中專職業(yè)規(guī)劃匯總六篇_第1頁(yè)
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1、第18頁(yè) 共18頁(yè)中專職業(yè)規(guī)劃匯總六篇中專職業(yè)規(guī)劃 篇1一、職業(yè)中專院校引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義學(xué)生在職業(yè)中專院校學(xué)習(xí)期間,所接受的教育是較為全面的,然而在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,學(xué)生只有做好職業(yè)生涯規(guī)劃才能有效地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。以下就是筆者對(duì)職業(yè)中專院校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義的思考。在如今的社會(huì),大部分大學(xué)生均面臨著較大的就業(yè)壓力,而職業(yè)中專院校畢業(yè)的學(xué)生更是對(duì)此。職業(yè)中專院校教學(xué)過(guò)程中過(guò)分注重學(xué)生的技能培訓(xùn),只是讓學(xué)生知道要做什么,需要怎么做,卻沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生思考為什么這樣做。故而職業(yè)生涯規(guī)劃的開(kāi)展能很好地讓學(xué)生進(jìn)行自我剖析與規(guī)劃,從而進(jìn)行自我提高的活動(dòng),這對(duì)于提升人才質(zhì)量有

2、著重要的促進(jìn)作用。大部分職業(yè)中專院校畢業(yè)的學(xué)生都不知道自己能做什么、要做什么,對(duì)未來(lái)感到迷茫。因此,開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃,不但可以讓學(xué)生有效地掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)能夠讓學(xué)生從自己的性格、興趣、特長(zhǎng)、能力、思想水平等方面認(rèn)識(shí)自己,從而樹(shù)立適合自己的目標(biāo),從根本上激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的目的就是培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)識(shí)自我的能力,使學(xué)生依據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需求樹(shù)立科學(xué)合理的職業(yè)目標(biāo)。故而,只有讓學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,才能促使學(xué)生在今后的發(fā)展中不斷地強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。二、強(qiáng)化職業(yè)中專學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量1.深入新生素質(zhì)教育課程,展開(kāi)職業(yè)生涯啟蒙教育對(duì)于

3、剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生而言,職業(yè)中專院??梢越⒇灤┬律慕逃w系,促使學(xué)生在學(xué)期伊始就能對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有一定的認(rèn)識(shí)。對(duì)此,筆者認(rèn)為在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)中,可加入全面的專業(yè)介紹、名師講座等方式,讓學(xué)生對(duì)自己今后的職業(yè)規(guī)劃有一定的了解。2.以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為基礎(chǔ),構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐平臺(tái)3.以高層次、國(guó)際化視野為導(dǎo)向,誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃近些年來(lái),職業(yè)中專院校一般均是結(jié)合學(xué)科背景與行業(yè)現(xiàn)狀為教學(xué)方向,通過(guò)高層次、國(guó)際化人才為主要導(dǎo)向,促使學(xué)生得到更好的職業(yè)生涯規(guī)劃,繼而有效地提升就業(yè)質(zhì)量。4.健全就業(yè)指導(dǎo)體系,促使學(xué)生良好就業(yè)對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)校需要建立專門的就業(yè)指導(dǎo)課程,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制作簡(jiǎn)

4、歷,培訓(xùn)面試技巧、職業(yè)道德等方面有效提升學(xué)生的就業(yè)水平。尤其是在教師方面,應(yīng)特別注意配備專門的就業(yè)指導(dǎo)教師,以便及時(shí)反饋學(xué)生的就業(yè)信息,從而更好地幫助學(xué)生就業(yè)。通過(guò)以上對(duì)職業(yè)中專院校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教學(xué)的一些見(jiàn)解,希望在一定程度上幫助、指導(dǎo)學(xué)生充分了解自我,樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo),從而提升就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生在校不但需要奠定扎實(shí)的知識(shí)與專業(yè)能力基礎(chǔ),還需要對(duì)未來(lái)有明確的規(guī)劃。中專職業(yè)規(guī)劃 篇2中職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)階段和畢業(yè)初期,普遍存在穩(wěn)定性較差的問(wèn)題,造成這一問(wèn)題的主要原因是學(xué)生缺乏正確的對(duì)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的了解和自我認(rèn)識(shí),沒(méi)有明晰的職業(yè)理想及有效的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,找不準(zhǔn)自已的社會(huì)定位。因此,中等職業(yè)院校迫切

5、需要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,了解專業(yè)和職業(yè)發(fā)展需求,客觀地評(píng)價(jià)自己,對(duì)自身準(zhǔn)確定位,樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和正確的就業(yè)觀,對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行管理,為未來(lái)成功就業(yè)和個(gè)人終身持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。一、職業(yè)生涯規(guī)劃能力的含義職業(yè)生涯規(guī)劃能力是個(gè)人依據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的主客觀條件,結(jié)合職業(yè)生涯發(fā)展的階段,確定相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作、教育、培訓(xùn)計(jì)劃和行動(dòng)方案,賦予確定的時(shí)間期限,并在實(shí)踐中不斷地修正計(jì)劃和行動(dòng)方案,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的能力,主要包括自我認(rèn)知、認(rèn)識(shí)環(huán)境、職業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃、自我調(diào)整等能力。二、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),大部分中職

6、學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知僅停留在興趣愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面,對(duì)于自己的價(jià)值觀、能力、態(tài)度等方面的心理品質(zhì)缺乏認(rèn)知。由于大多數(shù)中職生年紀(jì)較小,沒(méi)有工作經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)和將從事的職業(yè)缺乏了解,導(dǎo)致中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力較弱。中職生缺乏相關(guān)職業(yè)知識(shí),自我評(píng)價(jià)和職業(yè)發(fā)展期望過(guò)高,不能把自己的特長(zhǎng)、專業(yè)與未來(lái)職業(yè)很好地聯(lián)系起來(lái),無(wú)法正確地進(jìn)行職業(yè)選擇、確定職業(yè)目標(biāo)。中職學(xué)生普遍缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),即使有了確定的職業(yè)目標(biāo),也不能劃分實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體階段,制定具體發(fā)展措施,職業(yè)規(guī)劃不切實(shí)際。由于中職學(xué)生認(rèn)知上的偏差,造成中職學(xué)生職業(yè)目標(biāo)過(guò)高,當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié)時(shí),學(xué)生不能客觀準(zhǔn)確地分析p 現(xiàn)實(shí)環(huán)境,對(duì)職

7、業(yè)缺乏合理定位。三、職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)體系職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)的、有計(jì)劃的教育活動(dòng),不是就業(yè)教育內(nèi)容的簡(jiǎn)單拼湊,它應(yīng)有自己的體系。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生在不同階段的身心發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)、心理成熟度和職業(yè)探索的內(nèi)在規(guī)律,按照全程性與階段性相結(jié)合的原則,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,分階段、分步驟地實(shí)施,使之貫穿于從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,如下圖所示。第一、二學(xué)期:開(kāi)展入學(xué)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué),著重進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知教育。通過(guò)入學(xué)教育和邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)的人員到校開(kāi)展專題講座,組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地或企業(yè)參觀,讓學(xué)生了解專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)目標(biāo);了解行業(yè)現(xiàn)狀、企業(yè)文化和企業(yè)管理,以及

8、社會(huì)、企業(yè)對(duì)本專業(yè)學(xué)生的需求;了解個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),對(duì)自己做客觀評(píng)價(jià),樹(shù)立職業(yè)理想,明確職業(yè)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力、職業(yè)目標(biāo)能力和初步職業(yè)規(guī)劃能力。第三學(xué)期:安排學(xué)生進(jìn)入與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行為期三個(gè)月的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)課程化,將企業(yè)文化、市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、成本意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)融入到學(xué)校的教育教學(xué)當(dāng)中,使學(xué)生對(duì)所選擇的職業(yè)進(jìn)行實(shí)際體驗(yàn),獲得基于工作實(shí)踐的職業(yè)認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)前期的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估。第四、五學(xué)期:在職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前期的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,并開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的.調(diào)整,使學(xué)生能客觀地評(píng)價(jià)自己,并能針對(duì)社會(huì)環(huán)境和自身發(fā)

9、展的變化,不斷修正自己的認(rèn)知和調(diào)整奮斗目標(biāo)及實(shí)施的措施,進(jìn)行有效的職業(yè)生涯管理,確保個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的有效性。通過(guò)開(kāi)展就業(yè)心理教育、職業(yè)禮儀教育和求職擇業(yè)技巧訓(xùn)練,使學(xué)生掌握面試技巧,擺正就業(yè)的心態(tài),增強(qiáng)心理的自我調(diào)適能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。第六學(xué)期:學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和用人單位的跟蹤調(diào)查,通過(guò)定期回訪等形式了解頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在用人單位的情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),掌握用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)反饋,通過(guò)有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生迅速實(shí)現(xiàn)從校園人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。中專職業(yè)規(guī)劃 篇3一、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅(jiān)持原則

10、,又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗,為人坦率直爽,樂(lè)于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析p 判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。二、目標(biāo)確立雖然我對(duì)自己的將來(lái)還不確定,但是我感覺(jué)每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提升,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)感覺(jué)失敗,至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)

11、自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:1短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我感覺(jué)現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。2中期目標(biāo):在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3長(zhǎng)期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。4人生目標(biāo):我的人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,那就是個(gè)人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。中

12、專職業(yè)規(guī)劃 篇4一、我是誰(shuí)?1、個(gè)人愛(ài)好及習(xí)慣我喜歡看書(如:散文、詩(shī)歌、情感小說(shuō)、成功學(xué)等)、上網(wǎng)、交友。2、健康狀況本人身體狀況良好,無(wú)疾病等、3、教育情況中專學(xué)歷1992年至1998年在九龍小學(xué)讀書1999年讀中學(xué)一年級(jí)20_年至20_在四川省綿陽(yáng)市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專業(yè)4、專長(zhǎng)本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),把每件事都當(dāng)作責(zé)任來(lái)做,關(guān)注細(xì)節(jié),積極的進(jìn)取精神及良好的學(xué)習(xí)能力、性格樂(lè)觀開(kāi)朗,待人熱忱,能培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系、做事細(xì)心,擅常整理,能合理的安排工作時(shí)間,工作有條理、能力乃工作之,認(rèn)真乃職業(yè)品質(zhì)、5、個(gè)人工作體會(huì)有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力、上進(jìn)心強(qiáng),將每項(xiàng)工作當(dāng)成責(zé)任來(lái)

13、做且愿意花時(shí)間投入希望更好多的工作崗位來(lái)歷練自己為公司創(chuàng)利、6、工作經(jīng)歷20_年2月20_年8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:主要負(fù)責(zé)物料的搬運(yùn)及入庫(kù)等作業(yè)、20_年8月20_年9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職 倉(cāng)庫(kù)線長(zhǎng) 主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉(cāng)庫(kù)的管理工作的展開(kāi)、20_年9月20_年10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉(cāng)庫(kù)組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)管理的規(guī)劃與展開(kāi),配合經(jīng)管及時(shí)準(zhǔn)確的完成大小盤點(diǎn),做到帳物一致配合產(chǎn)線做到JIT目的20_年10月20_年5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職 生管主要負(fù)責(zé)內(nèi)部的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配 以及生產(chǎn)異常處理等、7、思考能力能獨(dú)立處理及完成各

14、項(xiàng)任務(wù)、二、將來(lái)想得到什么1、我將來(lái)想擁有一家自己的上市公司、2、將來(lái)我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅、3、 我還要把她的病治好,讓她過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、4、 再就是我想擁有一輛自己的轎車、5、 讓我父母好好的享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟 ?、我想在這兩年里掙到足夠的本錢,我想有了本錢后就開(kāi)一家藥材公司及一家老年服店還有就是開(kāi)一個(gè)養(yǎng)牛廠。三、目前我能做什么1、目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢、2、我能去工廠做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉(cāng)庫(kù)管理等規(guī)劃工作。3、去商場(chǎng)做促銷、商場(chǎng)管理等。4、如果有本錢我還能去做生意如:藥材、開(kāi)養(yǎng)牛廠等。5、相信還可以學(xué)會(huì)很多東西。6、會(huì)開(kāi)特種車輛、如:廠內(nèi)叉車。四、職業(yè)支撐點(diǎn)

15、1、本人人際關(guān)系目前不是很樂(lè)觀,與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時(shí)沒(méi)有。2、資金方面目前最薄弱,暫時(shí)無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái),只有自己夫妻倆目前的個(gè)人工資,目前工資每人工資約1000元左右。3、家鄉(xiāng)有大量野生藥材可供應(yīng)市場(chǎng)。五、目前什么是最適合我的行業(yè)綜上所訴目前最適合我的是去做銷售行業(yè),我很有信心做好銷售。我能從銷售行業(yè)里學(xué)習(xí)很多東西。如:個(gè)人意志的鍛煉還能從中賺到一些錢作為我將來(lái)做生意的本錢我還能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來(lái)?yè)浜蒙饴纷钪饕氖菑闹袑W(xué)習(xí)別人是如何做生意的了解生意場(chǎng)上的勾心斗角本人學(xué)歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。六、我能夠選擇什么行業(yè)1、我能選擇的行業(yè)有很多如:生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物

16、控、倉(cāng)庫(kù)管理等。2、我覺(jué)得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應(yīng)該是銷售因?yàn)槟壳皼](méi)有做生意的本錢只好選擇銷售行業(yè),這樣我既能掙本錢又能學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還能認(rèn)識(shí)很多將來(lái)與生意有關(guān)的人士為將來(lái)鋪路。中專職業(yè)規(guī)劃 篇5:短期計(jì)劃中職畢業(yè)時(shí)要拿到所有證書。一二年級(jí)要完成學(xué)校規(guī)定的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,三年級(jí)開(kāi)始實(shí)習(xí)。高一:學(xué)習(xí)基本的美術(shù)與計(jì)算機(jī)高二:參加計(jì)算機(jī)考證與英語(yǔ)考證高三:進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐,參加平面設(shè)計(jì)比賽,為畢業(yè)后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。中期計(jì)劃 (工作五年計(jì)劃)順利畢業(yè),找到工作。以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為主,同時(shí)儲(chǔ)蓄資金。前兩年主要是學(xué)習(xí)強(qiáng)化,打定基礎(chǔ),后三年在外經(jīng)歷,磨練自己的意志,能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。儲(chǔ)蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。長(zhǎng)期計(jì)劃 (

17、創(chuàng)業(yè))工作表現(xiàn)優(yōu)秀,收集人脈,繼而創(chuàng)業(yè)。 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。首先在廣告公司打好人脈,必須擔(dān)任管理級(jí)別的職位,再尋找投資者或合作人共同開(kāi)辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴(kuò)大。 評(píng)估調(diào)整同學(xué)們都在說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化?!笔聦?shí)亦是如此。職業(yè)規(guī)劃僅僅是一時(shí)的計(jì)劃,隨時(shí)會(huì)因?yàn)橥獠恳蛩兀h(huán)境因素甚至個(gè)人因素而不得實(shí)現(xiàn),因此,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終身,隨時(shí)都有可能要作出調(diào)整,或者是一點(diǎn)一點(diǎn)完善,最后邁向成功。作為一個(gè)新時(shí)代的女性,應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計(jì)劃,一切靠自己,腳踏實(shí)地,安安分分,學(xué)會(huì)生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來(lái)。從小的目標(biāo)到大的目標(biāo),需要循序漸進(jìn),

18、不可操之過(guò)急,先從小公司做起,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí)范疇,再向大公司求職但無(wú)論生活變化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依舊會(huì)選擇設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),憑著對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛(ài),我相信我能不留余地地展現(xiàn)我自己,走上的,是陽(yáng)光大道。我會(huì)按照職業(yè)規(guī)劃書上的做,并且半年檢驗(yàn)一次,自己是否做到了當(dāng)初的計(jì)劃。半年,人會(huì)有一點(diǎn)的改變,在這個(gè)時(shí)候去發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,容易端正態(tài)度,改正錯(cuò)誤。還要將規(guī)劃書作出一定的調(diào)整,與時(shí)代并進(jìn),增加自己的新想法,使自己發(fā)展得更為得心應(yīng)手,如虎添翼。中專職業(yè)規(guī)劃 篇6我們都是來(lái)自各不相同的人,從內(nèi)心到外在,都擁有各種不同的經(jīng)歷。一個(gè)個(gè)與眾不同的故事。我們可以從另一個(gè)人那里得到自己身上所

19、沒(méi)有的東西。我們有屬于自己的個(gè)性、力量。我們擁有踏出第一步所需要的勇氣。在此,開(kāi)始描繪了職業(yè)人生的藍(lán)圖。那年夏天,一個(gè)無(wú)知的小女孩跨入了財(cái)經(jīng)的大門,有緣碰到了商務(wù)英語(yǔ),它成為我四年生活中一部分。轉(zhuǎn)眼間。我已站在校門檻,再次面對(duì)迷茫。“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能達(dá)到成功彼岸”。我開(kāi)始意識(shí)到:一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃既是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的開(kāi)端!自我分析p :我是一名中專生,性格開(kāi)朗、活潑、善良,敢于挑戰(zhàn)困難、追求個(gè)性、敢于創(chuàng)新,課余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè)、練習(xí)書法、閱讀書籍,尤其是與專業(yè)有關(guān)的雜志、跟同學(xué)用英語(yǔ)交流,目前,我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力良好、商務(wù)方面的知識(shí)有待提高,動(dòng)手能力較強(qiáng)、做事認(rèn)真。從小,

20、父母注重我的文化素質(zhì)教養(yǎng),特別是在文學(xué)方面,因此,我偏向于文科,后來(lái)接觸了英語(yǔ),對(duì)它就產(chǎn)生了濃厚的興趣,自然地,數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理都不是我的強(qiáng)項(xiàng),我學(xué)得好吃力,但我還是堅(jiān)持要繼續(xù)我的求學(xué)之路,去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢(mèng)想。小學(xué)到初中,一直在班里擔(dān)任班干部、盡忠盡職,成為老師的得力助手,具有一定的組織能力,有團(tuán)隊(duì)精神,在職校期間,擔(dān)任“書法協(xié)會(huì)”負(fù)責(zé)人,積極參加第二課堂活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。尚需改進(jìn)之處:缺乏恒心與信心,有時(shí)制定的計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行到底,不善于表達(dá)自己,有時(shí)很固執(zhí)于去做某件事,我相信一個(gè)人存在缺點(diǎn)是不怕的,只要正確意識(shí)到并及時(shí)改正,還是有進(jìn)步的空間,使自己得到完善。個(gè)人環(huán)境:1、專業(yè):就讀商務(wù)英

21、語(yǔ),主修課程有:國(guó)際貿(mào)易、外貿(mào)單證、外貿(mào)函電、劍劍橋英語(yǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易不斷增長(zhǎng),人民生產(chǎn)水平也得到改善,社會(huì)的需求量隨著也增長(zhǎng),外貿(mào)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也相當(dāng)大,所以,要學(xué)好專業(yè)知識(shí),滿足社會(huì)的需求,擁有真是才能,更穩(wěn)地立足于社會(huì)。3、家庭:一直以來(lái),我要感謝我的家人,自小,我是寄住在姑媽家,是她教會(huì)我熱愛(ài)生活、有友好待人、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;還有我的爸媽,是我背后的支持者,他們?cè)谕b行業(yè)里拼搏了十幾年!表姐也成了我學(xué)習(xí)上的支持,她中專畢業(yè)后,靠自己的能力,不斷學(xué)習(xí)、讀夜校、自學(xué)英語(yǔ)、學(xué)做外貿(mào)我生活在這種對(duì)人生很執(zhí)著的環(huán)境中,也被深深地感染上,向往著重走他們的道路。這種精神不斷促進(jìn)我前進(jìn),也成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。確定目標(biāo):有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,因?yàn)槲覀冎?/p>

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