老師在教學中是否注重了才能的培養(yǎng)。通過考核教育教學方案完成率到達98%全園90%的幼兒才能的開展和知識的掌握較好。二、注重理論學習，進步老師業(yè)務程度今年在教研活動中，我們本著理論與理論相結合的原那么。把學習重點放在了本園

18、老師的薄弱環(huán)節(jié)：計算和音樂教法上。我們根據(jù)教學中老師的實際情況有針對性的學習了計算和音樂教學。再學習完計算教法理論后，再讓老師把理論運用到理論中，組織了計算課觀摩教學；在學習音樂教法時，我們把老師的音樂課錄下來，教研活動時全體老師進展觀摩，針對課的優(yōu)缺點進展評議，使老師在討論中明確音樂教法以及如何在理論中使用。另外我們還采用了課前會琴制度，促進老師在課前練好琴，以進步教學質(zhì)量。我們還利用星期天開展了讀書活動，大家在活動中通過自學和討論進步理論程度。通過老師們的努力我們的學習理論見到了成績。在十一月巴州地區(qū)幼兒園的觀摩交流活動中，我們的一節(jié)計算課和一節(jié)音樂課得到了一致的好評。全園老師的計算和音樂教學才能有了普遍進步。三、做好家園聯(lián)絡工作，更好的促進教