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1、第3頁 共3頁2022年大學(xué)生頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)匯報2022年大學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)匯報 撰寫人:_日 期:_2022年大學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)匯報 參加學(xué)校_的頂崗實習(xí)已經(jīng)有四個月的時間了,在這段時間里,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?,肩?fù)起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都_了我成長。下面我將從生活方面談?wù)勛约喉攳弻嵙?xí)期間的收獲和感悟。一、自理自立在頂崗實習(xí)之前,我雖然是個長期住校的學(xué)生,但是生活上還不是特別自立。頂崗實習(xí)以后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,這樣我就漸漸地學(xué)會了做飯。雖然做的都是些最簡單的飯菜,但是相比于我以前的什么什么都不會,確實有了很大的進(jìn)步。在這里冬季的羽絨服
2、、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開線的衣物也自己試著縫補(bǔ)綴補(bǔ)接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找東西代替,適應(yīng)了這種生活之后,就發(fā)現(xiàn)自己真的自立自強(qiáng)了很多。_活不僅要求我們在自己的生活中自立,在心理上更要獨立和堅強(qiáng)。因為我們所扮演的角色不僅是學(xué)生,更重要的是一名老師,所以我們必須以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé)。這樣我們自己就得首先從心理上強(qiáng)大起來,經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并不斷完善自己的教學(xué)事宜,讓自己成為可以信賴的同事、老師、和朋友。二、人際交往頂崗實習(xí)期間,我所接觸到的人
3、大概有三類:我的老師、我的同學(xué)以及我的學(xué)生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中,我始終保持尊重和理解、虛心和親愛的態(tài)度。有想法和意見會第一時間和老師們商量,征求他們的看法;課余時間多和他們接觸和交流,增進(jìn)彼此的理解;當(dāng)老師們遇到困難的時候,我也主動提供力所能及的幫助。對于和我一樣來自_師大的同學(xué),我們朝夕相處,互相幫助,互相鼓勵,無論在工作上還是生活上,都像親如一家的姐妹。雖然大家偶然也會意見不合或是小吵小鬧,但是過去之后大家冷靜下來,又會重新回到相親相敬的狀態(tài),甚至比以前關(guān)系更鐵更好。生活的很大一局部時間我都是和學(xué)生們一起度過的。面對這些比我小不了幾歲的高中生,
4、我有很多感悟和體會。有時候我理解不了同樣作為90后,他們的思想何以跟我相差如此大;有時候我感慨同樣作為90后,他們的精力怎么可以那樣旺盛;有時候我歡慰同樣作為90后,他們的笑臉怎么可以如此得意。和他們在一起,我是師,也是友。3lian./zl/轉(zhuǎn)載請保存留 我一面要保持老師的嚴(yán)肅,一面也要保持朋友的體貼。開場的時候總是把握不好這之間的度,但是隨著時間的推移,當(dāng)我們成為了亦師亦友的時候,我突然發(fā)現(xiàn),其實只要付出心,我們就可以成為朋友,就可以成為關(guān)系良好的師生。所以我也很感謝這幫90后的小_。頂崗實習(xí)的日子即將完畢了,我在這期間收獲了很多,也對實習(xí)學(xué)校有了很多不舍和留戀。如今我很想感謝_師大提供了這
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