精品醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)自我鑒定四篇

1、第6頁 共6頁醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)自我鑒定四篇醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)自我鑒定 篇1在這半年的時(shí)間里，我成功的完成了進(jìn)修方案。我不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且進(jìn)步了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能，我進(jìn)修的體會(huì)和感受?？傮w感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì)和心得如下：第一，我豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，進(jìn)步了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。尤其是鏡下功夫，比方外周血細(xì)胞形態(tài)，骨髓血細(xì)胞形態(tài)，尿沉渣分析p 、前列腺液分析p 等。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。第二，學(xué)到了好多獲取新知識(shí)的方法和途徑?？吹剿麄儽葦M好的書籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比方全國臨床檢驗(yàn)

2、操作規(guī)程價(jià)值300多元、細(xì)菌鑒定圖譜、細(xì)菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細(xì)菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。第三，學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗(yàn)問題的處理方法及成功的檢驗(yàn)質(zhì)量管理形式。學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)，時(shí)刻以慎重的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。比方，有一個(gè)驗(yàn)血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負(fù)定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報(bào)告，要去血站測血型。還有一例病人，開場外周血有大量幼稚細(xì)胞，骨髓象也異常，開場疑心血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細(xì)胞改

3、變。第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成教師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視理論和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊進(jìn)步，解決工作中的實(shí)際問題，時(shí)時(shí)處處看到自己的缺乏，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、取人之長補(bǔ)已之短。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)自我鑒定 篇2我自20_年9月至20_年2月在西京醫(yī)院細(xì)菌室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這短暫的5個(gè)月的時(shí)間里，我除了重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)菌方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，還去了臨檢和血庫，理解他們的工作流程和方法，并聯(lián)絡(luò)了西安紅會(huì)醫(yī)院，兩次去紅會(huì)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且進(jìn)步了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗(yàn)科，通過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，我進(jìn)修的體會(huì)和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。特別是

4、教師們高超的診療程度和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神，以及對(duì)待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，這種工作氣氛和氣氛，很值得我們學(xué)習(xí)，使我感到忙而不亂，累并快樂著！ 做為進(jìn)修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)工程，通過在細(xì)菌科的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺：1。我已純熟掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。2。院內(nèi)感染的監(jiān)測及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實(shí)驗(yàn)對(duì)一些常見菌做出鑒定。3。在學(xué)習(xí)即將完畢前，申請(qǐng)去血庫輪轉(zhuǎn)兩個(gè)禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。4。通過西京醫(yī)院教師的引鑒，和紅會(huì)醫(yī)院檢驗(yàn)科建立了聯(lián)絡(luò)，對(duì)骨科醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理、建立和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)科

5、動(dòng)態(tài)等進(jìn)展了交流。為此，結(jié)合我院檢驗(yàn)科的現(xiàn)狀和二甲骨傷?？漆t(yī)院的要求，我對(duì)檢驗(yàn)科的開展我有以下幾點(diǎn)想法：1、所有儀器責(zé)任到人，負(fù)責(zé)儀器的日常保養(yǎng)及維護(hù)。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價(jià)值。2、質(zhì)控工作人人參與，每個(gè)人都應(yīng)純熟掌握質(zhì)控失控的分析p 及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的日常人員流動(dòng)。3。 要摒棄“有膿才做細(xì)菌培養(yǎng)”的觀點(diǎn)，對(duì)所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細(xì)菌培養(yǎng)。4、加強(qiáng)對(duì)我院臨床科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)細(xì)菌知識(shí)方面的培訓(xùn)，包括抗生素的使用指針，細(xì)菌標(biāo)本采集方法，如何分析p 細(xì)菌培養(yǎng)報(bào)告等。5、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負(fù)責(zé)取

6、血、配血。6、盡早實(shí)現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。7。協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局，可考慮開展行自體血回輸。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)自我鑒定 篇3自20_年5月參加實(shí)習(xí)以來，一轉(zhuǎn)眼，我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將完畢，回憶自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)展各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們無私的關(guān)心及教誨仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)。如今，我即將要分開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，分開是為了可以在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘刻一生。

7、在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)理論才能，在理論中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的才能，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與理論的差距實(shí)在是太大。因此，可以以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)自我鑒定 篇4本人在校學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。在醫(yī)院日常工作比擬繁重的情況下，都堅(jiān)持到校完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。并把學(xué)到的理論知識(shí)同實(shí)際工作相結(jié)合，在理論