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1、 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) : (1)了解大氣的垂直分層結(jié)構(gòu)、各層的主要特)了解大氣的垂直分層結(jié)構(gòu)、各層的主要特征及與人類的關(guān)系。征及與人類的關(guān)系。 (2) 了解大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用的具體體現(xiàn)。了解大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用的具體體現(xiàn)。 (3) 理解大氣的保溫作用,并能運(yùn)用這一原理解理解大氣的保溫作用,并能運(yùn)用這一原理解釋相關(guān)現(xiàn)象。釋相關(guān)現(xiàn)象。 教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn): (1)大氣各垂直分層特點(diǎn)及與人類的關(guān)系;)大氣各垂直分層特點(diǎn)及與人類的關(guān)系; (2)大氣的保溫效應(yīng)。)大氣的保溫效應(yīng)。 預(yù)備知識(shí):(課本預(yù)備知識(shí):(課本10-12頁(yè))頁(yè))1.地球上產(chǎn)生生命物質(zhì)的條件?2.什么是太陽(yáng)輻射,太陽(yáng)輻射屬于長(zhǎng)波
2、輻射還是短波輻射?3.太陽(yáng)輻射主要分成哪幾個(gè)部分?4.太陽(yáng)輻射能主要集中在那一部分? 1、對(duì)大氣垂直分層的依據(jù)是什么?自下而上將、對(duì)大氣垂直分層的依據(jù)是什么?自下而上將大氣分成哪三層?大氣分成哪三層? 2、對(duì)流層底部氣溫大約為、對(duì)流層底部氣溫大約為 ,頂部呢?,頂部呢? 3 、流星、極光發(fā)生在哪一層?、流星、極光發(fā)生在哪一層? 4 、_層與人類無(wú)線短波通信關(guān)系密切?層與人類無(wú)線短波通信關(guān)系密切? 5、人類生活在哪一層?風(fēng)、霜、雨、雪發(fā)生在、人類生活在哪一層?風(fēng)、霜、雨、雪發(fā)生在 6、為什么說(shuō)對(duì)流層與人類關(guān)系最為密切?、為什么說(shuō)對(duì)流層與人類關(guān)系最為密切?溫度溫度oC高度高度(km)01250對(duì)流
3、層對(duì)流層平流層平流層高層大氣高層大氣大氣的垂直分布大氣的垂直分布-60 -40 - 20 0 201 、現(xiàn)在人們乘坐、現(xiàn)在人們乘坐的大型飛機(jī)多是的大型飛機(jī)多是在平流層中飛行。在平流層中飛行。為什么平流層適為什么平流層適合于飛機(jī)飛行?合于飛機(jī)飛行?對(duì)流層對(duì)流層平流層平流層大氣的垂直分布大氣的垂直分布溫度溫度oC高度高度(km)01250高層大氣高層大氣-60 -40 - 20 0 202、為什么說(shuō)對(duì)、為什么說(shuō)對(duì)流層與人類關(guān)流層與人類關(guān)系最為密切?系最為密切?3、隨高度的上、隨高度的上升,對(duì)流層和升,對(duì)流層和平流層的氣溫平流層的氣溫分別是怎樣變分別是怎樣變化的?化的?大氣的垂直分層高層大氣對(duì)流層平
4、流層1.1.氣溫隨高度的氣溫隨高度的 增加而遞減;增加而遞減;2.2.對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著;對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著;3.3.天氣現(xiàn)象復(fù)雜天氣現(xiàn)象復(fù)雜 多變。多變。1.1.氣溫隨高度的升氣溫隨高度的升 高而升高高而升高2.2.氣流以平流運(yùn)氣流以平流運(yùn) 動(dòng)為主,天氣動(dòng)為主,天氣 好,利于高空好,利于高空 飛行。飛行。電電離離層層削弱途徑削弱途徑參與削弱的參與削弱的大氣成分大氣成分削弱的光削弱的光特點(diǎn)(有無(wú)特點(diǎn)(有無(wú)選擇性選擇性 ) 實(shí)例實(shí)例吸收吸收反射反射散射散射(一)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用(一)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用二、對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程二、對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程削弱削弱途徑途徑參與削弱的大參與削弱的大氣成分
5、氣成分削弱的光削弱的光削弱特點(diǎn)削弱特點(diǎn)實(shí)例實(shí)例吸收吸收反射反射散射散射高層大氣、臭氧高層大氣、臭氧水汽、二氧化碳水汽、二氧化碳波長(zhǎng)較短的波長(zhǎng)較短的紫外線紫外線波長(zhǎng)較長(zhǎng)的波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線紅外線有選擇性有選擇性,對(duì)可見(jiàn)光對(duì)可見(jiàn)光吸收很少吸收很少云層、較大云層、較大顆粒的塵埃顆粒的塵埃各種波長(zhǎng)各種波長(zhǎng)無(wú)選擇性無(wú)選擇性云層越厚云層越厚反射越強(qiáng)反射越強(qiáng)夏季多云的白夏季多云的白天氣溫不會(huì)太高天氣溫不會(huì)太高空氣分子、空氣分子、微小塵埃微小塵埃波長(zhǎng)較短的可波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光見(jiàn)光(藍(lán)光、紫光藍(lán)光、紫光)有選擇性向有選擇性向四面八方散射四面八方散射晴朗的天空晴朗的天空呈蔚藍(lán)色呈蔚藍(lán)色(一)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用(
6、一)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用(二)(二) 地面輻射和大氣輻射地面輻射和大氣輻射【活動(dòng)】請(qǐng)學(xué)生讀課本【活動(dòng)】請(qǐng)學(xué)生讀課本“(二)地面輻射和大氣(二)地面輻射和大氣輻射輻射”部分,明確以下問(wèn)題:部分,明確以下問(wèn)題:理解并掌握理解并掌握 地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的定義及各自特點(diǎn),并畫圖,用箭頭表示出各自的定義及各自特點(diǎn),并畫圖,用箭頭表示出各自的方向:方向: 自然界中的一切物體自然界中的一切物體,只要溫度在絕對(duì)溫度零度以上只要溫度在絕對(duì)溫度零度以上,都都以電磁波的形式時(shí)刻不停地向外傳送熱量以電磁波的形式時(shí)刻不停地向外傳送熱量,這種傳送能這種傳送能量的方式稱為量的
7、方式稱為輻射輻射 太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射四種輻射之間的關(guān)系;太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射四種輻射之間的關(guān)系;提示:地面如何增溫?如何降溫?大氣如何增溫?提示:地面如何增溫?如何降溫?大氣如何增溫? 如何降溫?如何降溫?大氣上界大氣上界地面地面地面增溫地面增溫地地面面輻輻射射射向宇宙空射向宇宙空 間間大大氣氣吸吸收收“太陽(yáng)暖大地太陽(yáng)暖大地”“大地暖大氣大地暖大氣”太太陽(yáng)陽(yáng)輻輻射射地地面面吸吸收收大氣對(duì)地面的保溫作用大氣對(duì)地面的保溫作用大大氣氣輻輻射射大大氣氣逆逆輻輻射射“大氣還大地大氣還大地”思考:思考: 大氣的削弱作用和保溫作用,哪種大氣的削弱作用和保溫作用,哪種
8、 作用主要體現(xiàn)在白天作用主要體現(xiàn)在白天?哪種哪種 作用主要體現(xiàn)作用主要體現(xiàn) 在晚上在晚上?對(duì)晝夜溫差(白天最高溫與夜間對(duì)晝夜溫差(白天最高溫與夜間最低溫之差)有何影響?最低溫之差)有何影響?大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用削弱作用-降低了白天的最高氣溫;降低了白天的最高氣溫; 大氣對(duì)地面的大氣對(duì)地面的保溫作用保溫作用-提高提高了夜間的最低氣溫。了夜間的最低氣溫。從而減小了氣溫日較差從而減小了氣溫日較差地球表面平均氣溫提高到15,形成適宜人類生存的溫度環(huán)境總結(jié)地球表面溫度適宜的原因總結(jié)地球表面溫度適宜的原因日地距離適中地球的自轉(zhuǎn)周期適中大氣的削弱作用和保溫作用1、用所學(xué)的知識(shí)解釋凢種自然
9、現(xiàn)象、用所學(xué)的知識(shí)解釋凢種自然現(xiàn)象 晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色 夏天多云的白天,氣溫不會(huì)太高夏天多云的白天,氣溫不會(huì)太高 晴天的夜晚比陰天的夜晚溫度低晴天的夜晚比陰天的夜晚溫度低 黎明、黃昏天空是亮的黎明、黃昏天空是亮的 陰天天空依然明亮陰天天空依然明亮 霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜里霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜里學(xué)以致用:學(xué)以致用: 晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色藍(lán)、紫藍(lán)、紫光易被散射光易被散射 夏天多云的白天,氣溫不會(huì)太高反射作用強(qiáng)反射作用強(qiáng) 晴天的夜晚比陰天的夜晚溫度低大氣逆輻射作用弱大氣逆輻射作用弱 黎明、黃昏天空是亮的散射作散射作用用 陰天天空依然明亮散射作用散射作用 霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜里大氣
10、大氣逆輻射作用弱逆輻射作用弱2、解釋現(xiàn)象、解釋現(xiàn)象夏季天空多云時(shí),白天氣溫不會(huì)太高;多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些。白天多云,對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用強(qiáng)。夜晚多云,大氣逆輻射作用強(qiáng)。1、為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚?為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚?2、為什么人造煙幕能起到防御霜凍的作用?、為什么人造煙幕能起到防御霜凍的作用? 學(xué)以致用:學(xué)以致用:答案答案:1、因?yàn)榍缋实囊雇恚炜丈僭苹驘o(wú)云,大、因?yàn)榍缋实囊雇恚炜丈僭苹驘o(wú)云,大氣逆輻射弱,地面輻射的熱量散失的多,氣逆輻射弱,地面輻射的熱量散失的多,所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚近地面氣溫很所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚近地面氣溫很低,容易出現(xiàn)霜凍。低,容易出
11、現(xiàn)霜凍。2、人造煙幕能增強(qiáng)大氣逆輻射、人造煙幕能增強(qiáng)大氣逆輻射,減少地面輻減少地面輻射損失射損失的熱量熱量,對(duì)地面起到保溫作用對(duì)地面起到保溫作用,所以可所以可以防御霜凍以防御霜凍. 3、從地球大氣的熱力作用,說(shuō)明為什么地球表面溫度的晝夜變化不、從地球大氣的熱力作用,說(shuō)明為什么地球表面溫度的晝夜變化不像月球那樣強(qiáng)烈?像月球那樣強(qiáng)烈?地面熱量平衡:地面熱量平衡:地面的熱量收入來(lái)自于 ,熱量支出表現(xiàn)在_大氣的熱量平衡:大氣的熱量平衡:大氣的熱量收入來(lái)自于_共166,熱量支出表現(xiàn)在 ,放出的熱量是 。全球熱量平衡全球熱量平衡:地球吸收的熱量來(lái)自于 ,熱量支出于 _支出的熱量是 。因此就地球多年平均狀況
12、看,熱量因此就地球多年平均狀況看,熱量收支是收支是 的,它使全球的平均氣的,它使全球的平均氣溫比較溫比較 。(參考(參考P45圖圖2一一25)就整個(gè)地球多年平均狀況來(lái)就整個(gè)地球多年平均狀況來(lái)看,地球(地面和大氣)收看,地球(地面和大氣)收入的熱量與支出的熱量是相入的熱量與支出的熱量是相等的,即熱量收支平衡。等的,即熱量收支平衡。但由于人類活動(dòng)不斷向大氣輸出但由于人類活動(dòng)不斷向大氣輸出二氧化碳等氣體,將是地球的熱二氧化碳等氣體,將是地球的熱量收支失去量收支失去 ,導(dǎo)致,導(dǎo)致 。人類活動(dòng) 二氧化碳增加 大氣溫室效應(yīng)增強(qiáng) 熱量收支失衡 全球變暖 引起大氣環(huán)境問(wèn)題三、影響地面輻射的主要因素:三、影響地
13、面輻射的主要因素:(一)緯度位置:(一)緯度位置:緯度位置越低,年平均正緯度位置越低,年平均正午太陽(yáng)高度角越大,地面得到能量就越多,午太陽(yáng)高度角越大,地面得到能量就越多,地面輻射就越強(qiáng)。地面輻射就越強(qiáng)。地面地面1、太陽(yáng)高度角越大,等量的能量在地面分、太陽(yáng)高度角越大,等量的能量在地面分布的面積越小,表明太陽(yáng)輻射就越強(qiáng)。布的面積越小,表明太陽(yáng)輻射就越強(qiáng)。OABS1S2大氣大氣大氣上界大氣上界太陽(yáng)輻射太陽(yáng)輻射地平線地平線2、太陽(yáng)高度角愈、太陽(yáng)高度角愈_ 太陽(yáng)輻射經(jīng)過(guò)大氣的路太陽(yáng)輻射經(jīng)過(guò)大氣的路程愈程愈_,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射愈到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射愈_,反之,反之愈少愈少.大大短短多多(二)下墊面(地球表
14、面,含陸面和洋面):(二)下墊面(地球表面,含陸面和洋面):一般規(guī)律:顏色越淺的物體,其反射就越一般規(guī)律:顏色越淺的物體,其反射就越強(qiáng)、吸收就越弱;顏色越深的物體,其反強(qiáng)、吸收就越弱;顏色越深的物體,其反射就越弱、吸收就越強(qiáng)。陸地表面的反射射就越弱、吸收就越強(qiáng)。陸地表面的反射率高于海洋。率高于海洋。南極大陸內(nèi)部是全球最寒冷的地方,除與南極大陸內(nèi)部是全球最寒冷的地方,除與其高緯度、高海拔等因素外,極冰的強(qiáng)反其高緯度、高海拔等因素外,極冰的強(qiáng)反射也是形成其低溫的重要原因。射也是形成其低溫的重要原因。例如我國(guó)年太陽(yáng)輻射最強(qiáng)的地方并不是在例如我國(guó)年太陽(yáng)輻射最強(qiáng)的地方并不是在緯度位置最低的南方地區(qū),而是
15、在青藏高緯度位置最低的南方地區(qū),而是在青藏高原。原。 思考原因?思考原因?(三)氣象因素:(三)氣象因素:降水少、多晴天和空氣稀薄的地區(qū),大氣降水少、多晴天和空氣稀薄的地區(qū),大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用比較弱,到達(dá)地面對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用比較弱,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射強(qiáng)。的太陽(yáng)輻射強(qiáng)。因?yàn)榍嗖馗咴0胃?、空氣稀薄,?duì)太因?yàn)榍嗖馗咴0胃?、空氣稀薄,?duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用陽(yáng)輻射的削弱作用太陽(yáng)輻射強(qiáng);太陽(yáng)輻射強(qiáng);讀圖觀察:我讀圖觀察:我國(guó)太陽(yáng)年輻射國(guó)太陽(yáng)年輻射總量最多的地總量最多的地區(qū)為?最少的區(qū)為?最少的地區(qū)為?原因地區(qū)為?原因是什么?是什么?西北地區(qū)氣候干旱、多晴天,太陽(yáng)輻射強(qiáng)。東部和南部地區(qū)西北地區(qū)氣
16、候干旱、多晴天,太陽(yáng)輻射強(qiáng)。東部和南部地區(qū)多陰雨天氣,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)。多陰雨天氣,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)。2)我國(guó)太陽(yáng)輻射貧乏的地區(qū)在那里?)我國(guó)太陽(yáng)輻射貧乏的地區(qū)在那里?原因是?原因是?東部和南部原因:原因:陰雨天多,云霧大,陰雨天多,云霧大,較多地削弱了太陽(yáng)輻射。較多地削弱了太陽(yáng)輻射。 大氣的大氣的熱力狀熱力狀況況大大氣氣的的熱熱力力作作用用吸收吸收反射反射散射散射大氣對(duì)太陽(yáng)輻大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用射的削弱作用大氣的溫室效應(yīng):大氣的逆輻射大氣的溫室效應(yīng):大氣的逆輻射1、下列是關(guān)于大氣對(duì)流層特點(diǎn)的描述:、下列是關(guān)于大氣對(duì)流層特點(diǎn)的描述:氣溫隨高度增加而氣溫隨高度增加而遞增;
17、遞增;空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著;空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著;天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。其中全天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。其中全部正確的一組敘述是(部正確的一組敘述是( )A、 B、 C、 D、C2、關(guān)于平流層的敘述,正確的是(、關(guān)于平流層的敘述,正確的是( ) A、平流層上冷下熱,大氣穩(wěn)定,不易形成對(duì)流、平流層上冷下熱,大氣穩(wěn)定,不易形成對(duì)流 B、氣溫基本上不受地面影響、氣溫基本上不受地面影響 C、在平流層中存在一個(gè)電離層,能反射無(wú)線電波、在平流層中存在一個(gè)電離層,能反射無(wú)線電波 D、平流層有利于高空飛行,與人類的關(guān)系最為密切、平流層有利于高空飛行,與人類的關(guān)系最為密切B3、有時(shí)地面無(wú)線電短波通訊突然中斷,這可能是(、有時(shí)地面無(wú)
18、線電短波通訊突然中斷,這可能是( ) A、對(duì)流層出現(xiàn)云、雨、霧、雪等天氣、對(duì)流層出現(xiàn)云、雨、霧、雪等天氣 B、臭氧層的存在、臭氧層的存在 C、電離層受到耀斑爆發(fā)的干擾、電離層受到耀斑爆發(fā)的干擾 D、空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)所致、空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)所致C鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) :4 讀圖回答:讀圖回答:(1)大氣垂直分層的依據(jù)是大氣垂直分層的依據(jù)是_(2)圖中最活躍、與人類關(guān)系最密圖中最活躍、與人類關(guān)系最密切的是切的是_層,能夠大量吸收紫層,能夠大量吸收紫外線的臭氧層位于外線的臭氧層位于_層中。層中。(3)A層氣溫隨高度層氣溫隨高度_,因,因?yàn)闉開(對(duì)流層大氣的熱對(duì)流層大氣的熱量主要來(lái)自于地面輻射,距離地面越近,量主要來(lái)自于地面輻射,距離地面越近,受到的地面輻射越多,所以溫度越高,離受到的地面輻射越多,所以溫度越高,離地面越遠(yuǎn),受到的地面輻射越少,所以溫地面越遠(yuǎn),受到的地面輻射越少,所以溫度越低。度越低。 注:地面輻射為長(zhǎng)波輻射,易注:地面輻射為長(zhǎng)波輻射,易被大氣吸收而增溫,而太陽(yáng)輻射為短波輻被大氣吸收而增溫,而太陽(yáng)輻射為短波輻射,難以被大氣吸收。)射,難以被大氣吸收。) B層氣溫隨高度層氣溫隨高度_,原
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