5-1 概念 規(guī)律 兩種電荷的確定_第1頁
5-1 概念 規(guī)律 兩種電荷的確定_第2頁
5-1 概念 規(guī)律 兩種電荷的確定_第3頁
5-1 概念 規(guī)律 兩種電荷的確定_第4頁
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文檔簡介

1、實驗順序 帶 電 物 體現(xiàn)象1用綢子摩擦過的玻璃棒用綢子摩擦過的玻璃棒 排斥2用綢子摩擦過的玻璃棒用毛皮摩擦過的橡膠棒 吸引3用毛皮摩擦過的橡膠棒用毛皮摩擦過的橡膠棒 排斥4用毛皮摩擦過的橡膠棒用綢子摩擦過的玻璃棒 吸引 實驗順序 綢子摩擦過的玻璃棒 毛皮摩擦過的橡膠棒1塑料袋摩擦過的泡沫塑料塊 排斥 吸引2毛皮摩擦過的吹塑紙 吸引 排斥3綢子摩擦過的泡沫塑料塊 吸引 排斥4塑料袋摩擦過的吹塑紙 排斥 吸引1實驗順序 帶 電 物 體現(xiàn)象1用綢子摩擦過的玻璃棒用綢子摩擦過的玻璃棒 排斥2用綢子摩擦過的玻璃棒用毛皮摩擦過的橡膠棒 吸引3用毛皮摩擦過的橡膠棒用毛皮摩擦過的橡膠棒 排斥4用毛皮摩擦過的

2、橡膠棒用綢子摩擦過的玻璃棒 吸引分析:1.兩種不同的物體,只要摩擦帶電的過程是相同的,那末它們所帶的電荷應(yīng)該是相同的; (相同的原因產(chǎn)生同樣的結(jié)果)2.所以可以設(shè)綢子摩擦過的玻璃棒帶電為,毛皮摩擦過的橡膠棒帶電為;2實驗順序 電 荷相同或相異現(xiàn)象1 相同 排斥2 相異 吸引3 相同 排斥4 相異 吸引由實驗14可得:是不同的兩種電荷(而且同種電荷排斥,異種電荷相吸) 3 實驗順序 綢子摩擦過的玻璃棒 毛皮摩擦過的橡膠棒 1塑料袋摩擦過的泡沫塑料塊 排斥 吸引2毛皮摩擦過的吹塑紙 吸引 排斥3綢子摩擦過的泡沫塑料塊 吸引 排斥4塑料袋摩擦過的吹塑紙 排斥 吸引由1: 與排斥的,與吸引; 塑料袋摩擦過的泡沫塑料塊帶電為;由2: 與吸引的,與排斥; 毛皮摩擦過的吹塑紙帶電為由3: 與吸引的,與排斥; 綢子摩擦過的泡沫塑料塊帶電為由4: 與排斥的,與吸引; 塑料袋摩擦過的吹塑紙帶電為;大量的實驗表明,兩種

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