英語家長會三班PPT課件

1、教學(xué)總體目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣興趣。2.培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣慣。3.形成形成自信心自信心和正確的和正確的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度態(tài)度。4.獲得簡單的語言知識和良獲得簡單的語言知識和良好的好的語感語感。 第1頁/共8頁英語教材配置 三年級英語學(xué)習(xí)要求三年級英語學(xué)習(xí)要求:1、語音單詞掌握發(fā)音與意思、語音單詞掌握發(fā)音與意思 。2、課本后的單詞表、課本后的單詞表,盡量會認(rèn)讀。詞匯盡量會認(rèn)讀。詞匯（單詞）是三年級考試的重要內(nèi)容，一（單詞）是三年級考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。定要過關(guān)。3、課文中的對話，日常交際用語及歌謠、課文中的對話，日常交際用語及歌謠能夠背會。能夠

2、背會。第2頁/共8頁 4.單詞書寫教學(xué)課堂上進(jìn)行，單詞書寫教學(xué)課堂上進(jìn)行，平時完成字帖。平時完成字帖。5.會認(rèn)讀，會認(rèn)讀，書寫書寫26個字母的大個字母的大小寫，初步知道字母的讀音和小寫，初步知道字母的讀音和在單詞中的常規(guī)發(fā)音規(guī)則在單詞中的常規(guī)發(fā)音規(guī)則。第3頁/共8頁平時作業(yè)要求：1.預(yù)習(xí)課文。（每課至少跟讀三遍，把不懂得地方自預(yù)習(xí)課文。（每課至少跟讀三遍，把不懂得地方自己作上標(biāo)記，借助光盤或點(diǎn)讀機(jī)等輔助預(yù)習(xí)，把課文己作上標(biāo)記，借助光盤或點(diǎn)讀機(jī)等輔助預(yù)習(xí)，把課文的英語翻譯成中文，最后家長簽字）的英語翻譯成中文，最后家長簽字） 2.聽錄音跟讀模仿。完成口語聽錄音跟讀模仿。完成口語100.（一般規(guī)定

3、每天聽（一般規(guī)定每天聽至少至少15分鐘課文，聽時應(yīng)該做到分鐘課文，聽時應(yīng)該做到“心到，眼到，耳到，心到，眼到，耳到，嘴到嘴到”。完成之后需要家長簽字）。完成之后需要家長簽字） 3.家庭聽寫作業(yè)，需要家長念英語，學(xué)生寫中文。家庭聽寫作業(yè)，需要家長念英語，學(xué)生寫中文。（需要家長檢查后簽字）（需要家長檢查后簽字）4.課課練。（一般回家做，需要家長檢查后簽字）課課練。（一般回家做，需要家長檢查后簽字）第4頁/共8頁 我希望家長配合我希望家長配合1.為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等。 2.鼓勵孩子聽錄音鼓勵孩子聽錄音 ，大聲朗讀英語，每天保證，大聲朗讀英

4、語，每天保證20分鐘以上，以便分鐘以上，以便增強(qiáng)孩子的語感。增強(qiáng)孩子的語感。(這個環(huán)節(jié)非常重要，讓孩子們多聽多讀，才能提這個環(huán)節(jié)非常重要，讓孩子們多聽多讀，才能提高英語聽力水平。另外，我們還可以將英語作為家里的背景音樂，高英語聽力水平。另外，我們還可以將英語作為家里的背景音樂，每天孩子一起床我們就打開錄音機(jī)播放課文錄音，讓孩子穿衣、梳每天孩子一起床我們就打開錄音機(jī)播放課文錄音，讓孩子穿衣、梳洗、吃早餐的時候聽，會有潛移默化的效果。洗、吃早餐的時候聽，會有潛移默化的效果。)3.認(rèn)真督促學(xué)生完成每天布置的作業(yè)，并簽認(rèn)真督促學(xué)生完成每天布置的作業(yè)，并簽字。字。（采用家長簽字這（采用家長簽字這一形式，

5、只是希望在老師和家長的共同督促之下，使學(xué)生盡快養(yǎng)成一形式，只是希望在老師和家長的共同督促之下，使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，尤其是每天讀英語的習(xí)慣。）良好的作業(yè)習(xí)慣，尤其是每天讀英語的習(xí)慣。）第5頁/共8頁4.4.希望家長們以藝術(shù)家的眼光來檢查和評價(jià)孩希望家長們以藝術(shù)家的眼光來檢查和評價(jià)孩子們的作業(yè)子們的作業(yè)，檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式，檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改，如果書寫不好，可以讓以及上次老師的批改，如果書寫不好，可以讓他們重做。他們重做。5.5.加強(qiáng)單詞認(rèn)讀，擴(kuò)大詞匯量。加強(qiáng)單詞認(rèn)讀，擴(kuò)大詞匯量。6 6. .認(rèn)真對待孩子的每次測試。（一次分?jǐn)?shù)的高認(rèn)真對待孩子的每次測試。（一次分?jǐn)?shù)的高低不會反映最真實(shí)的情況，關(guān)鍵在于認(rèn)真對待低不會反映最真實(shí)的情況，關(guān)鍵在于認(rèn)真對待和分析）和分析）7.7.多和老師交流、溝通。第6頁/共8頁感謝各位家長一直以來對孩子不懈地努力！感謝各位家長對老師工作的支持與協(xié)助！感謝各位家長對老師的理解與寬容！各位家長，我們知道在當(dāng)今的社會，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望