蔚藍(lán)色地球胡銳銳分析PPT課件

1、執(zhí)教：執(zhí)教：華池縣柔遠(yuǎn)小學(xué)華池縣柔遠(yuǎn)小學(xué) 胡銳銳胡銳銳第1頁(yè)/共20頁(yè) 你們看！這就是人類的母親；你們看！這就是人類的母親；這就是生命的搖籃；這就是我們這就是生命的搖籃；這就是我們的家的家地球。地球。第2頁(yè)/共20頁(yè)第3頁(yè)/共20頁(yè)地球上的藍(lán)色是地球上的藍(lán)色是陸地是陸地是白色的渦流是白色的渦流是第4頁(yè)/共20頁(yè) 保護(hù)保護(hù)地球家園地球家園我們能做我們能做些什么？些什么？第5頁(yè)/共20頁(yè)自學(xué)課本第自學(xué)課本第93頁(yè)，回答以下問(wèn)題：頁(yè)，回答以下問(wèn)題： （1）人類歷史上第一位從太）人類歷史上第一位從太空中觀察地球全貌的人是誰(shuí)？空中觀察地球全貌的人是誰(shuí)？ （2）最早測(cè)算地球大小的人）最早測(cè)算地球大小的人是

2、誰(shuí)？是誰(shuí)？ （3）舉例說(shuō)明地球到底有多）舉例說(shuō)明地球到底有多大？大？第6頁(yè)/共20頁(yè) 因?yàn)楣湃税l(fā)現(xiàn)大地是平坦的，因?yàn)楣湃税l(fā)現(xiàn)大地是平坦的，就像一個(gè)方方正正的棋盤，仿佛被就像一個(gè)方方正正的棋盤，仿佛被天所覆蓋。所以提出天所覆蓋。所以提出“蓋天說(shuō)蓋天說(shuō)”。 如：如：“天似穹廬，籠罩四野天似穹廬，籠罩四野”，“天圓如張蓋，地方如棋局天圓如張蓋，地方如棋局”。意。意思是說(shuō)天空像一個(gè)半圓的罩子把大思是說(shuō)天空像一個(gè)半圓的罩子把大地籠罩著。地籠罩著。第7頁(yè)/共20頁(yè) 后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)“天圓地方天圓地方”的的說(shuō)法與實(shí)際情況不符。比如說(shuō)：站在海邊，說(shuō)法與實(shí)際情況不符。比如說(shuō)：站在海邊，看由遠(yuǎn)駛近的帆

3、船，總是先看到桅桿的頂，看由遠(yuǎn)駛近的帆船，總是先看到桅桿的頂，然后再看到船身，就能夠感到地球的表面不然后再看到船身，就能夠感到地球的表面不是平的，而是彎曲的。一個(gè)人一直往南邊走，是平的，而是彎曲的。一個(gè)人一直往南邊走，總是會(huì)回到出發(fā)的地方。于是，進(jìn)一步提出總是會(huì)回到出發(fā)的地方。于是，進(jìn)一步提出了渾天說(shuō)。了渾天說(shuō)。第8頁(yè)/共20頁(yè) 自讀95頁(yè)麥哲倫環(huán)球航行的故事，小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你從故事中知道了什么？有什么感受？第9頁(yè)/共20頁(yè) 地球是目前所知道的宇宙中唯一有生命的星球，因此，它是人類唯一的家園。 千百年來(lái)，人類一代代不懈地探索著，用自己的智慧一次次解開(kāi)了地球的奧秘。第10頁(yè)/共20頁(yè)五億年前的三葉蟲(chóng)

4、化石和化石復(fù)原圖五億年前的三葉蟲(chóng)化石和化石復(fù)原圖 研究古生物化石，可以讓我們知道研究古生物化石，可以讓我們知道幾百萬(wàn)年前乃至數(shù)億年前地球生命的幾百萬(wàn)年前乃至數(shù)億年前地球生命的情況和當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境。情況和當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境。 第11頁(yè)/共20頁(yè) 科學(xué)考察站科學(xué)考察站讓我們更好地研究地球，讓我們更好地研究地球，探索地球的奧秘，解開(kāi)心中的未解之謎。探索地球的奧秘，解開(kāi)心中的未解之謎。 北極熊光臨北極熊光臨中國(guó)北極黃河站中國(guó)北極黃河站中國(guó)北極黃河站中國(guó)北極黃河站第12頁(yè)/共20頁(yè)中國(guó)南極長(zhǎng)城站中國(guó)南極長(zhǎng)城站第13頁(yè)/共20頁(yè) 南極長(zhǎng)城站是中國(guó)在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站。肩負(fù)著南極氣象觀測(cè)、固體潮觀測(cè)、地

5、震觀測(cè)等多種研究任務(wù)，包含7所主體建筑，夏季可容納60人，冬季可供20人越冬考察。第14頁(yè)/共20頁(yè)在南極考察的日子里 夜間露宿，睡在睡袋里。在低溫條件下，晚上休息時(shí)保護(hù)鞋和襪子的干燥，至關(guān)重要。我的靴子第一天忘了放進(jìn)睡袋內(nèi)，第二天清早靴子凍得極硬，好像一雙鐵鞋，好不容易才穿上，但腳凍得不得了。今天回到營(yíng)地才發(fā)現(xiàn)腳已凍傷。1989年2月23日（秦大河）第15頁(yè)/共20頁(yè) 我們乘車前進(jìn)，迎面出現(xiàn)一條冰縫，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，要跨越這種冰縫，既不能猛然加速，也不能過(guò)于緩慢，應(yīng)當(dāng)勻速通過(guò)。這時(shí)，除了汽車的轟鳴和心臟的跳動(dòng)，車?yán)锛艧o(wú)聲息，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼機(jī)車終于從冰縫上滑越過(guò)去，我們都長(zhǎng)噓一口氣。199

6、9年1月27日第16頁(yè)/共20頁(yè)緊接著，前方十米處又出現(xiàn)了一條更大的冰裂縫。過(guò)去遇到了這種冰縫，總要繞行。但此時(shí)，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，勻速也不行，司機(jī)師傅果斷的把油門踩到底線，雪地車拖著重橇沖了上去。我們聽(tīng)見(jiàn)悶悶的一聲轟響，車頭沉了一下，心里想：“完了”。然而，此時(shí)車頭突然昂了起來(lái)，我們最終再躲一劫。（劉小漢）第17頁(yè)/共20頁(yè)你從這兩篇日記中看到了什么？感受到了什么？ 探索地球的過(guò)程是艱辛的，道路是漫長(zhǎng)的，地球上還有很多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿?。?8頁(yè)/共20頁(yè)探球之旅探球之旅現(xiàn)代篇現(xiàn)代篇地球是怎樣形成的？地球是怎樣形成的？地球上為什么會(huì)出現(xiàn)生命？地球上為什么會(huì)出現(xiàn)生命？地球上的海洋水是從哪里來(lái)的？地